以网为话题的作文

以网为话题的作文3篇(作文以网为题的作文)

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以网为话题的作文1

　　一句叮嘱，一声责备，一个拥抱，一脸愠色……汇成丝丝缕缕，编织着爱的罗网。

　　记忆的丝线错综复杂，毫无头绪。

　　悠悠然转着笔，窗外的雨丝或井然或杂乱，抬头注意到楼梯口那张残破杂乱的网，放下笔，举目仰视，一个大大的蜘蛛正咝咝地吐着，似乎想厘清、弥补那一份残缺。

“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低……”忽高忽低的读书声试图掩盖妈妈的喋喋不休，又一次失败。甩下书，拿起桌边的手机一抬脚冲了出去。“出门，别忘了带……”猛地甩上门，似乎隔断了那份烦杂与焦躁。

　　阴霾笼罩着夏日的苍穹，寂寞的眼睛早已被黑色遮住，倾盆而下的大雨冲刷着城市的烟尘与喧嚣。担忧、焦急又夹杂着一点感伤的我，在看见半身湿透，气喘吁吁，满目担忧的妈妈时，立刻被铺天盖地的甜蜜所取代。

　　抱着妈妈，忽然想起一句歌词“就算城市让大雨倾倒，我也会用力给你怀抱”。一根爱的丝线牵引而出，我慢慢触到了她的始端。

　　秋夜，星光璀璨，银河静谧得像一片银带，风席卷了我的诗意，一声声虫鸣蛙鼓，为寂静的午夜增添了一丝悸动，期中考试的失利如夜航般的漆黑幽深。

“满天的星星，又有什么好看的?你不睡觉啊，也想来干活，明天还得上课呀，你!”依恋的目光饱含不舍，委屈的泪水顺着脸颊流下。一声空灵之音如醍醐灌顶，我四处找寻，弯下腰才发现我所寻找的空灵之音原来是自己眼睛滴落河田的声音。朦胧中，满目星光，不禁心动，轻唤一声“奶奶”，

“手把青禾插满田，低头便见水中天。六根清净方为道，退步原来是向前……”又一根丝线攀着爱牵引而出。

　　青春时节，是花的季节，更是雨的季节。爱情友情又怎能理清，一边是愉悦遐想，一边更多的是困惑惆怅。

　　秋夜独坐月下，爸爸跟出来，坐在我身边，跟我讲小时候的趣事。他一边呵呵笑，说：“你小时候，真是一个调皮的小丫头，还没学会走路就已经急得瞎跑，每次都跌得浑身淤青。其实，有些事不能操之过急。时间一到，它自然而然就顺了。”心竟在那一刻平静。我也笑，觉得即使天塌下来，还有高个子的爸爸顶着，我怕什么。就算所有人都离开了我，我还有家人。

　　一根根，一丝丝，交错纷杂，我渐渐理顺了他们的经纬，清楚了它的结构。

　　仰头，那张网褪去了先前的残破杂乱，变得规则有致，纵横交错，大蜘蛛领着还未能独立吐丝结网的小蜘蛛，慢慢地向网中的蛾虫走去……

　　爱，像一张网，一张饱含爱的网。无论在自然界还是在人世间，她都将亲情包裹其中，将人生的真谛包裹其中，不离不弃……

　　拿起笔，在属于我的网中徜徉游弋……

以网为话题的作文2

　　夕阳收起了它最后的微笑，暮霭轻轻地飘落下来，夜的浓黑的翅膀温柔地盖着大地，一切都静悄悄的，只有河水在哗啦哗啦地流。

　　一个人呆在窗前，望着那曾经照着古人的皎月，深思：岁月匆匆地过，留下了什么?

　　亲情

　　亲情似网，孟郊感叹：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”那望眼欲穿的思念，慢慢地爬上了那被岁月冲涮满是沟壑的额头，它正一丝一丝被吞噬着。

　　是啊!母爱如山，那是一张用关怀编织的大网，它是不会重复的，每天都会有它不同形式和内容。

　　我要拿什么回报这张无私的网呢?汩汩流水，我要捧一泓最清亮的献给她;片片枫叶，我要拾一片最炽热的表达我的赤子之心;丝丝柳梢，我要摘一枝最完美的。包罗万象的世界里我要保留人生最珍贵的亲情。

　　友情

　　友情似网。那是俞伯牙和钟子期的高山流水;是李白和杜甫的忘年之交。是困难时陪着跋涉生命里最幽暗的路，幸福是和你一起分享生命的花园。

　　对啊!友情如海，那是一张用真诚编织的大网，它是夜航的灯塔，夜夜不忘闪亮;它是一盏灯，不论路途是否艰辛，酸甜苦辣和你一同分享。

　　我要拿什么回报这张关爱的网呢?我将献给它春天滴翠的柳枝，夏天姹紫嫣红的花海;秋天漫山的红叶，冬天纯洁的雪花。充满坎坷的路，我要春夏秋冬都带着它上路。

　　爱情

　　爱情似网。那是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着。那是“执子之手，与子偕老”的诺言，是牵牛星和河汉女的遥遥相望;是张爱玲笔下那等爱女子的一声“噢!你也在这里吗!”是李清照的独上兰舟。

　　我要拿什么献给这张甜蜜的网呢?我愿爱如淡雅的兰，素净的荷，清丽的芙蓉，火辣的玫瑰。似彩蝶双飞，奏出梵阿铃般的乐曲。

　　朝阳又探出了头，露出那灿烂的笑脸，忽然间觉得好温暖，不仅仅是因为有了阳光的爱抚，而是因为有那么多的人和我一同编织一张网，一张七彩的幸福的网。

　　在如网的世界中生活，编织自己的网络世界，你会发现阳光正露着笑脸。

以网为话题的作文3

　　世界上有许多网，互联网、人情网、鱼网、教育网，成绩查询网等各种各样的网，今天我就来说一说母亲大人的爱心网。　　我的妈妈是一个对我关心也注重我成绩的人，但同时也是一个没有主见的人。今年我们一楼的那个姐姐上了初中，学习任务重，学习有所下降，于是他妈妈便给她买了许多题让她做，从没见她出来玩。妈妈知道了，似乎看到了两年后的我，终于她下定了死心，悄悄的给我买了一沓子试题。　　一个星期天，我以超快的速度把老师布置的作业收拾的一干二净，便开始了我想怎么玩就怎么玩的美好之旅，就在这时妈妈悄悄地走到了我身边，看见我美滋滋的样子便笑着说：“依泽呀，既然你做也写完了，你也别去玩了，第一单元也学完了，你看看这个题怎么做呢?给妈妈讲讲……”听了妈妈的话，变相不就是想让我做题吗?干嘛还要拐弯抹角呢?于是我就不耐烦地拿出题心不在焉的做着。做着做着，一阵快乐的欢笑声传入我的耳朵，原来是朋友们在楼下欢快的玩耍了，可我却不能和他们打成一片，看着那密密麻麻的数学题，做了吧，也就不能和朋友们一起玩了，不写吧，又怕妈妈生气……哎，还是做吧。　　自从妈妈有了这样的发现，我再也没有和朋友们一起玩耍的机会了，陪伴我的是妈妈对我无限的关心和那永远都搞不定的试卷。我的朋友们像自由自在的小鱼，而我就是那条被母亲的爱心网给死死网住的小鱼，动也动不得，游也游不动，最后只能用那种羡慕的眼神望着我的那些朋友们，在河里游来游去打成一片的欢喜景情。　　我是一条失去自由的小鱼，被妈妈的爱心网给网住，我多么想拥有属于自己的自由空间呀!