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推普周活动方案

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推普周活动方案9篇

  在推普周活动方案中,我们将为大家提供一系列有趣、互动的活动,旨在推广普通话的使用和普及。下面是热心网友“gzyw9189”分享的推普周活动方案9篇,供大家品鉴。

推普周活动方案

推普周活动方案 篇1

  20xx年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周。根据xxx区普教科推普周活动方案文件精神,本着精心组织、形式多样、创意新颖的推普周活动,结合我校实际,制定本方案。

一、指导思想

  全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,积极落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,进一步增强师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识;以活动为抓手,努力构建和谐语言生活,弘扬中华传统文化,提升师生文化积淀和人文修养,为构建和谐文明的校园、营造良好的语言环境而努力。

二、活动主题

  说好普通话、写好规范字,用好文明语,迈进新时代

三、活动时间

  20xx年9月10日至23日

四、活动领导小组

  组长:副组长:

  组员:全体师生

五、活动内容

(一)充分利用“推普周”平台,积极营造推普氛围。

  1、作一次国旗下的推普宣传讲话。(大队部:夏,时间:第三周周一)

  2、校园布置:

●橱窗宣传(负责)

●横幅标语宣传(负责)

●电子荧屏宣传(负责)

●班级推普角(班主任负责)

●教师办公室和教室设置“请讲普通话,请用规范字”的标语牌

(二)统筹协作,创新开展推普活动。

  学生活动——

  1、一、二年级年级开展“百小行为规范六条记心中”和“诵读经典”活动。(第三周开始统一诵读“百小行为规范六条”、《弟子规》、《三字经》等出校园,3-6年级仍然坚持传统诵读出校园)(李负责,时间:第三周)

  2、三、四年级各班自主开展一次“推广普通话、用好文明语”班队会活动。

(活动设计和上课图片上传校园网站,截止时间:第三周星期五)(夏负责;时间:第三、四周)

  3.五、六年级开展关于“我与普通话”为主题的综合实践活动。(每班上报2篇《普通话挑战表》(表格发班主任群里),电子稿传到德育处,截止时间:第三周星期五)(周负责,时间:第三、四周)

  4、啄木鸟在行动:部分大队委给部分班级黑板报错别字纠错。(夏负责;时间:第三、四周)

  教师活动——

  1、倡议所有教师规范自己的课堂用语,书写规范汉字。(教务处负责)

  xxx小学德育处

  20xx/9/7

推普周活动方案 篇2

一、指导思想:

  为继续学习与宣传、纪念《中华人民共和国国家通用语言文字法》,创设与之相配合的语言文字环境。加强领导,提高认识,围绕增强教职员工的语言文字规范意识,提高用语用字规范化水平,将语言文字工作有机地融合到全园的各项工作之中,推动我园语言文字工作上水平、上层次,营造良好的校园语言环境。结合我园实际情况,我园语言文字领导小组决定在全校组织开展---每班参与这次推普周宣传专题板报评活动,真正落实语言文字的规范使用。

二、参赛对象:每个班级。

  1、全体教师都要通过学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》的规定,能够正确使用规范字。

  2、 大力开展“说普通话、写规范字、做文明人”的活动,把此项工作纳入教育教学常规管理之中,每个班级出一篇专题板报。

三、参赛形式:书面答题

  1、书面答题方法:于9月20日中午交,各园部评出奖三名。

  2、分别设有:一等奖、二等奖及三等奖各若干名,颁发奖品。

四、开展步骤:

第一阶段:宣传发动阶段

  做好宣传动员工作,使全体教职工熟悉和了解活动营造氛围,打好基础。

第二阶段:宣传板报自查推进阶段

  1、积极开展活动,整理、准备相关资料,每个园部推荐板报一份。

  2、板报内容紧紧围绕语言文字规范化要求开展形式多样、丰富多彩的活动,增强语言文字规范化的自觉性,共同推进语言文字规范化应用水平的提升。

第三阶段:集中选出阶段

  领导小组对各责任部门资料进行审核,汇总板报材料,评选出奖项。

推普周活动方案 篇3

  今年9月14日至20日是第xx届全国推广普通话宣传周。为响应全国以及市区宣传部的号召,为构建和谐文明的社会尽一份绵薄之力,故此我校将在本次推普周里开展“六个一”活动:

  一、进行一次国旗下讲话:由孙海盛老师向全校师生解读推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。

  二、高唱一首歌:利用课间由广播室给大家播放SHE的《中国话》,学生们跟着学唱;再利用音乐课集中教唱。学会后全体同学在周四的电视台播放时间进行齐唱。通过学唱歌曲让学生们从中体会到中国话特别是普通话在当今国内国际社会的重要地位。

  三、举行一场比赛:开展“小小赛诗会”低段小朋友可以自选既有诗歌,利用午间才艺展示的时间或班会课时间进行诵读,可以配乐朗诵加情景表演。高段同学要求自己进行诗歌创作,题材不限,字数不限,于即日起至9月16日截稿,每班至少上交两篇精品至大队部进行评选,评出优秀小诗人,他们的作品在校电台进行诵读,此活动在起到“说普通话,写规范字”的同时能开启同学们的想象力,提高创作热情。

  四、进行一次展示:分批将暑期读书活动中的优秀读后感在电台中进行展播。

  五、演习一次挑战:用“挑战主持人的形式”开展小主持人评选活动,每班推选一位学生把名单报送至大队部,分低、中、高段三批进行比赛。每位参赛选手要进行才艺展示、即兴命题主持、绕口令三个环节的比赛。时间:9月17日评出最佳主持人、最佳口才奖、最佳才艺奖、最受欢迎小主持人。

  六、落实一次行动:以班级为单位继续开展“啄木鸟”行动,延续小小公民在行动的主旨,争做文明好学生,服务大众,改善城市环境。时间:中秋三天休息,可以在街道、小区的广告纸上找出错别字,用规范语言于家长、朋友进行交流。活动结束后上交行动反馈表以及各种图文资料。

推普周活动方案 篇4

  20xx年是国家推广普通话宣传活动举办20周年,本届推普周的主题是:大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化。按照教育部和省语委的要求,结合我校实际情况,对本届推普周活动具体部署如下:

一、兰州大学推普周工作重点

  兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学,多学科发展,生广泛,学生具有较强的普通话交流意识,能够正确使用汉字,但是对规范化重视不够,因此本届推普周的宣传重点是普通话的规范表达和汉字的规范使用,并围绕该重点制作宣传册。兰州大学以建设研究型大学为目标,注重从学术角度提升研究层次,我们主要以专题讲座形式安排推普周活动,核心内容为弘扬中华优秀传统化。根据调查,我校学生对国家语言字法的认识不到位,本届推普周将安排对国家语言字法的宣传与解读。

二、具体工作安排

  19月10日在本部、医学校区、榆中校区张贴推普周宣传画。

  29月11日——9月17日在学校本部电子显示屏宣传本届推普周主题。

  9月11日:推普周开幕式。

  49月11日:学术讲座:汉字书法的特殊审美。

  9月12日:学术讲座:《国家通用语言字法》解读。

  69月1日:学术讲座:朗诵艺术。

  79月1日:学术讲座:古典诗词吟诵。

  89月16日:普通话测试培训讲座。

  99月16日:在榆中校区设置推普周宣传台,制作宣传册,讲解语言字规范知识。

  109月17日:在医学校区设置推普周宣传台,制作宣传册,讲解语言字规范知识。

三、工作协调组织

  推普周工作由兰州大学宣传部、教务处、学院、兰州大学语言字工作委员会、兰州大学语言字培训测试站等部门配合完成。宣传部负责电子显示屏宣传和宣传画张贴,教务处负责宣传台的设置、学术讲座教室安排,学院负责制作宣传册、邀请专家、举办讲座等。活动经费由教务处和学院向学校申请。

推普周活动方案 篇5

  20xx年是我国第xx届推广普通话宣传周。根据《教育部等部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神和平湖语委会的要求,为更好地贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,为充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,将开展推普周活动与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的文明和谐校园的活动结合起来,积极开展宣传活动。为此结合本园的实际情况,特制定本方案,具体内容如下:

  一、活动意义:

  开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的语言观。围绕本届推普周活动的主题——构建和谐语言生活,营造共有精神家园,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。

  二、活动时间:

  xxxx-xxxx

  三、活动主题:

  本届推普周活动的主题——“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”

  我园推普周活动的主题——“我是中国娃,会讲普通话”,“学说普通话从我做起”

  四、活动目标:

  1、利用丰富多采的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

  2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。

  四、主要活动安排

  1、布置校园环境,营造宣传氛围强化环境建设,通过大型宣传标语、宣传画、海报、宣传专栏等进行广 泛的宣传活动。

  (1)校园内悬挂推普横幅,宣传画、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。

  (2)做推普周专题讲话

  (3)向全园家长发放《推广普通话倡议书》,倡导全园家长讲普通话

  (4)布置一版推普周活动花絮

  2、在年段内统一思路,明确以“推普周”为契机,各个年段、各班围绕推普主题,开展各类活动,延伸相关语言活动,贯穿整个学期,有效促进幼儿语言发展。

  3、各段推普周活动具体安排如下:

  小班段

  (1)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

  (2)落实“一天学一句普通话”的活动方案,如小班的“我们一起玩;”“我上幼儿园;”“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。

  中班段:

  (1)推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等,家长帮助整理记录。教师每天及时阅读幼儿口述本内容,与家长回应、互动。班级定期统计口述本的数量和质量,并有机挑选精品展示、交流。

  (2)开展“我是中国娃,爱说普通话”的活动,幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者,进行在社区、街道宣传。

  (3)开展年级组幼儿中华经典诗歌朗诵表演。(每班5名参加表演)

  大班段:

  (1)在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。

  (2)积极营造浓郁的普通话语言环境,开展年级组幼儿讲故事表演。(每班4名参加表演)

  附: 推普宣传口号

  说好普通话,方便你我他

  我是中国娃,爱说普通话

  进园请讲普通话

推普周活动方案 篇6

  2017年是国家推广普通话宣传活动举办20周年,本届推普周的主题是:大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。按照教育部和省语委的文件要求,结合我校实际情况,对本届推普周活动具体部署如下:

  一、兰州大学推普周工作重点

  兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学,多学科发展,生源广泛,学生具有较强的普通话交流意识,能够正确使用汉字,但是对规范化重视不够,因此本届推普周的宣传重点是普通话的规范表达和汉字的规范使用,并围绕该重点制作宣传册。兰州大学以建设研究型大学为目标,注重从学术角度提升研究层次,我们主要以专题讲座形式安排推普周活动,核心内容为弘扬中华优秀传统文化。根据调查,我校学生对国家语言文字法的认识不到位,本届推普周将安排对国家语言文字法的宣传与解读。

  二、具体工作安排

  1、 9月10日在本部、医学校区、榆中校区张贴推普周宣传画。

  2、 9月11日——9月17日在学校本部电子显示屏宣传本届推普周主题。

  3、9月11日:推普周开幕式。

  4、9月11日:学术讲座:汉字书法的特殊审美。

  5、9月12日:学术讲座:《国家通用语言文字法》解读。

  6、9月13日:学术讲座:朗诵艺术。

  7、9月15日:学术讲座:古典诗词吟诵。

  8、9月16日:普通话测试培训讲座。

  9、9月16日:在榆中校区设置推普周宣传台,制作宣传册,讲解语言文字规范知识。

  10、9月17日:在医学校区设置推普周宣传台,制作宣传册,讲解语言文字规范知识。

  三、工作协调组织

  推普周工作由兰州大学宣传部、教务处、文学院、兰州大学语言文字工作委员会、兰州大学语言文字培训测试站等部门配合完成。宣传部负责电子显示屏宣传和宣传画张贴,教务处负责宣传台的设置、学术讲座教室安排,文学院负责制作宣传册、邀请专家、举办讲座等。活动经费由教务处和文学院向学校申请。

推普周活动方案 篇7

  一、活动主题

  规范语言文字,弘扬娄东文化

  二、活动时间:

  2017年9月11日—2017年9月17日

  三、领导小组

  成了推普周领导小组:

  组员:语文教研组长、语文备课组长

  三、活动安排:

  通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境,努力营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。

  (一)宣传动员,营造氛围

  1、在学校大门口电子屏上宣传推广普通话为主题的标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  2、利用国旗下讲话进行“推普”周的宣传,向全校师生发出倡议。

  3、利用黑板报,让“推普”宣传进入班级。

  4、正副班主任利用晨会做好“规范语言文字,弘扬娄东文化”的宣传工作。

  (二)系列活动,丰富多彩

  (1)每班设计“推普”标语张贴教室找,照片上交评比。9月11日各班上交照片。

  (2)举办“书写经典传承文明”港区一小规范汉字书写比赛。9月11日上交优秀作品。

  (3)举办“朗读经典耀我中华”朗读者活动,在班级比赛、年级复赛的基础上,各年级推选3名参加校级决赛。9月13日中午决赛。

  (4)开展“啄木鸟行动”寻找校园中、生活中不规范用字。学生发现后做好记录,上报给语文教师。记录内容:发现者、发现时间、地点、错别字内容及正确写法或读法。(一周)

  (5)开展“大手拉小手,同讲普通话”。推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教爸爸妈妈、爷爷奶奶说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

  四、相关事项:

  各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片等),上交教导处以便存档。

推普周活动方案 篇8

  一、指导思想:

  以邓小平理论和%26ldquo;三个代表%26rdquo;重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园营造良好的语言环境。

  二、活动目的:

  通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成%26ldquo;说好普通话、写好规范字%26rdquo;的校园用语用字良好习惯,巩固我校%26ldquo;XX市语言文字规范化学校成果%26rdquo;,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

  三、活动内容及安排:

  1、宣传动员,营造氛围。

  在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂 %26ldquo;说普通话,写规范字,做文明可爱行知人%26rdquo;宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  2、利用传媒宣传。

  (1)举行一次国旗下讲话。

  少先队总队部利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,向全校师生发出倡议。

  (2)各中队举行一次推普主题班会。

  (3)各中队出刊一期推普主题黑板报或手抄报。

  3、做好系列活动。

  (1)开展%26ldquo;啄木鸟纠错%26rdquo;活动。

  鼓励学生个人自查校内、校外寻找不规范用字,并一一做好记录,(有照相机的同学可以拍摄记录),并向有关单位反映,让他们及时进行纠正。个人统计有关数字,学校评选校级%26ldquo;规范用字小卫士%26rdquo;。

  (2)开展%26ldquo;我给父母当老师%26ldquo;活动。

  发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现%26ldquo;一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体%26ldquo;的推普两级跳。

  (3)结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展经典诵读活动。在全校范围内掀起推普热潮。

  四、要求

  1、全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

  2、开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

  学好汉语,学好普通话,书写规范字,是我们全体师生的责任,大力推广普通话、规范汉字书写,是一项有重要意义的工作,它对我们正确使用汉语,增进各民族思想的交流和感情的融合,继承优秀文化传统和对外交流,团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义,我们要以班级、学校活动为契机,以点带面,以学生带动家庭、以学校带动周边环境,让推普活动深入人心,落到实处。

推普周活动方案 篇9

  一、指导思想及组织机构

  认真贯彻落实全国纪念《国家通用语言文字法》颁布十周年座谈会精神、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(201X-20xx年)》和《河北省贯彻%26lt;国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)%26gt;的实施意见》。

  组长:刘青

  副组长:张江浩、代立秋

  组员:全体教师

  二、宣传主题

  %26ldquo;说好普通话,圆梦你我他%26rdquo;

  三、活动目标

  宣传新时期语言文字事业的主要任务;宣传普通话与方言、国家通用语与民族语言及外语的关系;宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化;宣传三类城市语言文字工作评估和语言文字规范化达标示范校的工作要求;宣传语言文字中国梦的内涵,结合中国梦的教育宣传工作,共同构筑语言文字中国梦。

  深入贯彻落实党的、xx届三中全会精神,弘扬中华优秀文化传统,以新中国成立65周年为契机,加大宣传力度,弘扬爱国主义精神。总结前16届推普周活动经验的基础上,组织广大教师、学生全面宣传国家相关法律法规、方针政策和规范标准,组织丰富多彩的活动。

  四、活动安排

  1.开展推普周的舆论宣传。在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语等,营造氛围。(总务处)

  2.举行%26ldquo;推普周%26rdquo;开幕式活动

  201X年9月份第三周(9月15~21日)为全国第xx届推广普通话宣传周,校长举行国旗下讲话。

  3.办一期以%26ldquo;我的中国梦%26rdquo;为专题的黑板报活动。(各年级班主任)

  4.开展%26ldquo;啄木鸟%26rdquo;活动。组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查,对校园公共场所用语用字情况进行检查。(德育办)

  5.组织参加%26ldquo;我的中国梦%26rdquo;朗诵、演讲活动。(教导处)

  6.组织学生参加 %26ldquo;我的中国梦%26rdquo;征文活动%26rdquo;, 征文以%26ldquo;我的中国梦%26rdquo;为主题,结合自身工作、学习、交往等活动围绕中国梦,阐述语言梦,题目自拟,文体不限。(教导处)

  五、推广普通话宣传周宣传口号

  1.国家推广全国通用的普通话

  2.积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力

  3.树立语言规范意识,提高民族文化素质

  4.普通话是我们的校园语言

  5.普通话:情感的纽带,沟通的桥梁

  6.沟通%26mdash;%26mdash;从普通话开始

推普周活动方案9篇

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