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关于雪的小学生观察日记

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关于雪的小学生观察日记(集合3篇)

关于雪的小学生观察日记(集合3篇)

关于雪的小学生观察日记1

  气象预报说今天要下雪,果然今天天气很不好。一大早就刮风,紧接着,下起了雨,渐渐地,有了雪子,打在脸上非常的疼,然后就大雪纷飞了。寒风夹着雪花漫天飞舞,又慢慢地飘落下来。雪越下越大,不一会儿,树枝变白了,房顶变白了,地上变白了,操场好像铺上了一层洁白的地毯。刹那间,大雪铺天盖地,成了一片银色的世界。

  第二天,太阳露出了笑脸,金色的阳光照在白茫茫的雪地上,特别地晃眼。我兴奋地去堆雪人,先把一小块雪拍紧,然后放到雪地上去滚,滚呀滚,雪球越滚越大,很快就滚好了一个雪人的身子,还要做雪人的颈和头。我和爷爷一起滚雪球,谁滚得大就用谁的雪球做头。结果我滚的雪球又小又不园,只能做脖子了。爷爷滚的雪球又大又园,就放在上面做头了。还少了点什么呢?当然,还少了眼睛、鼻子和嘴巴。我就用小果子做眼睛,用辣椒当鼻子,用树叶当嘴巴,只见小雪人闪动着两只黑眼睛,咧开嘴朝我们笑着、笑着……

  我最喜欢冬天,就因为冬天有雪。那洁白的雪,给我带来无穷的快乐。

关于雪的小学生观察日记2

  昨天星期六,天气预报说,明天有雪。我心想:明天真的会下雪吗?如果是的话那可太好了!今天早晨,我早早起床,打开窗帘一看,呀!真的下雪了。

  我打开窗户,我把雪放在手心里,雪冰冷冰冷的,我的手指也陷了下去,慌忙甩开,我又换了一片尖尖的雪块,一不小心,就在手指边划了一条,雪刺骨地冰,冰着我的手,我的身体。

  我把雪放进我的脖子里,雪很快找到方向,顺着我的衣服空隙,流进去,我打了个激灵,拉紧衣服,摸起来一把水,原来雪都融化了。还是一个字”冷“啊!

  我把雪放在头上,我的头发一下子全湿透,雪水又浸润开去,从我的头顶流到我的脸上,我的下巴,我用手一抹,另一滴又下来了,冰冰的水似乎在我的头上嬉闹。

  我把雪放在手臂上,好凉啊!白白的雪水流淌下来,冰冷的雪块在我手上变成了一个个晶莹剔透的小水珠儿,在手臂上发出了滴拨的声音,没想到水珠也会奏乐。水珠又慢慢地流到了手指上,从手指上蔓延到指甲盖上。指甲上面亮亮的,冷冷的。我的好朋友倪雨田手指甲上也有水滴,我眼睁睁地看着它滴落到了地上、消失在地面。我垂头丧气地又拿起一把雪,小心地放到我的脸上,它一下子被我脸上的热气捕捉,脸上的水很快又流了下来,好像还发出”吱、吱、吱“声,惊喜之余,它似乎又换成了”哗……“的响声,脸上的水渐渐落到我的身上、腿上、脚上,我也全湿了。

关于雪的小学生观察日记3

  雪花给大地穿上了一件白色的外衣;给麦子盖上了厚厚的被子;给各种花草树木披上了雪白的棉袄;大山也蒙上了一层雪。它让小河停止了流动,让万物得到滋润,让世界沉浸在一片白茫茫之中,让老农眉开眼笑,让我们得到快乐。

  大雪过后,主角当然是我们孩子了。我们跑到雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可开心了。打雪仗的可起劲了。“无敌队”的队员们一个在做雪球,另外几位队员拿起雪球拼命地扔,累了就换一下。可对方“必胜队”好像看破了他们的战术,趁他们不注意,拿起雪球向他们扔去,正好雪球不偏不倚砸在了对方队员上,取得了胜利。他们高兴地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他们把雪搓成球,然后放在雪地上,慢慢地向前滚。雪球越滚越大,慢慢地变硬。不一会儿,一个雪人的下身就做好了。接着,他们按原来的方法又做了雪人上身。又拿来几颗木炭当作它小巧玲珑的眼睛。最后,他们拿来了一把扫把插在雪人身上,一个像模像样的雪人就完成了。有一个小孩张开双臂,好像在拥抱大雪,又好像在亲吻大雪。顿时,大雪变得那么亲切,那么讨人喜欢。

  在我们高兴之于,大雪也给我们带来了悲痛。在马路上,许许多多的汽车来来往往,不免会给司机带来不祥的预感。可能会造成车子打滑,严重的会造成事故。行人也得放慢脚步。

  总之,大雪既给我们带来欢乐,也会给我们带来不便。

关于雪的小学生观察日记(集合3篇)

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