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写状物作文

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写状物作文7篇 关于写状物的作文

  下面是范文网小编收集的写状物作文7篇 关于写状物的作文,欢迎参阅。

写状物作文7篇 关于写状物的作文

写状物作文1

  有人喜欢绚丽多彩的月季,有人喜欢清新怡人的君子兰,有人喜欢七里飘香的栀子花………可我特别喜欢含羞草,下面我就为大家介绍一下它。

  含羞草别名“感应草”。它的茎部长了许多绒毛,像是人身上的汗毛一样,还长着许多小刺。叶子由32片椭圆形的小叶组成的。你看到的一个个毛茸茸的粉球,是它的花。

  我特别喜欢它那神奇的叶子,绿的可爱,不淡也不浓,不知是哪位画家调出了这么美的颜色。它那叶子像孔雀开屏,精致却不失淳朴(样子);又像一片片椭圆形的翡翠,嫩绿嫩绿的(颜色)。只要你轻轻触碰它,马上就合起来,低下头,像是害羞的姑娘。等过一会儿,平静下来,它的叶子就会慢慢恢复原样,重新展开了。

  最美的还是它的花,淡淡的粉色,那么淡雅,仿佛对着叶子露出微笑(感受);又仿佛是爱美的女士们戴的头饰(作用);更像是一朵迷你的桃花,默默的开放着(样子)。虽然不是那么香,但也为含羞草添上一抹芬芳。

  清晨,含羞草戴上了珍珠项链——露珠,本来就奇特的叶子,又增添了神秘的色彩。我正想去摸它的叶子,结果被刺了一下,还挺疼的,太厉害了,真是“羞里藏刺”,不能小看呀!这也许是它自我保护吧!我觉得它是一种奇异的草,一位玲珑美丽的“羞涩少女”。

  大家知道它为什么叫含羞草吗?我也是问了妈妈才知道的,原来名字是来源于它的叶子,含羞草“羞”于见人,是因为它叶子茎部有个放液体的袋子,就像家里的水缸一样。平时里面“装满了水”,当我们碰到叶子的时候,那里的水分就会流向两侧,叶子就会合起来,这回大家都懂了吧!

  含羞草太有趣了,真是大千世界无奇不有。我喜欢它,经我介绍大家是否也喜欢上了它?

写状物作文2

  我有一个心爱的笔袋。这个笔袋是一年级的时候妈妈送给我的。

  这个笔袋是长方形的,还穿着一件红色大衣,漂亮极了。笔袋上有一只可爱的熊宝宝,它睁着大大的眼睛望着我,咧开了肥嘟嘟的大嘴,好像在说:“小主人,你要好好学习,天天向上。做我们的好榜样。”每当我望着笔袋上的熊宝宝,心里就会很高兴。

  我打开了笔袋,里面有两层,第一层装着各色各样的笔。有铅笔、圆珠笔……我打开第二层,里面装着橡皮、数学常用尺子、美术常用剪刀。

  别看笔袋一点也不显眼,但“麻雀虽小,五脏俱全。”我要什么文具,只要轻轻打开笔袋,把文具拿出来,再合上笔袋,方便多了。

  笔袋是我的好朋友,我真喜欢她!

写状物作文3

  有的人喜欢和善的猫;有的人喜欢活泼可爱的兔子;有的人喜欢小巧玲珑的小松树……但是,我偏偏就喜欢聪明伶俐的狗。

  狗的种类很多,黑色皮毛的狗被人们称为“看门狗”,黄色皮毛的狗被人们称为“流浪狗”……大多数狗都不是呆头呆脑、傻里傻气的,它们的耳朵非常敏捷,就算栏墙外几十里地的脚步声都能听见,这样就能御防敌人袭击。

  狗的鼻子非常嗅敏,食物就要来的时候,就会四处乱窜,并站起身来向你“招手”。

  “怎么样?”这就是我喜欢的聪明伶俐的狗。

写状物作文4

  (一)怎样写物品

  1.抓住特征

  从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

  2.按照一定的顺序写

  (1)按总一分一总的顺序写。

  (2)按物品各部分的空间顺序写。

  (3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

  3.状物需要想象和联想

  展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

  (二)怎样写动物

  大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

  1.写外形

  首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

  2.写习性

  写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。

  小动物也感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。

  (三)怎样写植物

  提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。

  1.可以从整体到局部

  先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。

  2.按照植物的生长过程进行观察

  很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

  3.写观察日记

  可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

  4.以四时变化为序

  很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。

  5.托物抒怀,借物咏志

  写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

写状物作文5

  四月,是金子铺地的季节。

  那黄汪汪的油菜开遍四野,望,可看不到尽头。好一幅美丽的田野风光。

  我骑着车,飞驰在四月的田野,直到碰到了第一株油菜花,车子戛然而止。

  我放好车,爬上一座不高的土坡。一棵一棵的油菜,连成一片一片的,那油菜花的颜色好像是被马良的画笔渲染过一样。黄花被绿叶托举着,油油的绿衬上油油的黄,使人陶醉其中。有风的时候,更是阵阵清香扑面而来,在花的清香中似乎夹杂着泥土味。

  吸尽了清新的空气,我滑下了坡。细看,油菜花开在茎的顶端一株能开好多小花一朵紧挨着一朵,像在说着悄悄话;花是鹅黄色的,有四片花瓣;花蕊也是黄的;油菜花的茎嫩嫩的,一折就断了,一副弱不禁风的样子,它的叶子是长圆形的,浓绿浓绿的。微风吹来,像一张张笑脸朝我点头。待到田野里的油菜花都开放时,就成了一片金色的海洋。这十几亩的油菜地,使我第一次感到了大自然的神奇、神秘、可爱纯朴。

写状物作文6

  我爷爷办公室旁边的那个院子里,长着几株丝瓜。

  丝瓜先长出来的叶子上有白色的绒毛,叶子渐渐地长大,颜色也变得更加翠绿。丝瓜的叶尖和爬山虎的叶尖一样,叶尖一顺儿朝下,瓜藤在杆子上缠得是那样的均匀,没有重叠起来的,一阵风拂过,那些叶子就漾起波纹,好看极了。爷爷说:“别小看了这些叶子,它的作用可大了。比如消炎止痛,如果谁长了痱子,用丝瓜叶一擦,那就清凉舒服多了。”

  瓜蔓刚爬上杆顶,在叶柄处便冒出了小小的花蕾,不久便开出了一朵朵小黄花,那小黄花的颜色,黄的是那么可爱、那么鲜艳,叫人看着都舒服。

  等小花谢掉了以后,就长出了一个个小小的丝瓜,小小的丝瓜身穿绿色的外衣,像条绿色的小香肠挂在瓜蔓上。就这样它们一天天的长大,到后来,人们把它摘下来,把嫩嫩的丝瓜用来炒菜、做汤,那味道特别鲜美。

  吃不完的,让它继续留在瓜蔓上,慢慢的,长成了老丝瓜。把老了、发黄的丝瓜摘下来,晒在太阳底下,渐渐枯黄,变硬,变轻。再把薄薄的瓜皮剥开,里面露出淡黄发白的由许许多丝络组成的像渔网一样的东西,样子有点像海绵,用手一捏软软的,它还有点弹性呢!这就是丝瓜络。这可是洗碗、洗锅的上等佳品,比起这样洗碗布,那样洗碗巾强多了。听爷爷说,老丝瓜络还可以有镇咳去痰的作用呢。

写状物作文7

  云,就像一个出色的魔术师,它的魔术变化不仅多而且神秘莫测.

  一个星期六的上午,我正趴在窗边读《古堡里的月亮公主》,读到一半,我无意中望了一眼天空。啊,我好像看见一只张开翅膀的雪白海鸥,好像一发号令它就会像箭一般直“射”出去,就像有人在给它做海鸥式飞翔训练哩!突然,海鸥不见了,当我正在竭力地寻找它的时候,一朵大郁金香慢悠悠地飘了过来,进入了我的视线。它下大上小,似开非开,真让人看不透它的心思啊!一转眼,又有一架飞机停在了我的面前,机头朝着我,那样子好像在向我发出挑战:“来啊!我们来比速度吧!”那挑衅的样子,真让我不禁想去和它一争高下。弹指间,它又变成了《西游记》里铁扇公主的的芭蕉扇,好像轻轻一扇,就能掀起一股龙卷风,把整个城市全卷进去。云变成一只大鸟,大鸟从天而降,倒着落了下来,它在拼命地挣扎想要再次飞起来,可每次都失败了,于是,它张开大嘴,好像在尖叫呢!

  天上的云神秘又迷人,就像一个顽皮的娃娃在向我做着鬼脸,云彩可真有趣!

写状物作文7篇 关于写状物的作文

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