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传统文化六年级作文

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【推】传统文化六年级作文(汇编3篇)

【推】传统文化六年级作文(汇编3篇)

传统文化六年级作文1

  星期天,爸爸的同事邀我们去梅家坞品茶,我们全家都去,但我不是很情愿,有什么好去的,不就是喝喝茶,有什么意思嘛,天又这么热。可没办法,在爸爸的一再“盛邀”下,我只能去了。

  一路上,我漫不经心地欣赏着车窗外的风景,正看着,忽然,爸爸说梅家坞快到了,我有意识地抬头向四周望去,只觉得眼前一亮,这里是一片青山环绕,茶山叠嶂,整片整片的茶树爬满了整个山坡,像覆盖了一张巨大的绿色毯子,郁郁葱葱,与蓝色的天空连成一片,如风景画一般,让我觉得有些惊喜!我正贪婪地望着这四周的一切,车停了,我们已到了预定好的小农庄——八月天。女主人非常热情,没待我们坐下,茶水已沏好,由于天气实在太热,我已是口干舌燥,顾不得茶水还有些烫,一端杯就喝了个底朝天。女主人见了,笑嘻嘻地对我说:“小朋友,茶不是这样喝的,喝茶可有学问的哦,要先闻一闻,再观赏一下,再慢慢地喝,这样喝茶才有味道。”边上的人见此情景都忍不住笑了起来,我觉得有点尴尬,说着女主人又给我倒了一杯茶,为了避免再次的尴尬,我试着按照女主人的方法——一闻,二赏,三喝,慢慢地品味着这茶水的味道,果然有所不同,此时的茶水有一股淡淡的香味,还有一丝丝的甜味。

  我开始对茶文化产生了兴趣,主动的向女主人讨教了一些有关茶的知识,如茶叶的采摘、炒制、储存等等,女主人一一做了解释,还现场教我采摘茶叶呢!茶的学问还真多呀,采茶要采2叶出展的嫩叶,采的不能太用力,不然会变成“飞叶”。炒茶叶火力要适中,不能太用力,不然炒出来的就很老,而且沏茶、喝茶还有很多讲究……

  此次梅家坞之行,真是不虚此行,让我学到了不少的知识。

传统文化六年级作文2

  武术是我国的传统文化之一,更是民族体育的主要内容之一,是几千年来我国人民用以锻炼身体和自卫的一种方法,对现今中国的大众文化有着深远影响。

  不知是体质问题还是怎的,我自小“体弱多病”。刚上幼儿园那会儿,正好是手足口病的爆发期,果不其然,我首先”躺枪“了,于是便被家长领回家休养了一段时间。回校之后发现,因为手足口病的原因,老师特聘了武术教练来指导我们练习中国功夫。

  那是一个乌云密布的恶劣天气,我们做完准备活动,正要练习功夫时,天空开始飘起了小雨。风,萧瑟地吹着;雨,淅沥地下着。正当我以为要带队回教室时,教练的举动令我大吃一惊——他仍然在风雨中指导着我们的动作。当我恍惚走神时,教练似乎看透了我的心思,来到了我的面前,严格地指导着我的动作。

  练习过后,正当我们都走回教室时,教练把我叫住了:“今天怎么心不在焉啊?”我将内心的疑惑说了出来:“教练,练习中国功夫真的会使身体得到一定的锻炼吗?”他的回答令我大吃一惊:“练武术可以促进人体血液循环,增强体质,在生活中还可以当做防身的本领,遇到敌人袭击时,能保护自己和他人。”他那坚定有力的声音令我难忘。渐渐地,我感受到了中国的传统文化,并因练习中国功夫而爱上了这个文化。

  中华文化,是博大精深的。在世界历史的星空中,中国传统文化是那样璀璨夺目。作为新时代好少年,传承文化是我们的首要任务。

传统文化六年级作文3

  泡一壶香茗,焚一段古香,翻开历史的篇章。一首诗,一首词,都是历史的脚步。诗词,让我爱上传统文化。

  豪迈唐诗,太白之诗。“举头望明月,低头思故乡”的李白,拥有“天生我材必有用”“千金散尽还复来”的洒脱心灵;拥有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的仗剑天涯的豪情;又有那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的旷达心胸。读罢,我不禁对那盛唐景象赞不绝口,又对李白豪迈潇洒的性格羡慕不已。

  悠然晋诗,陶潜之诗。“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明,面对浑浊的官场,“不为五斗米折腰”,归隐田园“问君何能尔,心远地自偏”,高雅心境实则可贵。“衣沾不足惜,但使愿无违”的旷达胸襟,让他面对逆境也依旧快乐。读罢,我领略了陶渊明的胸怀。

  洒脱宋词,东坡之诗。“但愿人长久,千里共婵娟”的苏轼,拥有“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”那渴望报效朝廷的壮志情怀,又有那“人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全”的细腻情怀,“用舍由时,行藏在我,袖手何妨闲处看”的洒脱深深感染了我。读罢,我豁然开朗。

  诗词,让我领略了古代文化,感受了不一样的情感表达。当我失意迷惘时,不由想起那些古诗词,想起那些作者的命运与精神,不觉心头一热,又重拾信心。古诗古词若流水,共叹人生皆如此。我爱诗词,也爱这传统文化。

【推】传统文化六年级作文(汇编3篇)

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