实用小学生作文

实用小学生作文3篇 作文小学生的作文

　　下面是范文网小编分享的实用小学生作文3篇 作文小学生的作文，供大家参考。

实用小学生作文1

　　雪是我们冬天里最喜欢的东西，雪把冬天装点的很美，雪也让冬天充满了乐趣，以前，我对雪的所有想象仅仅是：打雪仗、堆雪人。后来才知道还有比这些更好玩、更刺激、更有趣的活动——滑雪，所以，我的冬天有了雪就很幸福。

　　去年寒假，爸爸带我来到了昌平雪世界滑雪场。一进大门，是三座高矮不同的雪山。一问才知那座最高的雪山是中级道，矮一点的是初级道，最矮的是练习道。看到大人们、孩子们都在雪地上尽情的.飞舞，我早已心驰神往、跃跃欲试。

　　我迫不及待的换上了爸爸租来的雪具，哪知雪鞋非常笨重，穿上后脚都抬不起来，但是雪山的诱惑实在是太大了，我一摇一摆的像鸭子似的向雪山走了过去。

　　突然脚下一滑，咕咚一声，坐在了地上。感觉很不好意思，偷偷往旁边看有没有人笑话我，一看，根本没有人注意我，摔倒的人也真不少，可是人家立刻爬起来，抖抖雪再滑，我也释然了。哆哆嗦嗦的又往前挪了几步，啪的一下又摔倒了，这下我可害怕了，爸爸再怎么鼓励我也不走了。

　　无奈，爸爸只好请了教练来教我。教练告诉我滑的时候腿要弯曲，身子要向前弓，不能紧张，要放松。接着教练带我上了练习道，扶着我开始往下滑。一开始，我的心提到了嗓子眼，提心吊胆的紧紧地抓住教练的手，后来，我慢慢的掌握了滑雪的要领，渐渐的不用教练，我也可以稳稳地滑下来了。耳旁的风声呼呼作响，感觉自己好像真的飞起来了。

　　我会滑雪喽！我会滑雪喽！我冲着雪山激动地欢呼着……

实用小学生作文2

　　抬头望见公路上来来往往的汽车，总觉得有些欠缺。我多么想拥有一辆全能的汽车啊！

　　不久的将来，将会有一种新型汽车。叫做海、陆、空三用汽车。

　　这种型号的汽车有超快发动机、超高强度钢板，防爆玻璃。用钢锤猛砸都砸不出一点痕迹。

　　坐进汽车，你会感觉非常舒服。里面的座位很柔软，坐上去十分轻松；车里有隔音玻璃，能消除外界的杂音；车里还有电视，在人们休息的时候看看、听听。这部车子是无人驾驶的，它有一台超级电脑操控。

　　如果你想去游玩，就按一下开车的按扭，说出你想去的地方，就可以了。它的速度很惊人，每小时可达到两千公里。

　　如果你想做飞机，就按一下飞行按扭，就行了。可以让你一览美丽自然风光，到世界各地去旅游。

　　如果你想下海，没有问题，只要按一下潜水按扭，就能立刻潜入海中。让人们可以到海底看动物、植物，进一步了解大海。并且不管汽车潜得多深，都不会因水压而影响其功能。

　　未来的汽车还十分环保，它既不用汽油也不用柴油，而是用太阳能。它有一个超大容量的蓄电池，而且很安全，不会爆炸；它还有一个太阳能板，这可不是一般的太阳能板，而是一种超级太阳能板。一分钟就可充满整个蓄电池。这辆汽车还有自动净化系统，开到哪就净化到哪，它能把污水转化为清水，把沙漠变成绿荫，把贫瘠的土地变肥沃。

　　未来的汽车里还装有电视、电话电脑和十分先进的雷达装置，把五公里内的路况提供给电脑，让电脑选择最佳的行车路线，人们可以一边坐车，一边看电视，还可以闭上眼睛睡大觉。

　　未来的汽车还有先进的防盗功能，车内有智能识别器。主人来了，它会自动开门。如果不是车主，就算你有钥匙，也别想进入。主人不在的时候，它还会有一个隐形防护罩，防止汽车被弄坏。

　　这就是未来汽车，它不仅方便快捷，更提高了交通安全性能。

　　看了我的文章，你动心了吧？这就是我们未来的汽车！

实用小学生作文3

　　“当当，当当”随着上课的铃声，语文老师进了教室。同学们唉声叹气：“唉！又是作文课。”

　　谁知老师走上讲台故作神秘地说：“同学们，今天我们不写作文了，我们来做一个游戏”。老师话音刚落，教室里一片欢腾，同学们手舞足蹈，嘴里喊着：“吔，吔”！

　　我们的游戏是：不动、不笑、不说。老师宣布游戏规则后，就点兵挑将了。老师先叫出来“大力士”王瑞，又找了“小不点”张子涵。老师“三”子刚出口，他们就各摆出一个动作：“大力士”摆出了一个降龙十八掌的动作，“小不点”来了一个天狗望月。老师接着说：“你们来逗他们两个，谁先笑谁就是输了。”老师先让我去，我不知怎样才好，只站在“大力士”面前捧腹大笑，“大力士”经不住诱惑，一会儿笑了。可是“小不点”这回可厉害了，他站在那儿一动不动。我和“大力士”下去后，老师给“小不点”摆出了许多造型，可是他还是没被动摇。老师拿出了最后的杀手锏：“‘小不点’，你不笑、你不动、你不说，好，我让你写三篇作文。”“小不点”知道这是老师故意气他。仍然稳丝不动。老师无可奈何，只好向我们求助，我们推荐了“搞笑大王”杨松。“老杨”给“小不点”摆了个猪八戒照望远镜的动作，最后还来了一个惊讶吃相。这下“小不点”动了。老师让这个“老顽固”下去了。接下来，老师让我们两人一组对做，看比比谁先笑？突然一个同学说：“老师，这个游戏真有意思，我把它记下来，让妈妈看看。”老师正迫不及待呢，连说：“可以，可以，你真是一个有心的孩子”。这句表扬像一道圣旨：小朋友都写起来了，且似乎有说不完的话。

　　我们余兴未尽，下课铃响了。这节课同学们过得既快乐又充实。