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初中写景作文

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初中写景作文6篇 作文初中写景

  下面是范文网小编整理的初中写景作文6篇 作文初中写景,以供参考。

初中写景作文6篇 作文初中写景

初中写景作文1

  从“小时不识月,呼作白玉盘”到“但愿人长久,千里共婵娟”,从“举头望明月”到“月黑雁飞高”,从古至今,多少文人骚客赏月,绘月,悟月,为月痴迷,为月沉醉,为月流连。月,是人们心中的一片圣地,是人们思念的依托,是孩子心中的玉盘。月,神秘而飘渺,皎洁而宁静,朦胧而纯洁。

  坐在院中,清冷的月光洒落下来,给万物蒙上了一层薄薄的清纱。鸟儿早已归巢,那一棵棵苍翠的树木,仿佛也已熟睡了,微微地打着酣。如此宁静,凄美,使人驿动的心灵为之而平静,淡泊而明志,宁静而致远。向月儿望去,它似乎也正望着我。狼牙月,伊人憔悴,月中依稀有个黑影,那或许是寂寞的月宫仙子嫦娥吧!她身披华裘锦衾,心却依旧冰凉,她的幽怨何止寂寞二字了得,她饮桂酿,独自舒广袖,轻盈舞,清美绝伦,只奈何无人欣赏。

  院中许多水洼,每滩积水中都倒映着一个月儿,清澈透明,水月相映。小心地越过水洼,脚尖点到之处,清波荡漾,月儿渐渐散碎,如满地银花。当你正在伤感、叹息一溪风月化作满地琼瑶之时,它却又咧嘴一笑,慢慢凝拢起来,又幻化成了那原本的月,恬静地躺在水中,让你着实佩服它妙幻的演绎。

  院中许多水洼,每滩积水中都倒映着一个月儿,清澈透明,水月相映。小心地越过水洼,脚尖点到之处,清波荡漾,月儿渐渐散碎,如满地银花。当你正在伤感、叹息一溪风月化作满地琼瑶之时,它却又咧嘴一笑,慢慢凝拢起来,又幻化成了那原本的月,恬静地躺在水中,让你着实佩服它妙幻的演绎。

  伴着柔和而朦胧的月色,我渐渐进入了梦乡。

初中写景作文2

  同一个风景不同的人见了,会有不同的看法,而同一个风景,同一个人,不同心态的人见了,也还是会有不同的看法。

  人总是在经历一些事情后,才会把事物看的清晰,比如李白,李白早期的诗并没有晚期的诗著名,这是因为后来的他被罢官,他心生感慨,开始四处游历,才会对酒当歌,咏出一首又一首不朽名篇。而我也正是如此。一次考试的失败,让我迷失了自我,我不再自信,而是处处担心,我的心情和行为都形象的表现“颓废”的含义。我像空中断了线的风筝,不知该何去何从。

  后来,我才逐渐发现了那些平常却别致的风景,于是我找到了我的人生方向。太阳升起,希望重燃和平常一样,我一大早就朝着东方——学校,在途中,明亮的月光依旧照在前进的路上,寒风也在随时袭击路上的行人,整座小镇和路上的行人的心都被黑暗包围。人心凄寒,本以为这已经是绝境,殊不知,希望的曙光正在慢慢推移,太阳正在慢慢升起,只要朝着太阳的方向前进,就一定能看到希望。

  此时的人能做的有两件事:一是在原处等待,而希望却要比别人来的晚;而是朝着东方前进,希望必然早已降临。白鸽翱翔,做出行动此时的太阳早已升起,希望也早已来临,我仰望天空,只见那一群白鸽映衬在那碧蓝的天空,绕着教学楼飞翔,本以为它们只会简单地转一圈,然后就停下来,但我错了,他们并没有停下来,它们一直都在争先恐后地去竞争,每次转完一圈后,它们的位置都会发生变化,它们形象地像我证明了“你若不甘心,就应该付出行动莱香别人证明。”

  上天给了我一次机会,我应该把握住它,不应让这来之不易的机会再次失去任何价值,每个人都想做好每件事,有的人成功了,有的人却失败了,这就是因为是否坚持付出行动所造成的。有了付出,就有回报又是这一段熟悉的铃声,此时的学校即将关门,而我却依然站在学校门口,昂起头望着学校对面建起的高大建筑,我从来都没想到,在这个小镇会建起百米高的大楼,在这栋楼建造之前,我就已经听说过这栋楼的高度,当时的我并不相信,但当我看到在工人汗水的付出下,这栋楼还是逐渐逐渐地建起,才成为了今天的一幕,工人说:“建这么高的楼还不容易?只要你想做,并且坚持付出,就什么都可以做成。”

初中写景作文3

  秋天来了,秋高气爽,天空像大海一样湛蓝,好像刚用清水冲洗过;朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地飘浮着。大地到处呈现出一派丰收的景象。

  远处,一座座高大的山变成了五彩斑斓的童话世界:有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样;只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。林中片片落叶在空中翩翩飞舞着,就像无数彩蝶在嬉戏玩耍。

  近处,有一片宽阔的田野。田野里,高粱举起燃烧的火把;雪白的芦苇毛茸茸的;玉米露出饱满的牙齿,就像无数的金子在闪闪发光。稻谷给秋风鞠了深深的一躬,就像在给秋天问好。果园里,黄澄澄的梨子挂满枝头,苹果换上红红的裙子,紧紧依偎在一起,好像在开庆功会呢!橘子、柿子你挤我碰,正争着要人们去摘呢!

  再近些的花园里,最引人注目的要数菊花了!菊花仙子的颜色可多了,有嫩绿的,雪白的`,淡黄的,还有一些菊花是一半粉,一半白的……菊花仙子聚在一起,一片草丛一下子变得五彩缤纷,非常美丽!

  秋天真美呀!美在天空,美在红枫,美在菊园,美在人们丰收的喜悦里——那是用汗水浇灌出的累累果实啊!

初中写景作文4

  春天是万物萌生的季节,是清纯的季节,播种的季节。桃花映面,绿树抽芽。你说,春天是生命的摇篮。

  面对绿树红花,掬一捧溪水,总会想起厉雪酷冬,冰冻风寒;想起迎风霜挺立的树,破冰行驶的船,几经寒彻方有这灿烂的春天。

  你看,冰雪融化着,它推着水波歌唱,歌儿又卷起了浪花。露珠站立在绿色的肩头来到了平野山川;花儿更艳了,草儿更鲜了,它们知道自己的幸福是因为有了冬的洗礼,冬的战斗,冬的牺牲;它们在生长中吸收了冬的坚毅,冬的清纯,冬的血液。

  置身在这春光绚丽的队列里,哪能不热爱这播种的季节。站在梅花从中,一定会情不自禁的思索,想一些什么呢?

  也许想春的广柔,人们只有努力付出包括汗水与智慧,它回报的礼品方会更多。春天是严肃的,一阵阵春风把一切渴望新生的植物,一概吹醒吹绿。春天是勤劳的,人们如果不抓紧耕耘,一年中只有叹息。春天是明媚的,它同阳光一起灿烂,让笑声悠远悠长。

  春天又是短暂的,人们必须抓紧这美好的时光,准备一年的基础,相反,秋天会变成对你的审判。因此,明媚的春天是多么珍贵。

  从春天的播种,想到未来的耕耘,只有拉紧时间的手,不停顿,用心改造荒芜的土地,种植优等的禾苗,再经过夏天的管理,不怕未来没有好的收获……这,正是万物萌生的春季的气质,是朋友们思索的源泉。

初中写景作文5

  秋天到了,秋风阿姨带着她的风口袋飞舞着来到了人间。将大地披上了一件金色的外套,让世界变得富有诗情画意……

  早晨,秋天的校园是一幅动人的风景画。不信,你瞧!东边的太阳姑娘,因为不敢与人交往,而害羞地藏在云海里。旁边的天空,云彩也因她害羞时地娇美被打动了,脸庞都浮现出了淡雅的红。下面,同学们都在整齐地跑步,喊着响亮的口号,连路边的小草也因他们的跑步声和口号声,向他们微笑点头致意,勾勒了一幅美丽的风景画。

  中午,秋天的校园是一个神圣的教堂。太阳暖暖,柔和的光线照耀在大地上,毫无刺眼、毒辣之感,给人的感觉是圣洁的光辉散在你身上的每一个角落,给了人安详、温暖的感觉。校园里的银杏树,像一个个身着金色铠甲的士兵,他们的神情庄重而又严肃,他们守护着这所学校的每一寸土地,每一位学生。

  夜晚,秋天的校园是一曲振奋人心交响曲,小鸟清脆的歌声在黑夜中显得格外嘹亮。风吹树叶“唰唰”作响,也跟着鸟儿委婉,清脆的歌声齐刷刷地应和着,同学们说话的声音,也点缀了这动听的交响曲。

  校园的秋天是多姿多彩的,是五彩缤纷的,是充满诗意的。校园的秋天是一幅山水画,校园的秋天是神圣的教堂,校园的秋天是振奋人心的交响曲。

初中写景作文6

  白茫茫、银茫茫、天茫茫、地茫茫,到处一片云茫茫,看上去仿佛空中的白云都飘落在地面上。

  我坐在车上一眼望去,“啊!好美的的晨景啊!”我惊讶的叫起来。望着那优美动人的面纱,轻轻的轻轻的舞动着那千姿百态的舞蹈,和那房子、树木、行人构成了一幅和谐生动的画面。车子不久把我送到了学校,一眼望去,学校的晨雾比在车子上瞧见的晨雾美得多!

  我飞快地跑到校园,直奔教室,突然“呤……”的声音吓得我一跳,差点摔在地上。抬着,赶紧跑到教室,连忙坐在自己的位子上,生怕来迟了。这时,我向窗外一望,呀!雾还没散。那些笼罩在校园里的雾,的确非常优美,它把周围严严实实地罩着,慢慢地看着,好你好象身临其境,进入到雾的天地。好你好象被托起了身体,悬在半空中如同进入仙境,产生种种神秘的幻觉……

  “铃……”我飞快地跑出教室,这才见到晨雾变得柔和,它在慢慢地消散。它不像大雪那样壮观,也不像小雨那样缠绵,而是温柔得像一位慈母。她抚摸着我们每一个人,给我们一种湿润清凉的感觉,渐渐的晨雾慢慢挥手向我们再见……

初中写景作文6篇 作文初中写景

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