有关怀念话题作文

有关怀念话题作文4篇 纪念为话题的作文

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有关怀念话题作文1

　　把那无奈埋没在叹息中，心里感动一丝丝的冰凉。

　　的悲凉大部分也对流逝的万般无奈罢了，眼睁睁地的流逝，无能为力。

　　近几天天气转冷了。早晨不知不觉流着泪醒来，才是梦见小学时境，母校。在小学快乐的，让我它刚不久，我入睡，记忆开始在我脑海里盘旋……

　　小学六年，时光流逝，在二班我生活了六年，却像只生活了，我次感到过得快。

　　六年的最后一年成了我忘却的一年，毕业，拥抱着诉说的不舍，千言万语却不了心里的失落。

　　，提早一小时到，不，应该是口的那小卖部，一大堆人吵吵闹闹地玩，整条通向的小路都被这群“坏学生”玩得乱糟糟的，“让过让过……”骑摩托车的喊。还拿着一米多长的沉重的水枪，人疯狂地乱射。常玩的“水战”，弄得全身都湿了。没事做，又买鞭炮在小卖部前放，到停车处放，又在沙路上放……“噼呖叭啦”的响成。放完鞭炮，嫌钱多的，又买来几盒扑克牌一张一张乱撒，那通向口的路上满地扑克牌。

　　疯疯癫癫玩了久，听见学上课铃声响了，十人才背着书包，地走向，边走边玩，教室门口，还嘻嘻哈哈地说话，老师正等着这帮坏学生上课呢，“报告”多人挤在门口，齐声喊了，老师无奈地，打了个手示，表示进来。

　　我闭上眼睛，幅幅画面一幕幕地在脑海里：

　　上课了，好学生坏学生都趴在桌子上睡着了，睡觉的姿态是的。呵呵，睡不着就看漫画书、画画、发呆。听说桌子是新换的，感兴趣，拿起钥匙把锣丝钉转，把桌子拆成几块。上音乐课或美术课，总有十人被老师抓去外面写作业、背课文，被老师抓到楼梯前那张桌子去写作业。去就把桌子踢，没几天桌子就破了个大洞，还一星期，这桌子可惨了，两截了。的教室在最顶层的楼上，谁都，附小的栏杆最坚固了，哪知，在四楼竟然把栏杆弄坏了，和墙壁紧接的栏杆脚被这般坏学生给玩了，墙也裂开了，几粒小泥石从四楼滚落下去，楼下刚好有人路过砸到头，那后果可就想象了。老师不用调查，便知是这群“坏学生”干的好事。额，，被老师叫到办公室教育是很平常的了，每堂课，办公室都二班顽固不化的学生在受教育。

　　呵呵，那的让老师头疼的一群“坏学生”，，那我这群“坏学生”都不分手的这天。

　　最后一年，童年成长的最后，也不多停留会，就带天真又浪漫的童年。在毕业的那，心里觉得被压着，，不知所措的由然而生，六年里没，一时，却又不知从何做起？

　　老师把送口，长大，嘱咐以后要好好学习，和一一相拥告别道珍重。哭了，老师也哭了。

　　“离开这，把记忆埋没，心底，开始新的路程。”相拥着，这毕业我对说的话。“坏学生”也会流泪也有不舍。

　　——不舍、慌乱、不知所措、难受。

　　——再也承受更多了，离开的那，脑子里，走出那，熟悉的两条路，我迷茫了，不知该走哪条路。回头望望看了六年的大榕树，昨天刚入学，离开。

　　枕巾被眼泪打湿了——

　　我不再回到那“坏学生”的生活，再也听小学老师整天的唠叨，被老师罚站的情景了。

　　心好无奈，能倒流，又是一幅的脸孔呢？

　　再见吧，敬爱的老师，再见吧，亲爱的同学。

有关怀念话题作文2

　　我怀念我的所有，那是美好的;

　　我的过去，似梦;我希望我的故事会让每个人知道，因为那是童话的背后。

　　有一座老楼，古老的美，每当夕阳的紫霞照印在那墙壁的时候，总会想起我小时的愿望，那时的我，只想着当一名司机，汽车的梦也是其中一个;

　　当然了，我的心理并不是这么想的，因为随着年龄的增长，我更怀念还是我那颗年轻的心;那里还是藏着我的许多不可告人的梦……

　　我的朋友们，我的友人们，我的同学们，也包括我的.同志们;他们彼此之间的乐趣都已成为了心中的一种疑问，因此，我常常自问，应该如何怀念过去;只觉与我的友人之间有种不可磨灭的关系，他们的情感是那么的细腻、温柔;

　　健康的生活是让我学会快乐的第一任教师，从那时起，我才学会怀念;在时空穿梭的岁月里，仍然还有那花香缠绕在心里的感受，香香的味道是美梦的开始，怀念的心更加年轻了，更有力量去面对人生的沧桑与柔美;

　　依稀还是那一年的事情，有太多太多的事发生在那一刻，真是生活给我上一堂大课，所谓“旧梦重来”真的让我见到了，好似喝醉了一般，模糊的声音在耳旁唧唧喳喳地说起来，怀念那一场未知的缘;缘来牵手，说的真好，真有些大起大落之感受!

　　一段段的时间在飞逝，好是难过，那一丝一毫的感觉一直都在打击着我，我忽然想到，友谊到底是什么，难道就是一场一场的离别?如果真是这样，又何必强求在一起开心自然呢?这个问题也是我18年来思考的一个问号与感叹号!所以，现在的我真是不愿意与他们相处，有点想躲开他们，不想有人伤害到我，我怕，真的很怕!!

　　怀念

　　为了一个字“情”

　　痛苦的挣扎成了永不天日的毒药!

　　的确是没有什么可以挂牵的。

　　为了一个字“缘”

　　伤害的出现成了世界末日的招牌!

　　的确是没有什么可以回忆的。

　　为了一个字“爱”

　　泪水的遗留成了离别伤感的哭泣!

　　的确是没有什么可以怀念的。

　　即——那一场缘仍然存在

　　只不过还有话未说完!

　　遗憾!遗憾!

　　有一种感觉叫做心碎，

　　也许我不该想起你，

　　你挥手别去，

　　让我学会的了那一种怀念的相思

有关怀念话题作文3

　　一眨眼，小学生涯就要结束了。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。可是，时间却丝毫不顾我们依依不舍的心情，依旧不紧不慢的流逝。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”这是我们人生中的第一个离别。纵然我们心中有太多太多的不舍。虽然我们每天都笑的仿佛有千万多鲜花美丽的绽放，但是我们心中都或多或少的惆怅。

　　是命运让我们走到同一个蓝天下，一起生活，一起成长。许许多多灿烂的笑容，许许多多单纯、绚烂的时刻，如潮水一般涌入我的脑海，久久不曾散去……

　　我们一起读书、一起唱歌、一起奔跑、一起办六一儿童节的教室；当初没怎么重视，而现在，却要变成永恒的回忆。毕业带得走思念，却带不走你我同窗的情谊！时间飞的越远，思念就越深；思念越深，友谊就越浓。喝一盏茶。轻轻的道一声：“珍重！朋友！”

　　美好却并非永恒。夏季之后，我们就要各奔东西。校园里，每一条路都有我们走过的痕迹；校园里，每一株参天大树都见证我们友谊的点点滴滴；校园里，每一朵花儿都变成了美好的回忆……

　　我们毕业了，就像风中的蒲公英，飞向各自的前程。将要离别的那一刻，我在心中默默的祝福：愿你们有一个美好的明天！也愿我们能够相逢在不久后的每一天！这所校园里，给我留下了温暖的回忆。殊不知不知何时还会再相见，何时才能再度返回这可爱的校园。我永远忘不了以前共同欢乐的日子！

　　在各自奔向未来的时候，我悄悄地祝福你有一个美好的明天！我们默默的分离，正好比当初我们默默的在一起。希望这温暖的风，给你捎去我深情的祝福。这短暂的别离，只是为了永久的相聚，让我们期盼着那份永恒的喜悦！风，吹走了祝福的绒絮；雨，模糊了期待的视线；水，冲走你我的思念；云，寄托着美好的祝愿！

　　让蓝天见证我们的友谊。我相信，总有一天我们会重逢在美好的明天！

有关怀念话题作文4

　　我怀念我的所有，那是美好的; 我的过去，似梦;我希望我的故事会让每个人知道，因为那是童话的背后。

　　有一座老楼，古老的美，每当夕阳的紫霞照印在那墙壁的时候，总会想起我小时的愿望，那时的我，只想着当一名司机，汽车的梦也是其中一个; 当然了，我的心理并不是这么想的，因为随着年龄的增长，我更怀念还是我那颗年轻的心;那里还是藏着我的许多不可告人的梦……

　　我的朋友们，我的友人们，我的同学们，也包括我的同志们;他们彼此之间的乐趣都已成为了心中的一种疑问，因此，我常常自问，应该如何怀念过去;只觉与我的友人之间有种不可磨灭的关系，他们的情感是那么的细腻、温柔; 健康的生活是让我学会快乐的第一任教师，从那时起，我才学会怀念;在时空穿梭的岁月里，仍然还有那花香缠绕在心里的感受，香香的味道是美梦的开始，怀念的心更加年轻了，更有力量去面对人生的沧桑与柔美; 依稀还是那一年的事情，有太多太多的事发生在那一刻，真是生活给我上一堂大课，所谓“旧梦重来”真的让我见到了，好似喝醉了一般，模糊的声音在耳旁唧唧喳喳地说起来，怀念那一场未知的缘;缘来牵手，说的真好，真有些大起大落之感受!

　　一段段的时间在飞逝，好是难过，那一丝一毫的感觉一直都在打击着我，我忽然想到，友谊到底是什么，难道就是一场一场的离别?如果真是这样，又何必强求在一起开心自然呢?这个问题也是我18年来思考的一个问号与感叹号!所以，现在的我真是不愿意与他们相处，有点想躲开他们，不想有人伤害到我，我怕，真的很怕!!!

　　怀念 为了一个字“情” 痛苦的挣扎成了永不天日的毒药! 的确是没有什么可以挂牵的。 为了一个字“缘” 伤害的出现成了世界末日的招牌! 的确是没有什么可以回忆的。 为了一个字“爱” 泪水的遗留成了离别伤感的哭泣! 的确是没有什么可以怀念的。 即——那一场缘仍然存在 只不过还有话未说完! 遗憾!遗憾! 有一种感觉叫做心碎， 也许我不该想起你， 你挥手别去， 让我学会的了那一种怀念的相思