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写物的作文

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写物的作文3篇 物描写一组作文

  下面是范文网小编收集的写物的作文3篇 物描写一组作文,供大家赏析。

写物的作文3篇 物描写一组作文

写物的作文1

  夏天,天气越来越热,而我们这个地区更显闷热,但空调也舍不得开,家里只有两台风扇,一台大的',一台小的,我爸爸和妈妈各霸一“扇”,而我呢,只好摇扇子,但有的时候“起义”成功,妈妈让我扇一会儿。

  20xx年6月10日11时20分,风华园18号楼1单元501室终于改革了,爸爸同意我买一个小电扇,我不禁为爸爸的“英明措施”感到高兴。我在超市里买了一个小电扇。

  呵!这个小风扇小巧玲珑,典型的“张灯嘴”,这个小风扇的造型好似一瓶雪碧,打开盖子一股芳香扑鼻而来,过了几秒钟,只听“啪”的一声,鹅黄色的扇叶就打开了。

  我打开开关,一股凉风吹过,凉爽的感觉又一次“光临”,沁人心脾。我心里美滋滋的,而且,那芳香又扑鼻而来,我拿起风扇,把我每一寸“土地”都扇了一遍,真是心旷神怡,令我爱不释手。

  我的这个小风扇很小,走哪里,扇哪里,无论是在公交车上,还是在火车上,玩的时候都可以扇,这风扇的高只有10公分,直径不到1公分,体积很小,无论到哪里,把这个一放兜里就行了。

  啊,这个风扇体积小,味道也很香,还能给我带来阵阵凉爽,这小风扇真招人喜爱啊!

写物的作文2

  我有许多五花八门的文具,其中有一个让我爱不释手的,它就是——文具盒。

  这个文具盒的颜色是天蓝色的,蓝得就像一块被水清洗过的蓝宝石。它的正中间是一幅哆啦A梦的图画:哆啦A梦和大雄有说有笑地坐在一起,好像他们俩正交流着自己所遇到的趣事趣闻,显得其乐融融。旁边还有另外几幅哆啦A梦的图片。你瞧瞧这一幅:哆啦A梦正高高兴兴地拿着美味佳肴——铜锣烧,大快朵颐呢。

  文具盒里生活着铅笔弟弟、橡皮妹妹、直尺哥哥……它们快乐、和谐地生活在一起。只要我需要它们的帮助,它们就会毫不犹豫地来帮助我。每当我要写作业的时候,铅笔就会跳出来帮我;每当我要擦错字的时候,橡皮就会跑出来帮我;每当我要量长度的时候,直尺就会冲出来帮我。文具盒里还有一个卷笔刀,如果我的铅笔摔断了、写粗了,只要在它的“小嘴巴”里转一转,铅笔就会立刻变回原来精神奕奕的样子了。

  我爱这个铅笔盒,是因为它不仅美观实用,更因为它是我的“小帮手”、“好朋友”。

写物的作文3

  这变幻无常的天气啊!上午,中午还是晴空万里,烈日当空,所有的花草都被晒蔫了。可是,一到下午6点,老天爷便来了个乌云密布,过了一会儿,“噼啪,噼啪”开始下雨了。刚下雨时,雨就有五角硬币那么大,砸在人身上还挺疼呢。

  雨越下越大,下到后来有一元硬币那么大,土地被淋了个透心凉,路边的小贩关上了电扇,打伞的打伞,收摊的收摊。

  雨,更大了,犹如一把把利锥直刺地面。眼前只有一片白茫茫的水。我把一只脚伸到路边,水已漫过了我的脚踝,感到了一股钻心的冷。原来那些蔫了的草现在又要被淹死了。我跑回家,雨,又下大了,池塘中的青蛙又叫了起来:“呱,呱……”

  雨停了,什么时候停的,也只有树上的小虫才知道。树,青翠欲滴。蛙,不再欢叫。只有屋檐上的雨滴还在“滴嗒,滴嗒……”

写物的作文3篇 物描写一组作文

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