五年级单元作文

【推】精选五年级单元作文（集锦4篇）

精选五年级单元作文1

　　二十年的美好时光就这样从我身上失去了，我已不再青春，我的人生也已经到了而立之年。现在的我已经成为一名世界闻名的作家。最近的这些日子，我除了忙于创作，还会静静地想一想我失去的青春时光，想一想故乡和亲人。我忍不住回到了故乡——杭州。

　　杭州的变化让我十分惊讶。汽车都是电动的，根本不需要汽油，因此加油站统统倒闭了。车尾后面的小烟囱不再排出难闻的尾气，而是花花草草的香气。这样不但没有污染环境，反而净化了空气。除此之外，马路两旁还有几排小洞，那是雨水、垃圾的回收机器。这些东西回收后可以再次利用，还可以使马路干净，真是一举两得。

　　不知不觉，我来到了母校——新塘小学，学校的变化可真大呀！教学楼里到处都是书柜，书柜上装满了各种各样的书地，学生们想什么时候看就什么时候看。走进教室，我发现教室里只有一张大屏电视，上面放得是老师在讲课。原来，老师只要在上课的时候把事先准备好的文件发到大电视，它就会自动讲课。还有一排排智能椅子，可以供学生们的需要自动调节椅子的功能。

　　食堂里，一个个厨师都被各种各样的机器顶了。有做饭团机器、炒菜机器、寿司机器，还有放汤机器、油炸机器等等，这些机器还具备自动清洗的功能。因此，学生们每天就只要带上当天要吃的东西的材料，跟机器说一下，机器就自动完成食物的制作。

　　另外，人们的精神面貌变化也特别大。大家见到都打招呼，互相问好，以前的坏习惯消失得无影无踪了。你瞧，那个王阿姨正在和李叔叔问好呢!

　　我站在这个既熟悉又陌生的地方，心潮澎湃，感慨万千。啊！我爱我的故乡——杭州！

精选五年级单元作文2

　　学习好方法——预习

　　要问我学习最好的方法是什么，我一定会回答：“当然是预习啦！”因为课前预习后，上课时可以知道一些内容，老师讲的时候也就不会那么难理解了。

　　这周一升旗仪式上，五二班的一位同学专门给我们讲了预习的好方法。

　　老师上课前需要备课，只有这样老师才可以把握好上课的时间，让上课的40分钟变得充实。

　　我们的预习就和老师的备课一样了，我们也要提前预习，把握好每一分钟，如果提前预习过要学的文章时，在学校学习时理解起来就容易多了。

　　预习的方法通常分为四种：

　　1.快速浏览课文，了解大致内容。

　　2.认真阅读，画重点词语、句子。

　　3.品味重点词语、句子。

　　4.说出预习心得。

　　当我们已经完成上面四项预习后，基本上已经将这一篇课文学了四分之一了。预习后还可以看看教科书，多读几遍，可能会有和你想的不一样的地方。

　　预习可以锻炼人们的独立思考能力，如果经常预习，那么考试时的阅读题可以很容易的回答出来。

　　预习能提高学习效率，让学习变成主动学习，在上课时老师如果讲一些难理解的内容，有时候在课上很不容易理解透彻，而课下又会因玩耍而忘了这件事。预习可以有效地跟着老师的思路走，甚至有时候预习还会有意想不到的收获呢！

　　预习可以增强记忆力。预习时，会有问题等待我们回答，我们或会、或不会，自己独立思考后，有了初步的印象，课上老师再讲一遍，记得就更牢了，这些知识也就是刻在了脑子里。

　　预习可以增强我们的求知欲望。预习后，肯定有些问题我们不会回答、无法回答，当我们带着这些问题去上课时，就可以启动我们的好奇心与求知欲，这样在上课时也就变得积极、主动了。

　　预习不仅适用于语文，英语与数学也是需要预习的。当我们已经认识了陌生的单词时，上课时会不会感到轻松些呢？当我们已经有些理解了数学的公式的意义时，老师讲的时候也会变得更积极了。

　　预习好处多多，今天，你预习了吗？

精选五年级单元作文3

　　每当我看见那双漂亮的鞋子，眼前就立刻浮现出这样的情景：寒风中，一个老人在角落里为人补鞋，他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。

　　记得去年我和叔叔门一起到东湖去住几天。有一天，哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿，天色逐渐暗了下来，回家的'路上，我不小心滑倒了，我的鞋划了一道口子，我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说：?老爷爷您能帮我补鞋吗？?老人望了望天空，忧郁了一下，说：?好把！我帮你补。?老人又重新坐了下来，打开补鞋箱，拿起鞋开始补。我仔细端详着老人，白苍苍的头发，一张长满皱纹的脸，鼻梁上架着一副老

　　花镜。他的手已长满了茧，冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍，直到缝得很结实。鞋补好了，我问他：?爷爷多少钱？??一元。?他回答。我愣住了，?怎么这么便宜，一天也赚不了多少钱！??我只不过在家闲着，没事做，出来补补鞋还可以给人带来方便。?我被老人的话深深地感动了，掏出身上所有的钱给老人，穿起鞋子直奔回家。

　　我穿着补好的鞋往家中走去，还不时回头望了望，只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。

精选五年级单元作文4

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好。我这次所要竞选的是纪律委员。

　　因为我们班的纪律非常糟糕。上自习课时，都是吵吵闹闹的：有的在大声讨论；有的在开怀大笑；还有的竟在嬉戏玩耍。我实在是无法忍受了！我真想对他们大喊：：“你们闹够了没有！要知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！你们浪费的不仅是时间，还有你们的生命啊！”可惜，我不是纪律委员，大家也不听我说的话，因此，我要竞选纪律委员。

　　我知道想要当选纪律委员首先自己要有良好的纪律，我认为我平常是比较遵守纪律的，至少不会在课上大声喊叫，约束好了自己。不像有些人，老师不在就唧唧喳喳说个不停，而且还经常说脏话。所以我觉得我能够胜任这个职位。俗话说：没有规矩，不成方圆。"所以我想竞争纪律委员，帮助大家，使大家遵守纪律。

　　我竞选纪律委员不仅仅是为了班级的纪律，还为了大家的学习情况。如果纪律不好，学习环境不好，那又怎么能安心学习呢？我待人也很公平，不会因为谁是我的好朋友就偏向他。只要认识到自己的错误并改正，我便会原谅他。相反，如果不肯认错的话我就会适当的给他一些惩罚，让他记住下次应该怎么办。在早上时，我会尽量让教室充满琅琅的读书声；下课时，也会尽量让教室了少一点吵闹声。如果有人在课上说话，我就会在课下教育他。因此，我会对每个同学都平等相待，也不会打扰老师讲课。

　　希望大家投我一票。

　　谢谢大家。