班级作文

优秀班级作文4篇 班级情况写优秀作文

　　下面是范文网小编分享的优秀班级作文4篇 班级情况写优秀作文，供大家阅读。

优秀班级作文1

　　虽说我已经上了处中，但我还是忘不了小学的那些亲爱的同学，班级的那些事，各种各样，让我有时回忆起来时，不觉得好笑。那些事，有让人爆笑的，有让人感动的，有让人深思的……就是这些丰富多彩的琐事，构造了五彩缤纷的校园生活。

　　话说我们班可是十分“团结”的班，你可别说我是在吹牛皮，不信，你瞧，一大早的，学霸刚到学校没多久，就被一群人团团围住。他们有的人哭爹喊娘，有的故意讨好，有的施“苦肉计”，这一切，只是为了一句话：“我知道你是最好的了，把你的作业给我抄一抄吧！”呵呵，这样一说，有的学霸便心软了，也就递给他们了。而有些学霸却面不改色，一动不动的守在作业旁，任由他们用尽好话，也无动于衷！无奈之下，他们只好“投靠”别人了。

　　就在六年级上册的时候，原本在四年级的时候就转走的男同学又转回来了，每一个人都很高兴，全班一起迎接他，特别是那些男同学，高兴的不得了，他们的铁哥们回来了，他们手舞足蹈，惹的我们与老师哈哈大笑！

　　那个男同学也很高兴，男生们都打成一片，班级好久没这么热闹了！

　　我们班的体育可是很你发达的！瞧，一个接一个的绰号，看，“飞毛腿”，“长腿冠军” ，“女汉子” ……由此可见，我们班的体育发达！其他班的人一遇到我们班的体育奇才，吓得说：“糟了，遇到对手了！”

　　这就是我小学的班级！我真的好想念小学同学啊！希望我们能再在一起！

优秀班级作文2

　　我们现在就要告别20xx年，迎接那即将到来的20xx年。今天是20xx年的最后一天了，和往常一样，我们学校各班级也开始联欢。

　　在8：30分以前，我们就早早的来到学校，进入各班，我一进教室，先看到门后绑着气球，原来是同学们进来后，一开门，就会发出叭叭的响声地响声;接着映入眼帘的就是黑板上那几个"元旦快乐"的四个大字，旁边也镶嵌着气球;别提有多漂亮了。

　　联欢会开始了，主持人(班长)走上讲台，只见她戴着红色的帽子(表示喜庆)，说："同学们......"她的声音久久回荡在教室上空"联欢会现在正式开始，在此，祝大家万事如意。"话音刚落，同学们就一阵欢呼。

　　我们拿出各自准备的零食，开始狼吞虎咽的吃起来。"表演节目的时间到了!"不知谁说了这么一句，全班就像炸开了锅，议论着表演的节目。

　　"魏文乐上场!"主持人大声说，大家便拍手鼓掌。她表演的是吹长笛，吹的是《送别》，她吹的可真好，全班同学都为她喝彩。

　　表演完后，我们还玩了"击鼓传花"、"贴鼻子"等游戏，同学们个个都热情高涨，兴高采烈，玩的不亦悦乎。 班级联欢会作文是按时间进行的500

　　这是我们在该过的最后一个联欢会，所以我们既开心又难过，高兴的是快毕业了，难过的是相聚六年的同学要分离了。

　　多难忘的一次联欢会呀!

优秀班级作文3

　　周五下午第一节课，从教室里传来一阵阵掌声，不时还传出一声声欢笑。原来，我们班正在举行一年一度的蓝天杯诗词大赛班级初选。

　　这次初选有两部分，第一部分是诗词背诵，而第二部分就是激动人心的飞花令环节了！

　　诗词背诵的时候，我不知道是运气太好了，还是上帝保佑我，居然抽到一首课内的及其简单的诗。我快速背完了这首诗，顺利过了第一关。

　　通过首轮淘汰，仅剩24名同学了。这时，比赛进入了第二个环节，飞花令环节。老师要把24名同学分成6组，每组4人。经过经过第一轮飞花令，每组只留下1人。然后留下的6位同学进行第二轮飞花令，决出3名同学代表班级参加年纪决赛。

　　第一轮飞花令飞的字是山字，我心里一阵紧张，山字的诗句我可是不熟啊。我暗暗告诉自己要沉住气，不要慌，尽最大可能争取胜利。我深吸了一口气，让自己平静下来，进入比赛。开始的比赛还算顺利，就在这组只剩我和1号同学的时候，我已经想不出还有什么带山字的诗句没说了。这时老师开始了倒计时：10，9，8，我感觉手心已经开始出汗了。紧急情况之下，我联想到了一个此：青山。由这个词，我又联想到了辛弃疾那句著名的诗：青山遮不住，毕竟东流去。我赶紧把这句喊了出来，成功打进班级六强。

　　到了第二轮飞花令，能否参加年级决赛就看这次了。不过现在只剩6位选手，可谓高手与高手之间的对决。好在这次飞的是月字，这可是我的拿手好字，我用很轻松的心态完成了绝杀，成功挺进年级决赛，代表我们班出征。

　　这是我第一次参加大型的诗词类活动，在年级决赛中我会好好表现，为我们班争光添彩！

优秀班级作文4

　　20xx年六年级的最后一学期，对于别的同学来说，可能是一个没有留下任何遗憾的最后一学期，可是，对于我来说却是留下了无比遗憾的最后一学期。

　　以前，我经常给班级惹祸、添乱，根本没有为咱们的班级作出什么贡献，只知道一味的玩耍、嬉戏。

　　星期五，也就是今天，老师让我们想一想，我们在这六年中为班级做了些什么，留下了什么，正准备为班级留下些什么。我想了一个下午，我给班级留下了什么？既然没留下什么，我是不是应该做些什么？可做些什么好呢？

　　我突然想到，每一次当班级中没水的时候，一些同学就会去拿，而我总是不管。所以，我可以利用身体优势做好这个工作。

　　在接下来的几个月时间里，我要把握住每一个为班级增光的机会，我要积极地参加班级的任何活动，当然，也要端正自己的学习态度，不能像以前那样，只顾玩耍了。我要认真学习，给自己一个满意的答复！

　　希望我能够在剩下的日子里为班级多做点事，让班级变得更加光彩。我要发奋图强，取得好成绩，为班级留下有色的一笔！