有关我的朋友动物作文
有关我的朋友动物作文(汇总5篇)
有关我的朋友动物作文1
今天,我发现了一本书,书名是《我的动物野生朋友》。一看到书名,我百思不得其解,我只听说过家禽跟人教朋友,可是野生动物怎么能和人交朋友?跟人交朋友还是野生的吗?······我带着一个个问题读了起来。
这本书主要讲了作者在非洲出生后跟那里的野生动物有了感情,交了朋友,跟它们玩耍,给她带来奇趣、欢乐、惊险、幻想,以致皮肉之苦。
我打开书,发现有很多很多作者和野生动物的图片,爬在野象鼻子上,坐在鸵鸟背上,豹子骑在背上,两手抓着鳄鱼,搂着狒狒,抱着狮子······我一边看一边思索:作者的这些图片真的好奇异呀!充满野性的动物跟她这么好,更奇特的是蒂皮会跟动物说话,她可以用头、用眼睛跟它们说话,用心灵与它们沟通。而且它们也懂得作者的意思,它们在回答作者,它们做出一些动作,或者是用眼睛看,好像它们要说的话都从眼睛里说出来。好神奇的蒂皮啊,她有那么多的野生动物朋友。
我看着看着就变得气愤:既然人类可以跟动物交朋友,为什么还要残忍的把它们猎杀?难道这些大自然的孩子们就这样互相残杀?人类和动物本来就是一家嘛!可是如今多少动物已经濒临灭绝,人类却无所事事,继续那样害人害己的行为! 我知道作者的目的了,她是想自己的经历和照片打动人们,从而让人们不再猎杀动物,读到这,我真想大声说出:“蒂皮,我永远支持你!偷猎者,停下你们卑鄙无耻的行为吧!”
让我们每个人行动起来,团结起来,共同保护我们的星球——这个将由我们继承的星球!让我们告诉所有的大人们:尽一切努力爱护我们周围的环境,一起保护我们的家园吧!
有关我的朋友动物作文2
其实我一真都很想养只小兔兔,可惜妈妈总不同意。然后大概是我三、四年级的时候,妈妈的一位同事说要送我一对荷兰猪,我在家里闹了几天,妈妈竟然也同意了。那对荷兰猪小小的,很可爱,有一点点像小兔兔。我几乎把所有的感情都倾注在它们身上了,一有时间便跑到笼子前去看它们,一个劲地冲着它们笑,还边说,小猪乖哦。有时候妈妈带回来的藤条儿被它们啃光了,怕它们饿着天还没亮我就打着手电筒下楼去割新鲜的青草,一边割一边哭,因为大家都只顾着躲在被窝里睡觉,没人肯跟我一起下楼。就这样养了几个月,我发现我的心里总是不好受,觉得我没把它们照顾好。而且看着它们整天被困在笼子里,很可怜。于是我便让妈妈又把它们还给了那个可爱的阿姨。到了五年级的时候,隔壁的'阿姨从越南旅游回来,给我带回了一只小乌龟,大概有手掌那么大。阿姨说乌龟很容易养的,几天不吃东西都没关系,还给我讲了一些关于乌龟的传说。
哥哥很高兴,昏了头后就把小龟放到阳台上晒太阳。等我们再次去到阳台时,它已经不见了。我几乎是冲着下楼的。小龟就在楼下院子的中央,厚厚的龟壳裂成两半,竟还在地上,一点一点地,挪动。我背过身去偷偷地哭了。我家可是住在七楼啊!谁说乌龟是缩头乌龟,他们要是看到,就肯定不会这么说了!以后走在街上,看见别人牵着狗狗散步的时候,依然还是很羡慕地盯着狗狗看。只是我再也不会养小动物了。晚自修一个人回家时,总会习惯性地抬头看看天,在满天的星星中,寻找着些什么。我知道,小乌龟现在一定会在天国,看着我,笑。
有关我的朋友动物作文3
我家有几只小螃蟹,它们的颜色是深灰色的,眼睛长在凹凸不平的壳里面。它们各有八只脚:六只细细长长的,有些短的灰色的毛长在上面,还有两只就是那威力无比的大钳子。它们不止有“大钳子”一样武器,它们的壳也是。壳上面长有尖刺,谁去碰它们的壳,就有可能被刺到手。
它们的性格实在有些古怪。说它们老实吧,它们的确有时候很乖,会在鱼缸里成天吐泡沫,无忧无虑,什么事也不干。可有时候它们又很淘气、贪玩。有一次,在我们一家吃饭时,有两只螃蟹居然吧唧吧唧地从鱼缸里爬到了饭桌上,真是胆大包天呀。为了这几只螃蟹,我连饭都顾不得吃,先将它们抓回缸里,可它们还不罢休,张牙舞爪地抗议着。
自从这几只螃蟹来到我家后,我家就“不得安宁”,它们成天不是吐泡沫,就是爬来爬去。可在我给它们喂食物时,它们一下子安静下来了,这食物好似杀手锏一样,一吃就灵,可吃完了,就没戏了。它们高兴时会互相亲热地玩起来,一玩起来就有很多花样:向对方做鬼脸,拿钳子来戏弄对方……它们不高兴时,会向对方举起大钳,用力地打一顿,之后又会和好如初。
这就是我们家的动物朋友——螃蟹。
有关我的朋友动物作文4
我很喜欢小动物,也向往着和动物交朋友。假期中,我来到书店,不假思索就选了《我的野生动物朋友》这本书来读。
翻开这本书,我就被法国小女孩蒂皮和野生动物在一起的一张张奇特、靓丽的图片深深吸引了:与变色龙接吻、跟蟒蛇游戏、与猫鼬为伴……细细读读其间的文字,仿佛是进行了一次前所未有的美妙旅行!
通过这次精神之旅,我感受到了法国小女孩蒂皮对野生动物的深深的情谊。她能跟动物说话,和野生动物特别亲近;她称大象阿布为哥哥,像朋友、兄弟这般爱它;她乐呵呵地坐上了鸵鸟的背,任林达驮着自己奔跑;她连旁人看来很危险的豹子都敢去接近,甚至对豹子下命令……蒂皮用爱赢得了野生动物对她的信赖,用爱创设了人和野生动物之间的美好境界。正如著名作家冯骥才先生写的《珍珠鸟》一课中说到的“信赖,不就能创设美好的境界吗?”是啊,只要我们心中有爱,动物也有感情,就能够创设人与动物友好相处的美好境界!
通过这次精神之旅,蒂皮致中国小朋友的一句话也深深地印在了我的脑海里:团结起来,共同保护我们的星球——这个将由我们继承的星球!在我们的地球上,还有很多像藏羚羊这样的濒危动物正处于人类的威胁之中,它们需要我们真诚的关爱。动物是我们人类的朋友,地球上就是因为有了它们才变得那么多姿多彩,作为地球的主人,我们应该团结起来,共同保护动物和我们共同的地球,我们有责任维护生态平衡,保卫我们生存的家园。
让我们牢记蒂皮的话,怀着真诚的爱心去与动物沟通,与动物交往,共同创设人与动物的美好境界,共同保护我们赖以生存的地球!
有关我的朋友动物作文5
“身上背着重重的壳,脖上花纹多,走起路来慢吞吞。”请你猜一种动物,你能猜出来吗?对了,它就是乌龟。
今天妈妈在鱼缸中放了只小乌龟,它一进去就伸着脖子东瞧瞧,西看看。好像在找什么东西。
说到乌龟,大家一定会想到它的无比坚硬的壳,上面有着深绿色的菱形花纹,非常漂亮。你还别说它缩在壳里时非常有趣,我把它后脚一推,前脚就出来了。我又把它的前脚一推,后脚又出来了。把它的后脚和前脚一起推,它的头又出来了。这说明它的房子太小了。
它又胆小又爱撒娇,我把美味摆在它面前,它把头“唰”的一下缩回去了,好像美味是它的敌害一样。说她撒娇吧,它还挺会装的,趁人不注意,它先回个头,再向我眨眨它那小黑眼睛,可爱极了。
说到这儿,你们肯定会问乌龟是怎样的?我仔细观察,发现它先用一条腿向前迈一步,再用令一条后腿也向后一蹬,一步就过去了。
它的尾巴更有趣了,我把它小尾巴一碰,它专门和我作对,我从左动它的尾巴,它又向右甩。就这样,我索性把它的尾巴提起来,它都不怕。我把它放到窗户外,它怕了,就动也不敢动。我偷偷地乐,我真是“教龟有方”呀。
我给它取名叫笨笨,想知道为什么吗?其实我在买它的时候,看见只有笨笨在外面玩,别的乌龟都呆在家里,只有它在外面尽情玩耍。,我想,别的乌龟有吃有喝的呆在缸里,你跑外面,真笨呀。这样笨笨就是它的名字了。
不幸的是发生了,在我家没有多久,笨笨居然跳楼了。因为窗户的窗纱坏了,调皮的笨笨以为外面的有什么好玩的,一头栽下去就“跳楼自杀”了。
它虽然死了,但在我的心中它永远是那么生气勃勃,天真可爱。
有关我的朋友动物作文(汇总5篇)
上一篇:新《龟兔赛跑》作文(汇总7篇)
下一篇:校园写景作文(汇总6篇)