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游泳小学五年级作文

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游泳小学五年级优秀作文12篇 五年级游泳的作文

  下面是范文网小编整理的游泳小学五年级优秀作文12篇 五年级游泳的作文,供大家赏析。

游泳小学五年级优秀作文12篇 五年级游泳的作文

游泳小学五年级优秀作文1

  清凉的池水,漂亮的动作,我对游泳是多么向往。对我来说,游泳,是一个新挑战。

  长方形的泳池里,翻滚着青绿的池水。水,很清,静静地滚动着,一波又一波,是那么清澈。它仿佛有了生命似的,无拘无束地奔跑、跳跃。池水反复冲洗着外面的格子地,仿佛有了魔力,让原本粗糙的格子变得滑溜溜,踩,格子仿佛“咯咯”地笑个不停。“扑通扑通”,微微泛着波浪的水面上升起一串串水泡,或高或低,或快或慢,那么欢快,那么神奇,正如形态各异的小喷泉,又如耀眼的珍珠项链,奇妙无比。

  宽阔的泳池,青绿的`池水,让我有了下水的欲望。我屏足了一口气,一头扎入水中,啊!好凉好舒服啊!我全身放松,双脚一蹬,身子立刻浮在了水面上。我缓缓向前漂动。虽然戴着泳镜,但我还是轻轻闭上眼睛,突然觉得心中有一股神奇的力量激励着我勇敢地拨开水面,畅通无阻,勇往直前,啊,我感觉到了,是水,是水释放了我心底的力量!我顿时感觉精神百倍。我眼前一亮,如鱼一般拨开水面,双脚以光的速度压着水面上下摆动着,水热情的拥抱着我,我也扑向她的怀抱,感受着她身上的凉爽。我如一条小鱼,尽情地穿梭于池水间,自由自在,无拘无束,泳池——这才是属于我乐园!

  “一口气游完泳池的一半!”我以坚定的语气为自己定下了目标,虽然在这以前我是从来没有达到这个目标的,但在这次,我坚信,我能行!,我深吸了一口气,两腮帮子立刻变得鼓鼓的。我立即把头埋入水中,双脚往墙上用力一蹬,整个身子就如同箭一般射了出去。我使劲地向前游去,动作变得协调多了。游着游着,气快没了,“坚持住,加油!”我暗暗为自己加油,并慢慢地把嘴里的气吐掉,双手往后一拨,半站了起来。当我向后望去时,不禁欣喜若狂——我成功地跃过了中心线,并且向前多游了5米。“耶!”我开心地叫道,同时为自己祝贺。

  我爱游泳,爱清凉的池水,爱在泳池里自由地穿梭,更爱在泳池中克服一个又一个困难,迎接一个又一个挑战!

游泳小学五年级优秀作文2

  星期六下午、天色入暮,爸爸带着我去石漫滩水库游泳,我拿着一个游泳圈,兴高采烈地和爸爸坐上车就出发了。

  太阳已落下山,山边闪着一片橘红色的晚霞,大地还留着一片金黄色的光芒!水面上波光粼粼,一两艘快艇在水面上穿梭,我和爸爸妈妈下了车,来到岸边。只见水中有许许多多的人们在那里欢快地游着、嬉戏着,水中到处都是花花绿绿的游泳圈……我迫不及待地戴上了游泳圈,跳入水中,自由自在地玩了起来,水面还有着淡淡温暖,十分舒服,水是深蓝色,远处的二郎山清晰可见,四周风景如画、美不胜收,不由得让我陶醉……以后我不能只带着游泳圈游泳!所以在这个暑假期间,我准备利用有空的时间让爸爸教我学习游泳。

  今天爸爸教我第一次游泳,爸爸说如果想要学会游泳,必须要先练会在水中憋气的时间更长,这样才会不喝到水,才能保证游的更快更好……我先找了个浅一些的地方,然后捂住耳朵和鼻子,小心翼翼地把身子沉下去,可是水刚没过眼睛,我就憋不住气了,赶紧把头伸出来,大口大口地呼吸着空气。爸爸笑着告诉我,在练习憋气时心要平静,不能慌张,开始先吸一口气,潜下水后鼻子不能吸气,嘴不能张开,于是我听取了爸爸的话,我先深吸一口气,然后闭上眼睛,再次潜下水去,当水都没过头顶时我又浮出了水面,爸爸说这次做的很好,于是我继续练了起来,慢慢的我可以在水下憋气5秒,我还是要继续努力,争取时间更长。

  接下来爸爸开始教我怎样在水中游,爸爸先让我戴上游泳圈教我蛙泳的姿势,我戴着游泳圈在水中游来游去,就这样反复练习了几次后,爸爸又找到了一个浅一点的地方,然后让我去掉游泳圈练习,可是我水性不好,怎么也不能浮在水中,于是我又让爸爸托着我练习,可是还不行……看来游泳并不只是一两个小时就可以学习的很熟练的,我一定要努力,争取在暑假里学会游泳!

  时间飞快,天色渐渐暗了下来,我恋恋不舍的来到岸边,一丝微风吹过,真是凉爽极了!再见、水库,以后我还会来学游泳。

游泳小学五年级优秀作文3

  我小时侯很怕游泳,一提起游泳这两字就害怕,洗澡也怕鼻子进水。但我终于还是学会了,我还从中悟出了一条道理――成功躲在害怕背后!

  这事还从夏天说起。我在暑假里参加了游泳班,对于我来说要把头埋到水里是比登天还难的事,只要水过了我的胸部我就会哭起来,声音会响彻整个游泳池。

  每当老师叫我们游泳的时候,别人都高兴的出发了,只有我呆呆的站在那里扶着栏杆,不敢游,我每次不游都找很多借口,我因为不敢游而全身很冷,嘴唇发乌,一看到别人游得高高兴兴,能自由自在的在水中穿来穿去,还可以翻跟头,游仰泳,看着他们欢心的面孔,我很羡慕,我多么想像他们那样在水里穿梭,但心里又不停的说我不行,这时教练走了过来,问我为什么不游,我说我怕被水淹死,老师笑了笑,在我没有准备的情况下把我摔进水里,我连忙直用手划,鼻子进了水,嘴也进了水,老师把我从水里拉出来,说,恭喜你,你还活着。

  接着,老师又我投进水里,我用力在水里游。我轻轻地浮起来了,老师又说,你还是活着,我心里想游泳也没有想向中那么害怕,我试着让身体在水里漂了一下,我成功了,老师把我的害怕摔掉了,我高兴地向妈妈挥挥手,妈妈脸上露出了灿烂的笑容。妈妈对我说多一样本领,多一份快乐,这个日子对于我来说是最明媚的。

  游泳班结束了,我叫妈妈给外公,外婆我的姐姐和妹妹打电话,告诉大家我的这个喜迅,叫他们晚上来游泳池,看我游泳。我在大家的目光下,轻盈地游着,大家都夸我能干,我的心里很骄傲,在水里同样能找到快乐。我以前害怕,但经过一番努力后,将害怕变成了成功和快乐。

  我明白了一个道理,水并不害怕,害怕住在心里,如果把心里的害怕赶走,任何事都会成功,成功躲在害怕背后!

游泳小学五年级优秀作文4

  暑假我报了游泳班,第一次学游泳,心里既紧张又兴奋。当我穿上泳衣,戴上水镜,走进游泳池,站在威严的教练面前时,心里嘭嘭直跳。

  我学的是蛙泳。 教练让我先做七十个水下憋气。我紧紧抓住栏杆,颤颤兢兢地下了水。啊,水真凉,我不禁打了个寒颤。做憋气时,我不小心呛了一口水,脑子嗡的一下,鼻子又酸又辣,喘不上气来,太难受了。我想逃回岸上,但看着其他小朋友快活地游来游去,我想他们能学会,我为什么不行。我横下心来,一遍一遍地练习。奇怪的是,当我做完二十个水下憋气后,就越来越来轻松了。我竟然在水下睁开了眼睛,水下是个晃动的蓝色水晶世界,不时地冒出许多亮晶晶的泡泡,能看到小朋友像变了形的小鱼儿一样窜来窜去,真是太神奇了。我坚持做完了水下憋气,教练给我讲了动作要领,腰上绑了漂浮板,手里还拿了一块,就开始下水游了。

  我按照教练的要求,学着大青蛙的动作,手忙脚乱的向前游去,游到一米八的深水区,也没沉下去,这下我胆子大了。教练让我跳水,我二话没说,跟着小朋友噗通就跳下去了,溅起了很高的水花。我觉得太好玩了。我一次一次地跳进水中,感受着沉下去又浮起来的快乐 。有了兴趣,克服了恐惧,学起来就快多了。第七天,教练让我只绑了个瘪了的小包游。第八天,教练就让我放开游了。现在,二十五米的泳道,我游到头只用四十五秒。两个小时可游二十个来回。教练夸我学得快,游的好。

  学游泳,使我懂得一个道理, 世上无难事,只要肯登攀。坚持就是胜利。

游泳小学五年级优秀作文5

  闷热的夏天,躲在家里是最难熬的了,有些人喜欢出去逛街吃冰,有些人喜欢在家吹空调。而我夏天最爱游泳。游泳可以使人身体健康,特别女孩子都爱美,游泳是最能减肥的运动。

  我从小就爱游泳,是因为我妈妈也爱游泳,经常带我去,下水感觉很舒服。

  随着年龄的增长和室内游泳馆的出现,我虽然一年四季都可以游泳,但是体重却一直保持在一百八十斤以上,属于超重型,原因就是因为自己的饭量很大,游泳消耗多少,都可以从嘴上补回来,并且总有富余,因为别人是一天三顿饭,我却是一天四顿饭,晚上游泳回来还要吃饱肚子,所以我的体重一直没有减下来。

  为什么天天游泳也没有减肥呢?道理很简单,那就是因为我游泳的运动量不够。因为我习惯在水里游泳,游泳时不费力,在水里的时间长也不能消耗太多的体力,所以运动量不够,就难以达到减肥的效果。

  游泳的运动量要因人而异,别人在东湖游一个来回就可以达到运动量,我却需要游四个来回;别人一天去游泳一次就可以达到运动量,我却需要一天去两次游泳,同时要保证在水里不停的运动,这就需要在一个小时内游泳20xx米距离。如果躺在水面上的时间再长也达不到运动和减肥的效果。

  每天游泳可以减肥,如果游泳没有达到减肥效果,那一定是因为游泳的运动量不足。如果游泳后的饭量加大是很正常的,随着饭量加大,游泳的运动量也跟着加大,这样也完全可以达到减肥的效果。

  游泳还有一个更大的好处,那就是精神愉快。因为游泳真的如鱼得水,在水中游泳和鸟在天上飞翔一样,那种愉悦的感觉难以言表。在碧波荡漾的河水中伸展腰肢,挥动双臂,把尘世间的一切烦恼都抛到九霄云外,尽情享受着人生的快乐,那幸福的滋味是盛人无法想象出来的。

  我爱游泳,游泳有这么多的好处,你还不赶紧加入游泳大军吗?

游泳小学五年级优秀作文6

  昨天上午,爸爸妈妈要带我去白沙湖水上乐园玩,妈妈说是考试前让我放松一下。

  我们一会就到了目的地,刚进去我就要套上救生圈,那样就能自在的在水里遨游了。爸爸见我每次都套着救生圈,就对我说:“宝贝儿,咱学游泳好吗?爸爸教你。”我一听,来劲儿了,高兴的蹦着答应:“好!”

  爸爸先让我学习在水里憋气,为了让我憋气时间长,爸爸特地让我和他一起体验一下。我趴在爸爸的背上和他一起游泳,到该练习憋气的时候,我们都把头埋进水里去,爸爸说:“如果你在水里没气了,就拍一下我的胸膛。”我答应着催促爸爸开始潜水憋气,爸爸把头埋进水里,我跟着把头埋进了水里。练了一会,我就捣乱了起来,在我快没气的时候,我不拍爸爸的胸膛,偷偷的就把头从水里伸出来,很快的吸一口气,再继续进水里。这样,爸爸没气的时候看到我头还在水里,就问我:“你怎么憋的比我的时间还长?”哈哈,这可是我的秘密,不能告诉你的!可是爸爸让我自己一个人憋气给他看,我憋了有13秒。爸爸说:“好,挺不错!”

  听了爸爸的夸奖,我更感兴趣了。爸爸接着要教我游泳的动作和姿势。爸爸用双手给我比划着要向前扒开,就像画两个半圆一样的,脚要来回的摆动。我按照爸爸的方法,在水里摸索着,慢慢试着开始游。我想一定要学会游泳,就就一遍又一遍的来回练着。过了很长时间,我原本认为我只会在水里原地打转,可是当我又一次从水里出来的时候,回头一看我竟然游了一段距离呢!我兴奋的叫着妈妈,告诉她我会游泳了。当妈妈看到我能游出3米远的时候,惊讶的表扬着我。

  下午要回家了,我很开心,因为我居然能在水里游一段距离了,我觉得想学会任何一件事都要用心去学。我盼望下次学游泳能有更大的进步,也好希望再体验一次游泳的快乐。

游泳小学五年级优秀作文7

  经常看到电视里的游泳比赛镜头,运动健儿们一个个奋勇直前,我觉得游泳是件非常好玩的事情。炎炎夏日,妈妈让我学游泳,我激动得大喊:“我要学游泳啦!”

  游泳馆里只有几个人,不怎么热闹。教练给我戴上浮袖套,就让我下了水。我莫名的有些小紧张:我会不会沉下去?会不会呛水?会不会游不动?我死死地抓住栏杆,不肯放手。直到整个人都泡在水里了,我才发现自己并没有沉下去。浮袖套会让我浮起来,多么奇妙的感觉啊。浮在水上的感觉真好,就如同躺在云朵上飘来飘去,我慢慢变得大胆了,在水里激情跳起舞来。

  教练把我拉回来,教我怎样憋气,教我如何划水,教我如何蹬脚,我一下子就有了兴趣,在水里做各种动作,那时候我觉得游泳真的很好玩。

  经过几天的练习,教练把我身上的辅助物都拿掉了。浮袖套、浮板,都离我而去,就剩个孤独的我。

  失去了辅助物,我一下子就沉了下去,还呛了好几口水,那感觉太难受了。啊!我心里特别害怕,顿时哭了出来。为什么我会沉下去?前几次都还好好的,怎么就沉下去了呢?我感到失望极了,游泳怎么这么难?妈妈并没有嘲笑我,却给我竖起了大拇指,对我说:“宝贝你真勇敢,加油!”一时间,我有了信心,振作起来了。我记得我已经学会游泳了啊,只是还不习惯没有辅助物的游泳罢了。嗯,我一定会游起来的,怎么能半途而废呢?我仔细思考刚才做的不对的地方,勇敢地尝试了几次,有了自信,我真的能够努力地游起来了。

  游泳的确挺有趣的,呛水也没那么可怕,每一个人都不是天生会游泳的,只要有自信,就可以成功。

游泳小学五年级优秀作文8

  这个暑假妈妈给我报了游泳班,就在我们自己的小区里。游泳池很大,有浅水区,也有深水区。水很清,看上去蓝蓝的,很凉快。蒋教练个子高高的,长手长脚,脸黑黑的,看上去很亲切。

  起先他教我们憋气。先在水上面用嘴巴吸一大口气,然后把头埋在水下。他交代我们不能用鼻子呼吸,憋不住了就起来,起来以后就把鼻子里的水弄掉。憋气对我来说小菜一碟,我很快学会了。接着就学习漂。起步脚一蹬地,脸埋在水里,人就漂在水面上,手脚伸直不动,身体放轻松,人随着惯性往前漂,憋不住气了就收腿起来。我很快又学会了。然后学习蛙泳腿。这可不是一下就能搞定的。我坐在游泳池边,教练一边有节奏地喊着口令,一边做着示范。“收——翻——蹬——夹”,我做了没几个,汗水就顺着脸颊流下来了。接下去每一节课教练都会在下水之前连续训练我的蛙泳腿。我的蛙泳腿越来越标准了,再配上手的动作,我居然可以在水里游上几米啦。怎样才可以游得更远呢?教练教我换气啦!这个可是最难的啦!刚开始的时候我只要一抬头换气,身子就往水下沉,主要因为我太紧张了,生怕被淹死,不得不站起来。教练告诉我身体放轻松就不会沉下去,我听了又去试了试,居然可以成功地换一口气。慢慢地,我接二连三成功地换到气。于是,我可以轻松地游15米,25米,一个来回,游泳池转个大圈也不成问题。

  游泳考试那天,我和提高班的哥哥姐姐一起考,丝毫不比他们差,60米轻松搞定,教练一直跟在我身边,因为中水区对我来说太深了,要没顶的。当我顺利到达终点,蒋教练也高兴地笑了。

游泳小学五年级优秀作文9

  我爱游泳的氛围,更爱游泳时甩开手脚的无拘无束,犹如快活的鱼儿似的,有时,我会像离弦的箭,破浪前进;有时,我又会像悠闲的龟,慢慢地趟;闭上眼睛时,感觉被水拥抱着,很舒服;睁开眼睛时,看到星光点点,真美丽。

  我爱游泳,因为炎炎酷暑,树儿草儿都像蔫儿了似的,只有游泳池是最欢腾的,看,粼粼波光中,映衬着大家无忌的笑声、快乐的笑容;听,“扑通扑通”水花四溅处,一条条黄的、白的、黑的“小泥鳅”畅游着、嬉戏着。时而你追我赶玩着捉人的游戏;时而你教我学互帮互助好样的。

  我爱游泳,因为记忆中满是快乐;我爱游泳,因为我知道有一种滋味叫——苦尽甘来。5岁那年,我向爸爸“拜师学艺”,一开始,我学游泳的时候,见到水很害怕,爸爸左哄右骗,我就是赖在池边不肯下水,爸爸见软得不行,二话不说,将我狠狠地扔入水池中,“咕嘟咕嘟”我呛了好几口水,手忙脚乱中,我居然未沉入水底,这时爸爸才慢慢地游了过来,来到岸上,我哭着呕着簌簌发抖,从此我不敢违逆师傅的要求,苦练游泳。

  第一天,我学会了打水和闷水;第二天,我学会了扶板单手划水和换气。随着我游泳技术越来越熟练,我发现泳池变得不那么可怕了,师傅也似乎不那么凶了,有一次,我正游着,教练叫我,我探出头问:“什么事?”原来是教我跳水。只见,教练托起了我的屁股,“嗖”的一声,我像火箭一般飞向水中,一下子沉入了二米多深的深水区,但是,这一回我一点都不害怕,冷静地屏住呼吸,用力游出水面,换了一口气后,我向教练做了个鬼脸。

  我爱游泳,让我的成长路上增加了无数的欢声笑语;我爱游泳,让我的童年生活增添了无数的乐趣与回味。我庆幸学会了游泳,不然我就无法感觉这无以伦比的快乐。

游泳小学五年级优秀作文10

  星期六,我学完补习班,爸爸说带我去游泳。我听了好开心。我们去了解放路实验小学游泳馆。游泳需要非常大的体力,所以我和爸爸买了一些汤包吃,好有精力好好的游一会。

  我们来到了解放路实验小学游泳馆,这里学生票10元/人,成人12元/人。幼儿8元/人。我们花了22元,买了两张票。然后我们到了地下室,进了门,是入口。要收票。进去把票根和10元换一个钥匙,结束再把钥匙把10元换回来。我们换一把13号的。

  游泳池分浅水区,中水区和深水区。浅水区适合儿童,中水区适合成人。深水区适合游泳高手。浅水区到我的大腿,中水区到我的脖子。深水区非常深,儿童不可以进。中水区和浅水区下面的垫板像是一块块拼图拼成的。

  爸爸先到深水区游了一会儿。然后我和爸爸一起到中水区,爸爸把我抱住。突然,向上一抛。我一沉到水底,趁机游到别的地方。爸爸还在到处找我,我在别的地方冒出来了,爸爸又来追我。然后,我前翻后翻,再来个“水中飞人”,爸爸用手抓着我的脚,推我。然后,我一蹬,像离弦的箭一样“飞”了出去。接着,我的耳塞没有了。我先潜到水底,爸爸推着我。我找着找着,没找到,爸爸又找了一会,也没找到。爸爸又到深水区找了找,没有。找东西是假玩乐是真。

  我玩的正开心,突然听到广播里传来时间到了。我依依不舍的离开游泳池。快速洗好出去。

游泳小学五年级优秀作文11

  今天早上,我和哥哥准备好要去游泳。

  我有点开心,又有点不高兴。开心的是:游玩泳可以玩游戏。不开心的是:一大早就要起来游泳。我和哥哥来到游泳馆,换好泳衣泳裤,还有泳镜。我和哥哥做完准备活动,扑通!我和哥哥跳进了水里。快速的游起了蛙泳。幸好只有25米,不然我早就被超过了。我回头一看,后面的人就要追上我了。我立马加速,很快,我就已经游到了岸。回去的那一趟,因为体力被过去的那一趟用掉了。游的不是很快,当然,我后面的那个人也不是很快。

  这一次,我也没有被超越。要有侧打腿了,我几乎每次都被超越,但是后面的人还一直让我站第一排。游自由泳单臂了,这个我很在行,游得非常快,差点就可以超过哥哥了。但还是超不过,只能跟他并列。能跟他并列已经算不错了,他每次跟我游的时候总是遥遥领先,这一次,我都可以跟他并列了,虽然是同一排,你们应该想,同一排,速度应该同样快啊。

  但哥哥那一种速度,完全是超乎你的想象,跟他在同一排并列都很难。特别是自由泳,似乎他游几千米都不会累。因为我这次跟哥哥并列了,体力消耗了很多,在回去的那一趟,我差点又被后面的人超越了。他在我后面的时候,我突然加速,但加速也被他超过了,他还是让我站第一排。下课了,老师让我们拿个板自己划,我们把那个板叫做船,我和哥哥在比赛,谁能把谁的船翻了,谁就获得一分,谁最先获得五分谁就获胜。我把两只脚放在船上,用双手翻哥哥的船,可是哥哥实在太重了,有80斤。

  我用九牛二虎之力也翻不过他的船。我精疲力尽,哥哥看准这个时机,双手抓在我的船的两侧,用力往上抬,把船、我本人都翻了个面,我上次蛤蟆的趴在了水面上。哥哥看了哈哈大笑,我狡猾地微微一笑,两只手抓住他的船,高高举起,之后扔了下去。哥哥被板压在了水面上,我们两个的战争十分激烈,最后的比分是5:2,你们应该也猜到了,哥哥领先我三分获胜。这时,我突然觉得游泳挺好玩的。

  虽然挺耗体力,但挺好玩的。

游泳小学五年级优秀作文12

  我有很多喜欢的运动项目,可最喜欢的要数游泳了。去年暑假,天气真热啊,太阳笑得像一朵灿烂的花,爸爸便送我去游泳池学游泳。

  游泳池里的人真多啊,到处洋溢着欢乐的笑声。清澈的水面不停地荡漾着,闪耀着刺眼的光芒。爸爸带我去找教练,教练教我学蛙泳。教练先让我在岸上活动活动筋骨,练习基本动作:首先手掌夹紧在胸前,手臂向上平举,上臂贴着耳朵,抬头,猛地吸一口气。接着,手心往外翻,手臂再向两旁划一个圆圈后收回胸前。做手部动作的同时,脚先勾紧,往后缩起,划一个半圆,再往后用力蹬脚。最后,身体不动,吐一口气,潜水3秒钟,让身体漂起。这样的动作反复练习了20次,我就下水了。终于下水啦,浑身的燥热一下子消失了,好清爽啊!教练让我趴在池里的阶梯上练习呼吸和蹬腿动作。我努力地按照教练的要求练习,我的蹬腿动作有点儿不够规范,教练抓着我的腿练了一次又一次。

  开始正式游泳了。我有点儿紧张,担心呛到水,身体会沉下去。我比划一个动作,身体没沉下去,感觉还不错,正当我沾沾自喜时,一个突如其来的水波冲向我的鼻孔,我心里咯瞪一下,赶紧把腿降下来,站在池里。哎呀,呛水啦,鼻子酸酸的,喉咙痒痒的,真难受!教练拍拍我的肩膀,鼓励我说:“没事的,这是正常的。坚持一下,就可以游到对岸了。”我点点头,小心翼翼地游向对岸。我回头看着爸爸,手舞足蹈地说:“耶!我会游泳啦!”爸爸赞许地对我点头微笑。

  经过十几天的勤学苦练,我游得越来越好了。我感觉自己像一条小鱼一样,自由自在地穿梭在碧水之中,有时乘风破浪,有时悠闲自在,感受着水的拥抱。

  我爱游泳,记忆中满是快乐:我爱游泳,因为有一种滋味叫苦尽甘来。

游泳小学五年级优秀作文12篇 五年级游泳的作文

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