五一劳动节作文三年级

五一劳动节作文三年级（集锦3篇）

五一劳动节作文三年级1

　　大象伯伯年纪大了，不能种地了，所以，它想把自己的土地送给一只小动物。

　　经过几轮选拔，小公鸡、小猴和小猫这三只小动物脱颖而出，它们三个还要经过最后一轮选拔。选拔日期是在第二年春天，它们都非常努力地学习，以为大象伯伯会搞一个“智力大比拼”，自己肯定会赢。所以，它们暗示自己：我一定是冠军!

　　转眼间，比赛的日子到了。它们三个都早早地来到了大象伯伯的家里，都满怀信心的希望自己能赢得冠军。可是，大象伯伯却把地平均分成了三块，它们很不解。原来大象伯伯让它们各自在自己的地上种一些植物。

　　小公鸡打算种一些粮食，准备冬天吃;小猴种了一些桃子;小猫打算种一些花。小公鸡把种子埋在土里，为它们浇水、施肥，就回家看《 喜羊羊与灰太狼》 去了;小猴把种子往土里随便一丢，就没再管过;小猫把花种小心翼翼地埋在土里，浇上适量的水，施上一些肥，整天都在地里照顾着这些小花。此后，小猫每天都给它们浇水、施肥。

　　一天，小猫在地里发现了一些杂草，想：这可不行，一定要把草拔掉才行。它顶着炎炎烈日在地里拔草;发现虫子，又一只一只地把虫子捉掉;还认真地给它们修剪枝叶，让它们更漂亮。

　　秋天到了，大象伯伯来验收它们的劳动成果，小公鸡由于只浇水，它种的粮食全都被泡烂了，小猴种的桃树早已不知去向，而小猫那块地早就变成了一片花海。

　　大象伯伯把地给了小猫，意味深长地说：“你们只是把种子种上，没有像小猫一样悉心照料它们，最后还是什么都种不出来啊，”

五一劳动节作文三年级2

　　劳动创造了人类，劳动改变着世界。劳动在推动社会进步、创造美好生活的同时，也展现着劳动的价值、塑造着劳动者的美好形象。

　　在农学院以“我为祖国农业做贡献”为主题的团日设计活动中，我们班级分别组织全体同学进行了“体验农活，农田实践”和“走进农家，力行生活”的主题班级团日设计活动。在此次的活动中，各位同学都积极参加，本着学习的精神，在实践的过程中学习新知识，秉承服务新农村的态度，为将来的工作打好基础，并且都有一定的收获，也取得了良好的成果。

　　对于“体验农活，农田实践”活动，我们班级有不少的同学是来自城市的学生，几乎从小到大都没有接触过农田，更不要说是做农活了，我就是其中的一份子。虽然在活动的过程中，对于各项事物都比较陌生，以至于在劳动过程中也略微显得笨拙，不过我还是尽我自己最大的努力去做好自己应该做的每一样事情。虽然回来之后腿部由于过敏起了一些疙瘩，不过，总体来说，收获是大于付出的，现在真的相信那句话“一份耕耘一份收获”。在“走进农家，力行生活”的活动中，“十指不沾阳春水”的我，也第一次体会到了家务的辛苦，也第一次品尝到农家的辛苦。

　　荀子说：“君子居必择乡，游必就士。”的确如此，但是我想我不必做出过多的选择，因为我们班级就是最棒的。在此次的团日设计活动中，我们班级的同学都齐心协力做着自己该做的事情，为班级尽自己的一份气力，做最好的自己。在这样的班级里，我还有什么需要选择的呢?

　　我相信：农信的明天一定会更好!

五一劳动节作文三年级3

　　老师说要大家在家里劳动，我回到家一看，这地面多脏。如果要拖地，它考验的不是你的技术，而是要你的耐心。

　　一些看不到的地方好脏啊!比如茶几的底下，沙发的底下，床的底下，如果我家养了一只猫的话，猫从床底下出来，估计一个白猫会变成黑猫，我用扫把扫了一下床底下，结果满房间都是灰尘，我就决定要改变主意了，应该用拖把把灰尘都粘住，我用拖把拖进去又拔出来，要蹲下才看得见拖了哪里，拖完了竟然还发现了一只自己曾经找不到的笔!接着就是拖房间里的过道拖过道很简单，随便拖拖就干净了。

　　既然五个房间都打扫完了，那就应该打扫客厅了。拖茶几底下和拖床底下的方法是一样的，所以还是用拖把伸进去，又伸出来。拖完了，再确认每一个地方是不是都没有灰尘了，如果没有，那你的任务就完成了。沙发底下的缝隙很小，如果要拖的话，拖把根本进不去，只好把沙发给移走，这里比其他地方都要脏，有灰尘，还有不知道什么时候放进去的废纸屑。我把吃奶的劲都用上了，将沙发移得乱七八糟，这样移开，就和拖普通的地面一样特别简单，没有怎么费力。

　　我接着去看了看空调背后，空调背后该怎么拖呢?所以只能用抹布来，必须要小心一点，把空调慢慢的移开，把手伸进去擦擦地面和他的那条管子就可以了，空调遥控器竟然掉在了那里面，我和爸爸都笑了，已经丢失半年了，现在终于找到了，也不知怎么回事怎么会掉到那里面去。

　　我感觉我们自己劳动觉得比别人劳动的都漂亮。觉得很有成就感，因为这是自己劳动的成果。