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关于陪伴的初三作文记叙文

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关于陪伴的初三作文记叙文3篇(陪伴作文初三记叙文)

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关于陪伴的初三作文记叙文3篇(陪伴作文初三记叙文)

关于陪伴的初三作文记叙文1

“妹妹回家了吗?”

  点开妈妈手机上的微信,映入眼帘的便是姐姐的头像与那句再熟悉不过的话语,我的心中流淌过阵阵暖流,思绪瞬间被拉回到从前。

  玩捉迷藏,我把眼睛紧紧地捂着,嘴里大声的念叨着:“三、二、一!我来找你们啦!”我欢呼着把手放开,蹦蹦跳跳地去寻找我的小伙伴们。时间从我独自寻找的脚步声中溜走了,小伙伴们始终悄无声息,哪怕我大喊着认输,他们也没有出现。

  幼小的我并不知道他们早已离开了,只是带着哭腔一声又一声地呼喊,一个又一个地方地寻找,恐惧和孤独慢慢地笼罩住我,我无助地看着前方,感觉全身都在颤抖。四周安静极了,连树叶被风吹落的声音都能听得一清二楚。夜色渐浓,我却依然执着地找寻。终于,黑暗吞噬了最后一缕夕阳,世界变得前所未有的幽冷和恐怖,我再也忍不住了,放声大哭起来。哭声在寂静的夜晚显得那么突兀与响亮,但回应我的只有清远绵长的蛙鸣。泪水打湿了我的脸颊,但我毫不在意,我一边抽泣一边向前挪动着,尽管我也不知道自己想要去往哪里。

“心心,心心,你在哪儿?”恍惚间,我隐约听到了姐姐焦灼的呼唤!

  一丝光亮划破黑暗,我的全身仿佛被注入了一种新能量,我大哭着蹒跚地奔跑向黑暗里若隐若现的身影。

“姐姐……"我一把抱住了姐姐,哭得说不出话来。

  姐姐蹲下来抱着我,轻轻地拍着我的脊背,任由我的鼻涕眼泪擦了她一身。“你不要再乱跑出来了,幸好找到了你。”姐姐的声音里有着无法掩饰的关切。

  我乖乖地依偎着姐姐,一步也不肯离开。姐姐替我擦干眼泪,捏了捏我如同花猫一般的脸蛋,然后把她不算宽阔的后背留给我,我趴了上去,心里感到无比的温暖与踏实。伴随着姐姐不太稳健的步伐,我竟然睡着了。

  那年,我五岁,姐姐十一岁。

  后来,姐姐进入初中,我进入小学,每个暑假和寒假都是我们最愉快的时候,我们一起写作业,一起读课外书,一起吃零食,一起看电影,一起八卦学校的种.种,姐姐还给我讲了许多处事之道。

  现在,姐姐考上了师范大学,我也升入初中,开始了我的住校生活。我听妈妈和姨妈偶尔说起我们更小的时候,姐姐瘦弱,我很壮硕,姐姐抱我的时候我直接把姐姐压翻了,那时候抢玩具,争零食,我还把姐姐无数次打哭。然而,这么多年走过来,我们都已经忘记了那些不愉快,唯有这种陪伴一直长留在心间。

  记得姐姐离开四川的时候,我问她,你会想我吗?姐姐笑眯眯地揉我的脸蛋,不容置疑地说:“当然了!”

  果然,自那以后,每周五晚上,姐姐必然会在妈妈的微信上问上一句:“妹妹回家了吗?”除了视频,姐姐还会给我邮寄我爱吃的零食,我的生日,姐姐也是从未曾忘记寄上小小的礼物。

  时光荏苒,如水温柔,我仿佛看到了姐姐,她一如既往地把她不算宽阔的后背留给我依靠,我不由得咧开了嘴角,嘿,无论身在何时,无论身处何方,有姐姐真的好幸福。

关于陪伴的初三作文记叙文2

  回首望去,满天星辰。那一颗一颗,忽明忽暗、闪闪烁烁的星,皆是我的过去,或喜、或悲,或乐、或怒。细看去,竟都有母亲的参与和陪伴……

  那一年夏天,阳光灼热,蝉鸣萦绕。我即将步入新的学习征程——初中。母亲怕我的学习会被落下,特意为我报了个补习班。当然,我是很不愿意的,因为上课时间太晚了,得八点以后才能放学。而且,由于离家不远,母亲说我也长大了,就不接送我,让我自己来去。在母亲的劝说之下,我只好勉强同意。去上课的第一天,整节课都没听进去,总是往窗外看,心里祈祷着别黑天别黑天。可即便夏天黑天再晚,到了八点钟多,天也还是要黑下来的。

  终于熬到了下课,我背着书包出来却没有看到来接我的母亲。我以为她只是说说而已,没想到是真的让我自己走回去!我在原地等了很久,眼巴巴地看着其他同学一个一个被家长接走,母亲还是没来。我只好自己走回去。夏天的夜,寂静而又喧嚣。居民楼内的灯一盏一盏地熄灭,街道上的行人也是寥寥无几,只有蟋蟀与知了正在悄悄地进行着它们的演唱会。我闷闷地走着,一路上,有孤独、有失落、有恐惧、有委屈……

  第二天,第三天……接下来的每一天我都在等母亲,而每一次我都在重复着失望。终于有一天,我忍不住了,放学回到家后,我无比生气地把书包往地下一摔,向她吼道:“你明明能去接我,为什么不去!你明知道我怕黑!”母亲张了张口,却也没说什么。但从那之后,我的书包里多了一个手电筒。

  直到有一天,放学时我正在整理书包。我的后桌拍了一下我的肩膀,对我说:“嘿,你妈对你真好,天天都来接你。”“怎么可能?我每天都是自己回去的啊!”“我认识你妈,就在对面小卖店边上,梳个短头发,还问过我你学习咋样呢……”我听后,惊讶极了!赶紧提着书包就冲出了教室一看,果真是母亲,而她也在向我这边张望。

  我忍不住眼泪,跑过去抱住了她。原来是我一直错怪了母亲,原来她一直都在默默地陪伴我!母亲却一脸惊讶,问我是这么发现她的……

  从那之后,我便没有再让母亲跟着我,也不再埋怨她。因为我知道,不是母亲不爱我,而她是在用另一种方式陪伴着我,关爱着我!

  我的眼泪,会化为下一颗星,嵌入记忆的银河……

关于陪伴的初三作文记叙文3

  有的人的陪伴是与人朝夕相处,有的人的陪伴是相互默默支持。而我的陪伴,是一块时刻提醒自己时间的手表。

  幼年时,我是一个毫无时间观念的人。早上何时起床,由我的生理感觉来决定,真所谓“睡觉睡到自然醒”。也因此,没少挨母亲的骂。一次我看见一个同学戴着一块手表,模样酷极了。我立刻向母亲讨要,这次,母亲二话不说,就给我买了。因为她实在是为我的不守时而伤透了脑筋。

  这块手表,也日益发挥出它的作用。他甚至有闹钟功能,每天晚上临睡前,我都要调好时间,将它放在我的床头,早上,清脆的铃声响起,我一骨碌就可以起床。再也没挨过母亲的骂了。

  我还记得,自上学以来,我数学考试经常有做不完的状况。但并不是我不会做,往往是因为我没有时间观念。又是一次考试,而这次考试,极其重要,是决定初中分班的大考——素质考。在数学考试时,我仍然保持着平时的考试风格,不紧不慢地做着选择题。完成选择题后,如往常一样,我要先欣赏下窗外的风景。

  待我回过神,时间已经过去好久了,而我,又如往常一样,“从容淡定”地做着填空题。因难度较大,我在这道题上感觉费了很长时间。这时我不经意间看了下腕上戴着的“酷表”,糟了,还只剩下十分钟。

  我开始着急了,幸好有了手表可以看时间。否则,又会像往常一样,出现没完成试卷的情况。但时间也确实紧迫,我的手心出满了汗,豆大的汗珠也冒了出来。心里就像有一根弦一样,绷得紧紧的。草稿纸被我划得伤痕累累。屋漏偏逢连夜雨,最后一道题偏偏这么难。要换平时,我想,快交卷了吧,还是放弃吧。但这次我看了看手表,还有五分钟,我苦苦思索,三分钟,最后一分钟,我不断地看时间,终于,我“啪”的扔下了笔,长叹了一口气,总算完成了。感谢手表,没有让我轻易放弃。而“叮铃铃……”考试结束声音,这次在我听来,竟是如此亲切!

  现在,我早已不戴那块手表了,但它陪伴我的日子,我依然记忆犹新。是的,它让我有了时间观念,它让我珍惜时间,它告诉我凡事还有时间,不能轻易放弃。陪伴,不仅仅是长情的告白,还是一种改变和成长!

关于陪伴的初三作文记叙文3篇(陪伴作文初三记叙文)

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