三年级作业展览观后感

【荐】三年级作业展览观后感（最新6篇）

三年级作业展览观后感1

　　参观完后，我发现一二年级的作文充满童真童趣，虽然有些句子或词语有时用得不太恰当，但他们能把一件件小小的事情写成一篇有趣的文章，对我的触动还是很大的。

　　三年级的作文和五六年级的作文有两篇最使我印象深刻，一篇是用燕子在高处飞翔，用俯视大地的方法来描写秋天，把高粱地、树林、农田等地方描写得非常细致。还有一篇的题目是《老师，我想对您说》，写的是作者四年级时候发生的一件事，以这事为由，体现了作者想表达的主题：老师偏心女孩。这两篇作文有一个共同的特点：写法新奇。这对我以后写作也有一个非常好的启发。

　　这次参观让我又添了几分见识，对写作有了深一步的了解，以后我会把这几种方法运用到实际写作上，写出更好的`作文。

三年级作业展览观后感2

　　星期四至星期五，学校举行了四到六年级语文优秀作业展。

　　展览场地是在我们学校的学生阅览室。我一进阅览室，一张张长桌子上面放着整齐的作业本。看到这干净的作业本，像一幅幅美丽的作品，好多同学都等不及了，有的身子向前倾着，有的踮着脚探出脑袋望着。

　　我走到四年级区域翻开了一本作文本，一看名字，原来是我以前同学——余东晓的。他的作文写得很好，用了许多的精彩词句和很多的修辞手法，文彩非常好。字体也很娟秀、书写非常整洁。他的字圆润潇洒，字体方方正正，就像是打印出来的样子。俗话说得好：“字如其人”。 字里行间透露的都是同学们对待学习、作业的认真态度。我也暗暗下决心：一定要把字写好。

　　看完了作文，我又迫不及待地翻开一本《语文知识与能力训练》。那些本子字迹大小相同，用笔的颜色相同，字体小巧玲珑，非常清秀。而且每一题的正确率相当高。通过这次的作业展览，我懂得了做作业不但要求速度，更重要是求作业的正确率高;做事也一样，一定要仔细、认真。

　　参观展览后，我心里很惭愧，原来我认为自己的作业还不错，没想到还有很多的同学比我还好。这次作业展览让我懂得了“人外有人，天外有天”的道理。我要取人之长，补己之短，这样才能不断进娶才能不断提高学习成绩。

　　这次作业展览，真叫我受益匪浅!真希望学校以后能多一些开展这类的活动。

三年级作业展览观后感3

　　今天査老师带我们去阅览室看优秀作业展览，同学们都很高兴。

　　一走进阅览室，只见书架上摆满了一排排整齐的书，圆形的桌子上面摆放着整齐的作业本。看到这些干净的作业本，同学们都等不及了，一起围在桌子旁边，看看这本，瞧瞧那本。我一眼就看到了赵雅慧的作文本。她的封面非常干净，可不像我的，破了好多，张兮兮的。我又看到了一年级的《写字》，心想肯定不怎么样。可是一打开，他们的作业写得真棒，描的那么美丽，那么整洁，想想自己的作业，我有点惭愧。江宇晨的也不例外，他的诗歌写得多么优美，童谣编的多么有趣，字写得多么认真。看到他得意洋洋的样子，我很嫉妒。四五六年级的作业本，不仅干净而且美观，作文写得那样生动，英语单词写得那么好看，我很敬佩。可我们班的张萌也很不错，数学算数多么准，多么完整。我要向她祝贺。

　　今天的作业展览收获太大了，我一定要向他们学习，保持作业干净整洁，字迹工整。

三年级作业展览观后感4

　　今天下午，我们进行了作业展览活动，这次展览活动给了我很大的启发。

　　我们六5班进去后，一排排作业展现在我们的眼前，我们争先恐后地挤了进去。这些作业包括作文、日记、小盛字本、英语本、家庭作业等。它们都是美好的象征，工整、清洁、书写认真是它们的特点。

　　我边走边瞧，突然，我看到了一本好上加好的家庭作业。整齐、美观的文字就好象用电脑打上去的一样。它的作业也十分清洁，没写的`地方没有一丝斑纹。

　　这本作业没有我的好。作业本上全是大"马扎",就好象他的作业本上要开错误联欢会似的。但他写得十分干净，真是让人佩服。他的大"马扎"给我敲响了警钟，算术时千万不能三心二意，否则你的作业本上也要开错误大聚会

　　人不是这样吗?有缺点也有优点，但只要学人之长，补己之短，那一定会十全十美，否则，永远当不了人中豪杰。做事时，还要认真、仔细、把问题想周全，这样才能更好。

　　这次作业展览给我很大的启发，我们要铭记此次作业展览给予我们的启示，这将是人生旅途中最重要的发现 .

　　我很高兴 我的英语本也展览上去了、 很光荣，我们今后 一定要把字写工整 ,把这当成一个习惯，发扬下去。

三年级作业展览观后感5

　　骄阳似火的夏天到了，校园里一片热闹的景象。一年一度的校园文化艺术节在校园里举行，校园里充满着沸腾的气氛。

　　这次艺术节共有五项活动，其中作业展览拉开了此次艺术节的帷幕。

　　作业展览在星期三下午的最后一节课举行，一下课，同学们都奔向教学楼前，准备参加活动，没过一会儿，作业展览开始了。

　　同学们在老师的组织下有序的参加活动，到各个班级去观赏，并且认真欣赏其他同学的作业。首先是六一班的作业，一个个汉字、数字娃娃在整洁的作业本上安安静静的等待着，等待着同学们来围观，观赏;五年级一般虽然低了一级，却不失认真、整齐的风范，给人一种清新的感觉;五年级二班的硬笔书法写的令人佩服，一个个汉字在同学们的"妙手"下，变得生动、活泼起来;()三四年级虽然刚用钢笔没多久，但个个显得很老练，那是因为，他们背后，不知付出了多少汗水;二年级有位同学给我的印象很深刻，作文写得非常好，语言就像高年级的同学一样，虽然字数不是很多，但是我想说："太精彩了!";一年级小同学甚至比六年级写得好，这，你相信吗?的确是这样，一年级小同学写得既认真又仔细，而六年级有些同同学却写得很马虎。

　　这次展览与往年有些不同，以前是"人声鼎沸""熙熙攘攘",而现在同学们都平心静气、安安静静的欣赏;以前是一片混乱，现在是井然有序。

　　虽然这次活动结束了，但在后面几周里还有许多更有趣的活动哦!相比之下，我觉得作业展览是最有意义的，因为本次活动的开展让我们知道：在完成作业的同时，更要保证质量啊!

三年级作业展览观后感6

　　昨天上午10:45,我们班同学争先恐后地来到了阅览室去参观校优秀作业展.

　　一走进阅览室,只见桌子上摆着整整齐齐的作业,我首先来到了602班的展示台.我翻了一下602班李雨寒同学的作业.你看,那一张张纸就像一面面镜子,而且非常整洁.我翻了一张又一张,基本上每次都全对,看来李雨寒真的很认真.而且,她还很聪明:当一页作业没写完后面还有作业时,她会在右下角写一个“翻”字或用一个“→”来告诉老师.或许有些同学会说:“我也会.”那么我想问你:“你既然会又为什么不用呢?”所以你会这些,在写作业时你也可以用上去啊!

　　看了展览的这些作业,我很惭愧,因为我平时做作业很马虎,所以从现在开始,我都要好好学习,认真做作业,这样我的每个方面才能变得更好!

　　叮叮叮…上课了,我依依不舍地离开了阅览室.