风景小学作文

风景小学作文12篇 写风景的小学作文

　　下面是范文网小编收集的风景小学作文12篇 写风景的小学作文，供大家参阅。

风景小学作文1

　　“砰——”

　　一声响亮短促的枪声，划过淡淡的雾霭，打破了这清晨的宁静，也拉开了校运会的序幕。

　　看，那个身影，他一直默默地注视着前方，神情一片淡然。可紧握的拳头却出卖了他，暴露出他此时的无比紧张。他身体前倾，左手向后，右手朝前，双腿半曲，一动也不动，任风吹扬起他额前的发丝，肆意飞扬。乍一看，仿佛是一座雕塑。

　　可当那枪声一响，他好似换了一个人，如离弦之箭，出笼之虎，飞一般奔向那终点的白线。他的速度如此之快，脚下似乎踩了一双风火轮，他遥遥领先。此时的他，是在与风赛跑，与自己赛跑。他的身影模糊了，很快，短短几秒间，便冲过胜利的彼岸。

　　是的，他赢了，第一名。

　　顿时，全场爆发出一阵热烈的欢呼声，如一曲交响乐，响彻赛场上空。他成了全场的焦点，那身后胜利的光芒无人可比，就连天，也羞愧地暗下去。

　　绿茵场上，那个身影。他眼睛微眯，神态专注，认真地做着热身，欲在跳高比赛中大显身手。不久，便轮到了他。只见，他在离杆一段距离的地方飞快跑起，待跑到跳杆之前，纵身一跃，如浪花上的海燕，轻巧敏捷。他在空中划过一道优美的弧线，轻松地跃过那道细细的杆。

　　跑步道上，绿茵场上，一个个身影在挥洒活力，燃烧激情，一颗颗晶莹的汗珠在阳光下分外剔透。

　　他们拼搏，他们奋斗，他们坚持不懈，他们勇往直前。每个人都在挑战，挑战他人，更是挑战自己。一个个新记录的诞生是他们努力的见证。

　　在这运动的盛会上，每个人都是主角。

　　青春在此刻闪耀，划出美丽的风景线，深藏在每一个人心里。

风景小学作文2

　　武夷山的景物众多，从上往下看，不缺乏：蓝天、太阳、高山、草地与河流。

　　墨蓝墨蓝的天，像被清澈的水洗涤过，水灵灵，既柔和，又庄严，十分湛蓝。太阳的一旁，满天红云，满海金波，它像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。远远望去，一座座高山高低有致，连绵起伏，形态各异。

　　武夷山的主峰——天游峰，像一个巨人，与天齐平，从上向下看，相信一切皆会变化。玉女峰像一名女子。鹰嘴岩形状犹如鹰嘴一般，尖尖的向天上翘。最有趣的，一定是一线天，别名灵岩。刚进去黑漆漆的，是非常窄的隧道，如果身材较胖的人进去，便会被夹住，动弹不得。不仅如此，里面很荫凉，是蝙蝠的栖息地。进去的人必须得戴帽子，否则蝙蝠会拉屎在你头上。

　　走出一线天，远远望去，大地仿佛铺上一层绿油油的地毯，还有的地方稍微有点黄，就像一幅美丽的油画。在太阳的照射下，露珠滴下时，像小精灵眨着含笑的眼睛。小河清澈见底，“哗啦啦”地向前流淌着，像在演奏交响乐一样。阳光倾泻在上面，波光粼粼，像一面明亮的镜子。

　　我一边坐着竹筏，一遍看着两旁青翠的高山，想起李白的诗句：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”此时我的心中十分舒服、爽快。那感觉像置身于世外仙境，连呼吸都是一种享受，我好似徜徉在林间的小鸟，别提有多自由快活了。

　　我爱武夷山，爱大自然赋予人类的一切景物。

　　文章首尾呼应，语句优美。文中恰当运用比喻拟人等修辞手法描绘武夷山的景色。生机盎然，芳香四溢。文中每一座山峰都有各自的形态，分别像仙女、巨人、鹰嘴。结尾抒发自己的情感，仿佛置身于大自然中。

风景小学作文3

　　今天，我从街道上听到一声声“唰唰——”扫地声。过了一会儿，我才恍然大悟，原来是一位差不多六十岁的奶奶正在街道上清扫垃圾。这个时候，我注意到了那位奶奶额头上晶莹的汗水，顿时，我十分感动，当时，天气十分的炎热，那位奶奶在这恶劣的环境下，还一心一意地为大家洁净街道，我被奶奶那种精神，震撼了。

　　但这看上去差不多六十岁的奶奶，每天都把清洗街道当成一件十分光荣的事，有时，还一边扫地，一边做出典雅的动作。记得有一次，我看见那位奶奶对准了地上的一根烟头，摆出打高尔夫球的动作，“嗖”地一下，飞进了畚斗。每当大家要扔垃圾时，她一直摆出一个典雅的“请”的姿势，像是在说：“欢迎光临，请把您的垃圾放入手推车内。”被人看了心里很舒畅。

　　几乎每天，那位奶奶衣着整洁、时髦，把清洗街道当成一件十分光荣的事。

　　有一次，地上的一块口香糖粘在上面，无论奶奶多么用力扫掉，都不能将口香糖扫掉，终于，奶奶决定，用手将口香糖抠掉。耶！拔掉了。在那一刻，奶奶脸上的皱纹变成了一个灿烂的笑容，这笑容非常美非常美，分明是一道漂亮的风景。

　　每当我经过这条街道时，都会去探寻那位奶奶的身影，由于她是街道上最好看的的风景，赛过街上五彩斑斓的街灯。

风景小学作文4

　　国庆节到了，我来到了外婆家——湖南，那儿空气清新，菜天然无污染，无农药，真是个美丽的地方。下面，让我们来看看吧。

　　外婆家的房子是一栋别具一格的瓦房。房子的墙是用泥砖砌的，而屋顶盖的是灰色的瓦片。房子的正门是大堂，左边有一间储物间，一个厨房，右边有三个卧室。现在。外公想改建这幢房子，其实我心里还蛮舍不得的。虽然这幢房子很老旧，可里面有太多我的回忆了！

　　外婆的房子前面是一望无际的田野，春天这里开满金灿灿的油菜花；夏天是绿油油的稻田，像一片大大的绿地毯，大风吹来的时候，稻苗就像海浪一样，高低起伏，美不胜收；秋天是金灿灿的熟透的稻谷，稻谷弯着腰，好像在像我们招手；冬天下雪的时候是洁白的一片世界。

　　门前还有一个小小的鱼塘，这里面的鱼又大又肥，在阳光的照耀下快活的游来游去。鱼塘两旁长满了外公种的桔子树，秋天的时候树上结满黄灿灿的桔子，因为桔子结的太多，把树压弯了，外公搭起架子，把树撑起来。

　　房子后面是一座大山。山上是一片郁郁葱葱的树林。我和表哥最喜欢上那儿玩。在山的那边还有一条涓涓细流的小溪，小溪里的小鱼快活的游着，这里是夏天我们玩水的最好去处。

　　夏天的夜晚，这里就开始了一场“音乐会”。昆虫们的声音此起彼伏，像极了一个交响乐团正在演奏一首激动人心的乐曲。我搬了一张椅子坐下来，静静的聆听着昆虫们的乐曲！

　　外婆家真美！

风景小学作文5

　　在旁人的眼中，我们宏志班学生仅仅信奉的是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，其实我们也把“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”、“一张一弛，文武之道”作为座右铭。看，课堂上，是我们学习的主阵地，老师们循循善诱、呕心沥血，同学们孜孜不倦，专心致志。再看课下，也是我们宏志班其中一道靓丽的风景线。

　　清脆的下课铃声一响，刚才还静地连一根绣花针掉在地上都能听得见的教室，一下子就沸腾了，好动的男生们喊着“快快……”，抱着篮球一拥而出，抢占地盘，要知道篮球场地可是以“稀”为贵。男生们的球场生龙活虎，充分展示他们的球技……女生多是在楼道里聊天，散步，呼吸着窗外新鲜的空气，欣赏着楼下热闹的`场景，也是其乐融融。

　　教室里，有时老师会提前几分钟来到教室，和同学们谈天谈地，或谈论某天的见闻，或谈论前一天的作业，或谈论一道还没有解决的难题，或谈论所看的某一本书。同学们还会问老师一道尚未解决的题目，老师也会一一解答。听，老师发话了，“昨天我看见你爸爸了，他说你这段时间表现不错，继续努力。”同学也会和老师“贫”，“老师，我表现这么好，怎么没有点奖励？”教室里传出大家爽朗的笑声，处处洋溢着欢歌笑语。

　　这是我们宏志班自己独特的风景线，它并不是浓墨重彩，但清新素雅。在这里，我们自由绽放天真烂漫的笑容，尽情挥洒辛勤的汗水，努力描绘多彩的梦想，共同创造美好的未来！

风景小学作文6

　　星期天早晨，我跟着妈妈来到江滨公园进行锻炼。

　　我们从主控台旁的水泥路走了上去，那儿已有不少小区居民了，他们大部分都是老年人，练太极拳、舞剑、做健美操的都有，有些小孩，也在各色人群中穿来穿去，很是快活。

　　这还不是因为环境比以前好了，而且还有专门的场所与器械供居民活动。从树木来讲，种类就丰富了，很多连爸爸妈妈都叫不上名字来。它们形态不一，比那些艺人做出的剪纸画还漂亮呢！这棵活像抱鱼娃娃，那棵像威武的雄狮，一地着的宛如几只幼仔在母狮怀着娇嗔呢。这时一阵风吹来，刚才那幅画又不见了，转眼变成了一只河马，又一会儿，又变成其它模样了。

　　活动器械也是令人目不暇接，划船器、手脚并用跑步器、仰卧器，等等，都是我没见过的。听说，赵家桥那边还多了个足球场呢。

　　置身在这快乐的童话般的乐园中，我不禁想起了一年前的这里。沿梯子走，两旁杂草丛生，有时一不小心滑下来，弄得一身是泥。中间也不像是路，整个一个陡坡，树木也都是没有什么生气的，坐凳全是折的折，断的断，器具虽也有，但这儿少只脚，那儿破个洞，有的只剩下链条，多破坏风气。

　　现在好了，人们都开始重视自己的市民形象，因此城市面貌重新换了新颜。

　　你问我靠的啥，还不是国家税收增长，帮助我们改变了城市建设！

　　广告柱在雾中轻轻萌动着，似乎悄悄地向人们传递着信息。

风景小学作文7

　　我的家乡风景优美，其中我家乡的一条小溪是我家乡人最值得怀念的地方。

　　春天，在茂密的森林里，小溪唱着“哗啦哗啦”，欢快的歌声流向远方。鸟儿在小溪上啁啾，问候小溪的姐姐！快看！婆婆冯春在这里，梳理小溪！上面的波纹是小茜姐姐的纱衣。这时，我们也来到了这里。我们给小茜姐姐带了漂亮的花。

　　夏天到了，小茜唱着欢快的歌迎接夏姐姐。火红的太阳照在葱郁的森林里，蝉在树上叫，仿佛在和小茜姐姐说话。小溪跑到庄稼那里，看到幼苗快渴死了，就给了一些水喝。苗苗顿时精神起来，弯下腰，好像在感谢小茜的姐姐！小溪愉快地离开了。秋天来了，一条小溪流过庄稼。看到农民伯伯今年又一次大丰收，我感到高兴，因为她帮助了农民伯伯！小西又来到果园，看到我们在摘水果。她调皮地给水果洗了个澡，水果开心地笑了。看，她的脸笑红了。小溪愉快地离开了。

　　冬天，小溪被厚厚的冰层覆盖，成为我们的“天堂”。我和朋友在上面滑冰。“看，下雪了！”我们欢天喜地地哭了。过了一会儿，雪停了，我们在小溪上堆了一个大雪人。雪人笑得多开心啊。看到他多开心，连我们都笑得很开心。

　　家乡的小溪就像一位慈祥的母亲，呵护着我们。我爱你，家乡的小溪！

　　实验小学四年级：角

风景小学作文8

　　春姑娘穿着绿色的衣裳悄悄的来了，小草纷纷探出头来，柳树抽出点点嫩芽，春风也来了，害羞的小草、

　　柳枝都弯了腰。春天的校园是一个美丽的校园，校园里最美的就是操场。

　　宽大的操场有 春姑娘穿着绿色的衣裳悄悄的来了，小草纷纷探出头来，柳树抽出点点嫩芽，春风也来了，

　　害羞的小草、柳枝都弯了腰。春天的校园是一个美丽的校园，校园里最美的就是操场。

　　宽大的操场有许多正方形的方格。这里有嫩绿的小草，像一片绿油油的地毯：草间有五颜六色的花朵，

　　像小孩子的小脸；旁边茂盛的大树，像一把巨大的大伞，叶子非常密，不留一点儿空隙。那些正方形的大方格是我们做早操那时每一个人一个格的。每天边做操边闻着阵阵草香，让人不由的心情舒畅起来。

　　操场上的足球场是我们最喜欢去的地方。足球场的门框有2米高，如果1米5就太矮了，会撞到头，

　　这样的门框共有2个，每当踢足球都要分两队，当这对的人把足球踢进了另一队的门框就赢了。

　　还有旁边的沙池，沙池并不大，只有半个篮球场那么大。沙池有一个单杠，我们经常爬上去玩，如果从较高的单杠或杠跳下来，叫就觉得疼，所以放了许多沙在地上。那些沙经常被我们的脚踩到，像一个个鸟巢。

　　这就是春天的校园，既美丽，又好玩！

风景小学作文9

　　在我的家乡平顶山市，有一个美丽的生态园，那里是一个四季如画的地方。

　　春天，生态园里鸟语花香，桃红柳绿。人工湖像一块巨大的天然水晶，清澈透亮。一阵春风吹来，调皮地嬉戏着湖水，湖面上泛起了一道道波纹。一颗颗晶莹剔透的鱼卵像湖水里的精美“珍珠”，正在孕育着新的生机。岸边，一簇簇迎春花早早地露出金灿灿的笑脸，像给小湖围上了一道美丽的屏风。一阵春风吹过，花儿和湖水都摇动起来，生态园变成了一幅鲜活的画面。

　　夏天，生态园里枝繁叶茂，蝉儿鸣叫。一棵棵绿树快乐地伸开绒伞一般的枝叶，把生态园里变得幽静凉爽。小湖里的水更静了，好像一面镜子。三三两两的荷花盛开了，好像一个个美丽的粉色的小船摇啊摇的。忽然，飞来一只蜻蜓，停在一朵荷花上。傍晚的时候，不少游人围在湖边，一边欣赏荷花，一边静静地垂钓，快乐地享受着大自然的美妙。

　　秋天，生态园里多姿多彩，果实累累。一阵秋风吹过，浅黄、深黄、褐红的树叶轻悠悠地落了下来，像秋姑娘寄来的一枚枚邮票。一只只美丽的小鸟站立枝头，正在“叽叽喳喳”地叫着，好像顽皮的孩子自“呵呵”地笑着。不远处的果园中，石榴笑开了口，苹果笑红了脸。

　　冬天，生态园里银装素裹，雪花纷纷扬扬地飘落下来，一夜之间，生态园盖上了一层厚厚的积雪。小朋友们和家人们一起，来到生态园堆雪人、打雪仗、赏雪景。

　　现在是冬天，可生态园里还是这么喧闹。这说明什么呢？这说明家乡的生态园美丽迷人。因此，我爱家乡的生态园。

风景小学作文10

　　有人爱那富贵的牡丹，有人爱那高洁的翠竹，有人爱那傲骨的梅花。的确，它们身上有值得去爱的优点、品质。我可不一样，那些花儿固然是好的，而我，偏爱一种花：是浮躁夏日中的那朵清丽、是绿水中别具一格的风景、是抚慰烦躁最好的清净。这，便是你——荷花。

　　自古，咏荷花的诗倒不在少数，如：青荷盖绿水，芙蓉披红鲜、灼灼荷花瑞，亭亭出水中等等，都能表达对你的赞美。

　　初夏，荷花苞渐渐地要长出水面了，在田田的叶子中间仔细瞧瞧或许能找到刚过水的花尖。瞧!在阳光普照的大地中，在层层叠叠的荷叶下，在漾着绿浪的荷塘里，一个荷花尖上立着一只蜻蜓——呀，这不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”吗?

　　再过一段时间，你才完全探出水面，争先恐后，婀娜多姿，像个披着青纱的少女，在蓝天下，在碧叶里，在绿水中，乘着轻风，悠然起舞。让我看了惊叹不已，陶醉其中。

　　荷塘里，弥望的是田田的叶子，叶子出水比较高，像亭亭的舞女的裙。你粉白的花瓣散发着阵阵沁人心脾的清香，这荷香在这燥热的季节中为我们带来舒爽和清凉。

　　当我远离喧嚣的城市;远离烈日下的车水马龙，;远离高居的蝉鸣，来到郊外，一个无人的野塘，只见你兀然立在那绿林中，像一个绝不沦落于世俗的人。见了你，我那浮躁的灵魂立刻安了下来，见了你，我便像见到妈妈般安心。你的纯洁，使我想起雨后林中的露珠和那天空洁白无瑕的云朵。每当我清晨来到此地，和着鸟儿悠扬的叫声，我的心消融在无边的沉静中……

　　我爱荷花，爱你的美丽，爱你的“早有蜻蜓立上头”、爱你的“出淤泥而不染”，更爱你那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的风韵!

风景小学作文11

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”春风把冬爷爷和他的儿女们都送走了，又迎来了春姑娘。让我们一起来寻找春姑娘吧！

　　走出家门，春姑娘化作一阵阵春风吹过我的脸颊，软软的；风中还夹着一丝丝的细雨像是春姑娘纺出的线；像是王母娘娘不小心掉落的绣花针；落在了小草弟弟的头上，落在了柳树姐姐的长发上，还落在了田野上……

　　走到了公园里，桃花红的像火，杏花粉的霞，梨花白的像雪。看着看着，我仿佛看见树上长满了桃儿、杏儿、梨儿，发出了诱人的香气。树下的草丛里，远处的草地上长满了迎春花，有着五彩斑斓的色彩：有黄色的，像阳光一样明亮；有粉色的，像小女孩粉嘟嘟的脸颊；有白色的，像一朵朵洁白的云彩……还吸引来了一群蜜蜂和五颜六色的蝴蝶在花上翩翩起舞……

　　走到校门口，只见一群孩子们背着书包闹嚷嚷的从校门口出来，像从大魔术匣子里飞出了一群“小天使”。“小天使”们并没有飞回家。瞧，“小天使”在助人为乐呢！他们有的在帮老奶奶拿东西、有的在帮助残疾人推轮椅、有的在帮助环卫工人捡碎纸片……他们把春天送到了大家的心里。

　　“春天在哪里，春天在哪里，春天在春风里、在春雨里、在校园里、在公园里、在孩子们的眼睛里。”啊，我终于找到了春天！

风景小学作文12

　　无聊之时，我喜欢在小河边漫步。踏着湿润的泥土，我感受到来自青草的抚摸，我坐在长椅上，惬意地吸吮着大地散发的那种泥土的气息，在明媚的阳光中享受着大自然赐予给我的礼物。

　　我起身走向河岸边的石头上，在微风中，在大树下的我静静聆听着河水那欢快的笑声。这时，一声清脆且悦耳的鸟鸣从那茂盛的大树中传来，转头一看，调皮的鸟儿在树梢上婉转的歌唱。团团白云，静静地躺在蓝天的怀抱中。慢悠悠的挪动着身子，似乎也不想离开这美景啊！这时，风轻轻地刮过我的脸颊，随后就飘到绿叶边，把一片一片的绿叶轻轻悄悄地赶下树枝，绿叶就乘坐这“摇篮”飞向远方了。一片绿叶，不偏不倚的降落在我的手心，我看了看，越看越喜欢，可调皮捣蛋的风又把绿叶给吹走了，我紧盯着绿叶，看它飘向远方，直到消失不见。

　　旁边的柳树正在梳理着她那小辫子。我正要起身，柳叶却悄悄的从我身旁拂过，我立刻明白了它的意思，原来它舍不得我离开这仙境，所以我乐意接受它的爱抚。因为，正是这柳树把我这颗满怀希望的心吸引到了这。这地方是能够放飞我灵魂的圣地，花儿向我露出笑容，我也乐意的对它微笑：因为这正是这些美丽的花儿，才让我的心灵守住一个尚未开花的梦。

　　如果天空为我撒下毛毛细雨，我会在朦胧中重新审视这里，审视这儿的每一根草，每一朵花……