有关我的同学作文

有关我的同学作文4篇 关于我的同学的作文

　　下面是范文网小编分享的有关我的同学作文4篇 关于我的同学的作文，以供参考。

有关我的同学作文1

　　在激烈的运动会场上，有这样一位小运动员引来了同学们的注意力：只见她穿着一件粉红色的背心，一条绿色的短裤，抿着小嘴，手中拿着接力棒，飞快的向前跑去，三步两步就将那些与她竞争的对手远远的甩在了后面，最后这位同学像风一样冲过了终点，为我们班级夺得了第一名的荣誉。过了一会儿，这位小运动员面带微笑、脸上挂着晶莹的汗珠向我们走来，得到了同学们热烈的掌声。

　　这位同学不仅体育棒，而且学习也是我们班级中数一数二的。在课堂上她能认真听讲，老师提问时她总是会将手高高举起，积极回答问题；下课时，她会帮助老师将黑板擦得干干净净，方便老师书写；在考试时，她的成绩每次都很好，卷面整洁、干净，字迹工整；她写的作文情节都很生动、有趣，她描写的人物、动物都活灵活现，她描写的景色使我们身临其境，经常得到老师、家长的表扬。她在我眼中是一位品学兼优的好同学，我要向她学习。

　　伙伴们，听了我以上的描述，你们心中一定知道这位同学究竟是谁了吧？她就是我们班级中的张琦。

有关我的同学作文2

　　在我眼中，他是一个有责任心的男生，他就是我们班的卫生员——冯鑫杰。让人难以忘记的是他那一双乌黑明亮的眼睛，因为他总是看不惯那些乱丢垃圾的人。

　　记得有一次，我们的班主任——郑老师叫我去倒垃圾，我拿起垃圾桶"咚，咚"地就往外面跑。当我跑到一楼的走廊时，被一个西瓜一样大的纸箱给拌倒了。 "好疼啊！那儿来的鬼箱子啊？"我轻轻拍了拍衣服上的灰尘，自言自语道。我赶紧捡起地上的垃圾，眼睛突然发亮了，咦？这儿不是有一个纸箱吗？我可以把垃圾倒进去啊！我东张西望，发现没人，立刻把垃圾倒进去，然后飞快地跑上楼。正好，在楼梯的拐角处碰到了卫生员——冯鑫杰。我低着头，故意绕开他，焦急的想：on my god!卫生员来了，完蛋了，完蛋了，要是被冯鑫杰看到了刚才那一幕，那后果可是不堪设想啊，算了！只能听天由命啦！当我和冯鑫杰擦肩而过时，我又不由自主地偷偷地看了一眼他。见他走到纸箱子那里时，看也没看就走了。一颗悬着的心终于放下来了。

　　下午放学时，我去看那纸箱子。发现纸箱子已经倒了，而且垃圾也散了地上，臭气熏天的。"屋漏偏逢连夜雨！"卫生员——冯鑫杰这时又来了。我立马躲了起来，他看到散在地上的垃圾，眉毛一横，眼睛一竖，仿佛心中有无数的怒火在眼中燃烧。脸颊顿时变得通红，使劲跺着脚，喊道："这是哪个缺心鬼做的？要是让我查出来，绝不轻饶。"说着，他返回教室，拿了一把扫把，把垃圾清扫得干干净净。看到冯鑫杰那么负责，我真后悔，后悔不该把垃圾倒进箱子里。

有关我的同学作文3

　　她，我的同学胡语萌。

　　她身材不高，脸庞较宽，长着一大把油黑发亮的'头发（就是头屑不少，我、胡易辰有时会借着此话题调侃她一番），脚站直时会向后凸出一些，感觉她在很用力地把腿绷紧似的。她天庭饱满，两只眼距离有些远，嘴的上唇很薄，下唇的中部凸起，笑起来时嘴角总向上挑着，我最烦看见她的这一动作。听她自己说，小时的她说话是个“地包天”，也就是说话时下唇超出上唇。

　　我也不确定她在其他人眼中是否也是这样，所以在此申明，这是本人澳游回来后对胡同学的感受：胡同学超关心歌星，超冷落我。

　　是的，自从她与顾琦欣、唐欣怡去澳洲共宿同一个家庭后，她如发疯般迷上了歌星，句句不离歌星的名字，让我觉得与她在一起无共同语言……。每次，我希望与她共享游戏快乐时，她总是很干脆地拒绝：“不行，你别来干涉我，好不好？我想干自己的事！”我几乎都是乘兴而去，败兴而归。

　　结尾：我很伤心。她不再怀念我们一起说笑的日子了吗？她不再怀念我们一起玩那个不知名小游戏的日子了吗？这些就都在她的记忆中褪色了吗？她是不是把所有的亮丽都镀给了那些我不太熟的歌星……

　　我希望，同学一场后，她写满歌星名字的脑海里，还有我这个曾与她一同“笑神经发炎”的朋友。

有关我的同学作文4

　　洪健斌，是我们五一班调皮的男生，常常被老师叫到办公室，王艺霏也经常找他。有一次，王艺霏见到洪健斌，像齿鲸似的扑上去，抓住了洪健斌，好像在抓犯人一样。洪健斌大喊：“妈呀！你个王艺霏，为什么抓我？”

　　他的脸形像球一样圆，他的身子长的就像棒棒糖，为什么长的像棒棒糖，因为他的下身有点骨瘦如柴，头也像糖，所以，小洪健斌与棒棒糖相似，头发既像黑色的草地一样，也像绅士穿的衣服的色彩，牙齿洁白明亮，眼睛水汪汪地在瞪着全班，好像在说：“求求你们，我能不被打吗？”

　　洪健斌不仅有可爱感，而且还带有悲壮感呢。

　　有一次，老师在讲一篇作文，洪健斌的心不翼而飞，这瞅瞅，那看看，那看看，这闻闻。回到家，作文写不出来。他急了，急的放了一个屁。这时候，他的第一个“悲壮”登场了，不会写！如果认真听就好，现在一个字都写不出。“怎么办？凉拌啊！”他的悲哀，痛苦的悲哀。

　　过了一个小时了，他的作文一片白花花的，他啥都没干，上床打呼噜去了。第二天，他的第二个悲壮发生了，老师“奖励”洪健斌去她办公室抄课文十篇。唉，他的命运“毁了”。

　　洪健斌的印象就涌在了心头上。