大学活动宣传方案

大学活动宣传方案【精彩10篇】

　　在现代大学生活中，活动宣传方案扮演着至关重要的角色，它不仅能够吸引学生的参与，还能够促进校园文化的繁荣发展。以下是网友“gudaodudun”收集的大学活动宣传方案（共10篇），供大家参考。

大学生校园活动方案 篇1

　　一、端午节活动背景

　　一年一度的端午节又到了，端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心，以学生的兴趣为切入点，围绕“端午节”主题，引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区。通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的传统文化，通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。

　　二、端午节活动目标

　　围绕“我们的节日-端午节”这个主题，从“端午节的由来?”“端午节有哪些风俗习惯?”“今年，你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手，为学生提供活动方向，引导学生人人动手，个个参与，自主探究，培养实践能力和协作能力，切实增强学生对传统节庆文化的认同感。

　　活动目标可归纳为：

　　1、通过各种渠道开展活动让学生了解端午节的来历及风俗，知晓端午节的文化内涵，增强对传统节庆文化的认同感。

　　2、在实践中培养学生的合作意识与获取信息的能力。

　　3、培养学生的奉献精神，树立崇高的理想和价值观。

　　三、端午节活动时间

　　端午节前一周(国家法定休息日的前一周)

　　四、端午节活动准备

　　1、游戏辅助用品(模拟龙舟的滑板等);

　　2、制作粽子材料(荷叶，用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等，绳子，剪刀)准备。工具：盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;

　　3、美术课教案及作画材料准备;

　　五、端午节活动具体要求

　　1、结合实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况制作成小报，让学生感受到节日的快乐，体验传统节庆的深厚文化内涵。

　　2、了解粽子的制作过程和工艺，体会民族文化的深刻内涵。

　　3、通过模拟“赛龙舟”的活动，让学生感受中华民族勇武、坚韧、团结一致的精神力量，让学生在竞技的过程中实现精神的升华。

　　六、端午节具体活动安排

　　系列一：制作小报

　　1、端午节的来历;

　　2、端午节的典故;

　　3、端午节的活动;

　　4、今年我想如何过端午节。

　　系列二：手工作品

　　制作粽子

　　系列三：美术作品

　　我画下的端午节(每个班选出5个较好的作品展示)

　　系列四：快乐游戏

　　在活动课上，进行模拟赛龙舟比赛

　　七、端午节活动步骤

　　1、组织筹备阶段——召开组织筹备会议

　　订立活动目标并制定详细的计划，准备活动所需资料和物品;

　　2、活动实施阶段——活动计划落实

大学活动方案计划书 篇2

　　棋文化是中华民族文化的结晶，为大多数所喜爱。为了丰富学生文化生活，活跃学校气氛，增强凝聚力，激发学生拼搏进取的精神，营造团结和谐、积极向上的氛围，学校决定在全体师生中开展一次象棋比赛，现将事宜通知如下：

　　一、比赛项目：中国象棋

　　二、参赛对象：

　　三、活动时间及地点：

　　1、报名时间：

　　2、报名地点：

　　3、比赛时间及地点：

　　四、比赛赛制及规则：

　　1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛阶段根据抽签进行分组，采用淘汰赛制，比赛中获胜方即进入下一轮比赛。淘汰赛采用一局一胜制。

　　2、决赛阶段采用循环赛积分制(胜者积3分，先和者积1分，后和者积分，负者积0分)

　　3、猜先规则：扑克牌法，抽到红花色先行。其它依象棋竞赛规则为准。

　　五、活动注意事项：

　　1、比赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。

　　2、比赛过程中坚持“观者不语”原则，旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法，违者将被请出比赛场地。

　　3、禁止干扰比赛或找人干扰对方棋手，如有发现，取消参赛资格。

　　4、如有棋规方面的争议可以向裁判反映情况，由裁判仲裁。

　　六、奖项设置：

　　比赛录取前三名。按名次颁发奖品。

　　七、附则：

　　如有特殊情况，另行通知。

大学的宣传策划方案 篇3

　　一. 活动背景：

　　为进一步激发大学生学习英语的热情，增强学生英语的口头表达能力，切实提高大学生的应用能力。同时，也为了促进我校学风建设，营造健康向上、积极进取的校园学习氛围，为广大同学提供一个展示自我、提高自我的平台。由华电英语协会与smart口语合办的英语角活动即将拉开帷幕，热烈欢迎广大学生的踊跃参加!

　　二. 活动目的：

　　1.通过开展英语角活动，使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时，也在活动中学习到更多的知识，感受学习的快乐;

　　2.让在校大学生对自己的未来规划有一个明确的认识，在和大家的沟通中完善自己的规划，让同学们和外教零距离接触，锻炼自己的胆量，引领学习英语的风潮;

　　3.通过这个活动，加强不同院系的交流、沟通，营造良好的校园学习环境，促进大家共同学习。

　　三. 活动时间及地点：

　　XX年xx月26日16：00—18：00

　　教二北侧成材林亭子处

　　四. 主办单位：英语协会 smart口语

　　五. 活动主题：the first touch

　　六. 活动对象：全体学生

　　七. 活动流程：

　　1、开场介绍

　　由主持人自我介绍、介绍特邀嘉宾、举办方，smart口语代表发言(3分钟)

　　2、分组free talk

　　根据到场人数平均分组，男女比例均衡，每个组约3人坐一个石凳，组员自我介绍， free talk中可以谈天说地，加深了解。

　　3、主题讨论(5分钟)

　　本次的主题为“介绍一种自己最爱的美食”。先在每小组内进行，再扩大到两个小组之间。

　　八、 注意事项：

　　1、保持教室干净，整洁。

　　2、顾及全体同学，调动每位同学的积极性。

　　3、活动起到强化学习英语的目的，活动中用英语交流。

大学活动方案 篇4

　　一、 活动名称

　　“体育学院学生会元旦晚会”;

　　二、 活动目的及意义

　　为活跃我学生会内部气氛，营造学生会良好工作氛围，增大学生元旦晚会策划书进学生会成员相互了解，提高工作效率，积极响应上级号召，培养当代学生干部综合素质，提高自身思想道德修养，特举办体育学院学生会元旦晚会。

　　三、 活动主题

　　“狂欢元旦，喜迎新年;激舞飞扬,释放张扬的青春”;

　　四、 活动时间

　　20年12月25日晚7点

　　五、 活动地点

　　体育学院篮球馆

　　六、 参与成员：学生会全体成员

　　1.女生部 体育部

　　2.网络信息部 治安部

　　3.学习新闻部 外联部

　　4.生卫部 宣传部主席团

　　5.办公室 文艺部

　　七、 活动流程

　　1.文艺表演

　　学生会成员按各部门划分，每个部门至少有两人献出文艺节

　　目，题材自定，自由发挥;

　　2.文艺表演与游戏穿插进行

　　1)小品 (学习新闻)

　　2)拉丁舞 (文艺)

　　3)唱歌 (外联)

　　4)小品 (外联)

　　5)主席团 待定

　　6)健美操 (文艺)

　　3.游戏阶段

　　惩罚措施

　　饮用“酷炫饮品”;

　　饮品有白酒、啤酒、可乐、雪碧、盐水、醋、果

　　汁、水、酱油等，随机调配，当场喝下;白酒需稀释;

　　事先有主持人调好，放到容器里，由受惩罚者选择、选好之

　　后导倒入一次性杯子中(少半杯)，喝下去。

　　1).默契大考验

　　由主持人从个部门编号中随机抽取6对进行默契大考验环

　　节。两人为一对，用事先准备好的题板，展示给大家看，但参赛选手只能有一人看题目，通过肢体动作或不涉及所猜物品中任何一个字来提示另一人。如有违规要接受惩罚，在规定时间中猜对最多者为胜。时间为120秒。本轮游戏进行2轮，每轮获胜次数最少的一对将进入惩罚环节。由获胜次数最多的一对抽取惩罚项目进行惩罚。(准备好要猜的名词例如：成语、动物、食物、生活用品、旅游景点、地名、公共设施、国家名等)

　　2).我是罚球王：

　　现场每个部门及主席团各推选出一人参与游戏。(11人) 主持人说开始后，参赛者在罚球线上不间断进行投篮，并答题，时间为一分钟。答对一题加一分，进一球加一分，答错不扣分。 得分最少的进入惩罚环节，由得分最多的抽取惩罚项目进行惩 罚(题目范围仅限体育知识方面)

　　3).“谁是卧底”

　　从现场抽出8人 ，1个卧底。 游戏规则:在场8个人中7个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(描述中不能直接说出来那个词语以及任何一个字，违规者在比赛结束之后接受惩罚)。 每轮描述完

　　毕，8人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，两人重新解释词语，其余人重新选择票多淘汰的人。若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。卧底输将由主持人抽签决定惩罚项目，大部队输则由卧底提出一个集体惩罚项目(如集体跳狗腿舞等)，提出项目不得与游戏原惩罚项目相同。本游戏进行六轮。

　　4)爆破蜡烛

　　每个部门推选一人参与游戏，游戏进行两轮。

　　主持人给出物品的种类(如水果)，参与者需要用该种类中的物品(苹果/香蕉/橘子等)来对着蜡烛说出来，使蜡烛熄灭。摆放20支蜡烛，用时最快者获胜。由用时最快者抽取惩罚项目，对用时最慢 者进行惩罚。

　　5).一分钟温馨许愿时间:

　　闭上眼在心底许下新年最美好的愿望，

　　许愿一分钟，让新的一年充满期待;由圣诞老人随

　　机抽取号码发放小零食 抽取10个人(10份) 演员三份

　　6). 结束环节

　　学生会成员及来宾一起狂欢，怀旧时段：播放经典舞曲，让大

　　家体验怀念旧日的温暖氛围; 优雅时段：播放轻快的古典乐

　　曲，让同学们在优雅的古典音乐中翩翩起舞;狂欢时段：播放

　　劲爆的流行舞曲，带动场内气氛欢腾起来，;舞会期间有主持

　　人在场地随机抽取号码发放圣诞礼品 10份 演员3份

　　八、 工作项目组

　　1、项目组：

　　(1)、第一项目组：办公室部

　　①完成活动策划书，节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作; ②主持人的选择、形象设计及台词审核;

　　③负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

　　④准备好晚会所需的一切服装道具;

　　(2)、第二项目组：宣传部

　　①利用海报、横幅、广播等方式开展宣传;

　　②做好与各部门的联系，完成舞台设计。

　　(3)、第三项目组：外联部

　　①负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作; ②联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;

　　③负责晚会费用的处理

　　(4)、第四项目组：女生部

　　①确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

　　②组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定);③晚会当日准备好会场服务物品，如水杯);(注：所需物品提前向后勤组联系，另其有足够时间准备)

　　(5)、第五项目组：体育部

　　①监督并确保场地及时搞好及质量;

　　②晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

　　(6)、第六项目组：治安部

　　①晚会期间，负责会场纪律维持;

　　②协助比较忙的项目组的工作。

　　(7)、第六项目组：卫生部

　　①负责晚会结束后会场的清理和舞台的清理。

　　2、晚会策划及准备期

　　本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商 ①节目收集：由节目组负责。由各个部门提供节目。确定主持人。

　　②赞助商确定：由外联部负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。

　　③前期宣传：由各部门部长通知部员。

　　(2)晚会协调及进展期

　　本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、主持人确定、话筒音响确定、物品购买。

　　①节目筛选及排练：选取优秀节目，并进行排练。

　　②中期宣传：由各部门部长通知部员。

　　③物品购买及主持人确定：由外联部和办公室部门负责。物品需要情况应情况而定。

　　(3)晚会倒计时期

　　本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。

　　3.节目应急方案：

　　(1)上一个节目演出时，其后的节目或游戏在后台准备，其后第一个节目由于某 种原因无法按时出演时，其后第二个节目及时跟进。

　　(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演 人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次出演或取消。

　　九.经费预算：

　　1.惩罚环节：二锅头1 5元

　　啤酒2 5元

　　可乐1 7元

　　果汁1 7元

　　醋1 元

　　酱油1 元

　　2.入场：棒棒糖150个 75元

　　签到表 6张 元

　　便利贴10本 15元

　　3.游戏：卡纸 20张 20元

　　白纸 200张 20元

　　蜡烛 25根 元

　　固体胶 3个 6元

　　平安果15个 75元

　　双面胶 10个 15元

　　4.裁纸刀 2把 4元

　　5.场地： 气球 200个 20元 以上预计在300元左右

　　6.礼品： 零食 热水袋 烘鞋器 (共20件)

　　7.租： 圣诞树1

　　灯光2

　　圣诞老人服装1

　　8.借：音响话筒 篮球 桌椅 9张桌子 10把椅子 电脑自带。

　　9.音乐： 表演节目3 背景音乐若干 舞会2

大学校园活动方案 篇5

　　一、活动主题：席间有风云，吃里找真爱。

　　二、活动背景：

　　光棍节快到来了，它是大学生自创的节目，来源于11月11日这个特殊的日子，在这个新时代大学生自创的节目中，可以感受同学们对食品和对情感的表达需求，借此良机，给同学们一个自我表达情感的机会。

　　三、活动目的：

　　通过美食缔结人际关系，寻找专属自己的口味。

　　丰富校园生活，弘扬创新精神

　　四、活动对象：

　　全体学生

　　五、活动时间：

　　年11月11日

　　六、活动地点：

　　中区主干道情书传情

　　食堂二楼

　　七、策划主办单位：

　　电子商务——uc组合

　　赞助单位：

　　八、活动内容(活动由为学生写信送信和舞会两个环节组成)

　　(1)学生写信送信：情书传情%2B报名

　　时间：11月8日-11月10日18：00

　　内容

　　1、在主干道搭放两个帐篷，让大家就光棍节这一主题指定的对象写信，表明收信人和宿舍号。

　　2、工作人员与11月10日晚将信送至人手中(限制黄职范围)

　　3、征询是否想要参加假面舞会

　　(2)狂欢舞会

　　时间：11月11日晚19：30—22：00

　　内容

　　1、邀请在上一环节中报名的人到舞会参加活动，在入门处给每个参与者发放一个号码标签，男女各50对。

　　2、戴上面具蒙面入场。并根据号码找到自己的异性搭档。

　　3、主持人要求两人之间先相互熟悉，给15分钟的交流时间。然后请十对愿意上台的搭档进行游戏。每个游戏获胜者是2分。

　　4、给定一分半钟，要求男女生记住对方的名字、院系班级、手机号、号。

　　5、考察男女之间的默契度，将他们的一只脚绑在一起，看哪组最先到达终点。(可以采取淘汰制，淘汰后面n名)

　　6、夹糖游戏，在桌子前男生站在女生的后面，用手从女生的腋下伸过，手握筷子夹桌上盘子里的良品给男生吃，一分钟，吃最多者剩。

　　7、给最获胜者颁布良品铺子的良品礼物。

　　8、给大家讲一下良品的趣事我们的比赛，让大家发表感言

　　9、放舒缓的音乐，打暗灯光，让大家互相聊天，男生可以邀请女生跳舞。

　　九、宣传计划：

　　前期宣传：9月7日——9月14日

　　海报：

　　制作专门的宣传海报张贴在学校的各个宣传栏。在海报上标标明赞助商logo等。

　　网络、广播站等媒体宣传：

　　在学校广播台及英广播台以通知或者生活趣事的方式每天广播一次，在职业技术学院的网站上发表此次活动的方案，在校报上进行文字平面宣传，在学校五十多个社团进行邀请宣传。

　　冠名：在活动宣传中我们将采用商家的企业名称，以达到宣传商家品牌的效果。

　　宣传单：

　　发放一定量的宣传单

　　中期现场宣传：11月11日

　　展板宣传：

　　展板上可贴赞助商自身1-2张海报，的良品

　　信封宣传：

　　信封上印上商家信息以及logo、良品。

　　活动物品宣传：

　　在活动中的各种游戏工具以及彩带气球桌子椅子气球可以绘上良品的logo。

　　海报和横幅宣传：

　　在活动现场也可粘贴海报和横幅。海报上商家以良品赞助商的身份出现，并可印上公司标志物。

　　后期宣传：

　　校报、广播站、对本次活动进行总结报道，注明本次活动由全程赞助，同时简略介绍的相关资料。

　　十、注意事项：

　　活动过程中注意安全，由三到四名负责人负责总协调，维持现场的秩序;活动要以愉悦为主，避免在一些游戏环节中参与者可能发生的冲突;活动结束后做好场地清理工作。

大学活动策划方案 篇6

　　一、活动背景：和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢?

　　二、班会主题：构建和谐校园，我能做什么

　　三、活动目的：提高同学们构建和谐校园的意识，明确在未来构建和谐校园的目标与方向，促进和谐校园建设做得更快更好。

　　四、活动时间：10月31日(周三)pm7：00

　　五、活动地点：商学楼606

　　六、活动流程：

　　a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

　　b)开场歌曲：《让世界充满爱》

　　c)关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

　　⑴抢答题

　　规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分.

　　⑵合作游戏

　　规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.

　　⑶必答题

　　规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.

　　⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。

　　⑸男女合唱《明天会更好》

　　七、工作安排

　　①主持人：郭雨微、吕海妹

　　②评分人员：郭智强、洪灵龙

　　③竞赛题目负责人：陈瑞钦

　　④歌曲准备：庄严

　　⑤通知宿舍代表：陈准吴茜

　　⑥拍照：陈准

　　⑦奖品负责人：谢洋荣

　　⑧卫生负责人：张小庆

　　八、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

　　九、经费预算

　　奖品：中性笔芯一盒(10元)

　　十、注意事项：桌子的排放

　　团日活动总结

　　1、大学就像一个小社会，构建和谐校园须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任，构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。

　　2、现将本次活动开展情况总结如下：

　　一、在本次团日活动中，我们把班里的同学分成4个小组，这样保证了活动的秩序，同时在活动中我们以小组为单位，为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中，我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题，这不仅调动了同学们参与的积极性，也让同学们就本次主题互相交流了意见，达到了在快乐中学习，在学习中寻求快乐的效果。

　　但在开展本次主题班会中，现场也存在了些许的不足：

　　1)对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

　　2)在抢答环节中，现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)

　　二、为了收集一些题目，我们通过图书馆找一些资料，同时在举办之前率先写好了策划书，以此保证活动的正常进行，

　　三、活动调动起了同学们积极性，大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。

大学活动宣传方案 篇7

“”宣传活动方案

????一、活动名称：“3﹒15”国际消费者权益日纪念活动 ????二、活动时间：x年3月11日12点开始 ????三、活动地点：**市总工会大厦门前 ????四、具体内容： ????（一）纪念活动仪式

????主要议题有：市工商局领导讲话、市政府领导讲话、诚信单位代表宣读企业公民道德建设活动倡议书、公布“打假维权十大典型案件”、公布“消费者投诉十大案例”、介绍各行政执法部门2012年案件查处情况及销毁假冒伪劣商品情况、宣布咨询活动开始等。

????参加人员：区、市两级党委、政府、人大有关领导，工商、质监、卫生、药品监督、环保等部门的领导及工作人员，企业及个体经营者代表（**区工商局组织并确定人数）。参会单位和经营者代表整队入场。

????（二）宣传咨询活动

????各有关执法部门按照市消协的统一安排设立咨询台，并选派懂法律法规、懂政策、业务素质好的人员参加有关法律、法规和政策的宣传，现场受理消费者咨询、投诉，展示有关假冒伪劣商品（有关资料、展品由各部门自行解决）；有关企业展示名优商品（不得搞展销活动）、或诚信经营的做法。

????（三）销毁假冒伪劣商品

????各有关执法部门将拟销毁的假冒伪劣商品品种、名称、数量、案值等报送至市工商局市场经济检查大队（电话：），各单位自行装车，3月14日由市工商局市场经检大队统一组织销毁。

????（四）几点要求：

????1、参加活动的单位和个人，要在活动领导小组和办公室的统一组织下，服从指挥，开展工作，严禁各行其是。????现场活动总指挥：*** ????场地布置、划分联系人：******； ????记者现场采访协调人：*** ????2、着装要求：正式参加活动的工商干部着冬装、穿大衣（不带毛领）、戴大沿帽。其他人员可着便装。????3、活动（包括晚会）期间，各工商局、所要加强值班制度，采取有效措施，确保消费者投诉及时得到解决。

????4、如有变化另行通知，或与市消协联系（电话：00000）????五、具体分工

????(一)市局合同消保科负责：

????1、制定系列活动的实施方案。

????2、召开相关理事单位（工商、质监、卫生、药监、环保、农牧、烟酒专卖、发计委、经贸委、盐务等）参加的协调会，协商活动有关事宜。????主要内容：通报前期准备情况，征求 ????上述工作3月1日底前落实完毕。????3、提供制作宣传车录音带所需文字材料。

????4、收集、撰写工商系统及相关部门2012年打假维权十大典型案件。????5、收集、撰写市消协系统2012年受理消费者投诉十大典型案例。????6、整理部分食品安全典型案例在板报展上公布。????上述工作3月7日前落实完毕。????(二)市局商广科负责

????1、负责与电视台广告经营部联系，3月份免费连续1个月滚动播出宣传口号。????2、安排宣传单的印制，协助区工商局做好广告经营单位条幅、横幅制作事宜。

????3、会同市消协、办公室与电台、电视台、报社取得联系，做好活动月的宣传策划。????4、联系市广播电台现场直播活动实况。????(三)**区工商局、消协负责：

????1、围绕“消费与环境”年主题，全权负责文化大厦门前活动现场布置（桌凳摆放、音响设备、主席台、主会标、各单位位置、彩门放置、热气球等）及活动安排（包括各相关单位的咨询台、受理台、曝光台的位置摆放及人员安排、参加活动的企业安排等）；联系公安交警部门维护活动现场秩序。

????2、动员广告经营单位义务制作悬挂宣传标语：（1）在允许悬挂的主街道悬挂若干条横幅，在文化大厦楼体上悬挂条幅（在活动现场前后挂出），悬挂时间7天左右；（2）负责3月15日活动现场（文化大厦）主会标的悬挂和摘取；（3）明确横幅条幅制作单位的具体数量及悬挂位置。????3、组织协调各部门制作打假维权成果板报展示，并制作市、区工商局及消协系统打假维权展板（部分内容由市局合同消保科提供），要求图文并茂、规格统一（展板规格：米×米）、摆放一致。????4、组织辖区内各大商业、服务企业在各自店堂门前悬挂宣传横幅。

????5、动员各辖区规模大、信誉好的有关企业踊跃参加现场活动，进行名优商品展示（严禁搞商品展销）、宣传本企业在食品安全方面的做法、支持赞助活动。????6、指定诚信单位“经营企业公民道德建设活动倡议书”发言人及审稿。????7、活动宣传车的装饰及音响设备安装，确定行车路线。????上述工作均在3月9日前落实到位。????(四)市局市场经济检查大队负责：

????1、做好局机关及各区需销毁的假冒伪劣商品统计上报工作（按规定时间完成）。????2、假冒伪劣商品现场展示（3月10日前落实）。

????3、假冒伪劣商品销毁现场的组织安排（3月9日前完成）。

????4、整理、汇总各行政执法部门2012年案件查处和销毁假冒伪劣商品情况说明。????(五)市局办公室负责：

????1、撰写市政府领导和局领导在咨询服务活动现场的讲话，消保科提供必要的素材（3月5日前完成）。

????2、邀请市、区两级政府、人大、政协等领导参加纪念活动（3月10日前落实）。????3、联系媒体（电台、电视台、报社）记者，并负责现场活动时记者的接送。协助消协、商广科和新闻媒体做好活动宣传策划工作（3月10日前落实）。

????(六)市局法制科负责：宣传录音带（维、汉两种语言）的录制（3月5日前完成），录音带由办公室提供，内容由消保科提供。

????(七)市局组教科、纪检监察室、财务科、注册登记科、私个协会负责：宣传材料的发放。????市工商局、市消协

活动宣传方案 篇8

　　针对快乐518超市主题火锅的活动宣传方案

　　一、时间

　　12月8日—12月14日新媒体、海报宣传

　　12月11日—12月14日广播站宣传、（电子宣传）12月12日—12月 14日进宿舍宣传—宣传单页12月 14日现场宣传

　　12月 14日后后期宣传

　　二、地点

　　内蒙古大学艺术学院本部各个宿舍楼门口、食堂门前、食堂二楼、校园展板、校园广播站（LED显示屏）。

　　三、方式

　　1.活动前期宣传：

（1）新媒体宣传：通过人人网;腾讯微博、新浪微博;三大主要媒介进行滚动式宣传。

　　a.人人网:设立快乐518超市主题火锅公共主页；

　　b.腾讯微博、新浪微博:发布举办欢唱100分活动举办信息及快乐518自助火锅的全程赞助;

　　c.:为518自助火锅设置专属公众平台以及，活动小组负责转发信息，帮助提高本次活动的宣传强度以及518自助

　　火锅的知名度

(2)进宿舍宣传：在活动临近时，小组成员将会手持印有赞助商信息的活动宣传单页进入艺术学院学生宿舍逐一进行面对面宣传。（在此环节赞助商若有其他宣传需要，可与活动小组负责人商议）

（3）海报宣传（或地毯宣传）：在宣传校园宣传栏（1张）、宿舍楼门口（男生1号公寓、女生2号公寓各一张）、食堂楼门口（1张）张贴海报进行宣传

（4）条幅宣传：在食堂二楼悬挂由518自助火锅赞助的欢唱100分活动条幅

（5）展板宣传：将活动当中精彩节目的简介、照片放在展板上进行宣传。

（6）广播宣传：学院通过联系广播站对活动时间、内容以及赞助商进行宣传。

（7）电子宣传：通过各个宿舍楼的LED电子展板宣传此次活动。

（8）电视宣传：活动赞助商518自助火锅可协助小组成员制作一

　　段3—5分钟的宣传广告，通过食堂的电视进行循环式播放。

　　2.活动现场宣传：

（1）工作人员的工作证印有活动赞助商商标

（2）活动中使用的话筒上设置活动赞助商LOGO

（3）观众席椅背上贴有活动赞助商商标

（4）观众坐席礼包中放置相关宣传单品（单品形式由赞助商决定，可宣传公司地址以及店内相关活动）

（5）进场时可通过投影播放活动赞助商宣传短片

（6）活动PPT中可放置活动赞助商商标

（7）现场微博平台互动对赞助商进行宣传

（8）活动游戏中对参与者发放活动赞助商优惠券、奖品

（9）主持人主持中可对赞助商进行宣传（如：主持词中提及该活动由快乐518自助火锅全程赞助）

　　3.活动后期宣传：

（1）整理活动相关图片、文字上传到前期宣传中涉及到的人人网;腾讯微博、新浪微博;三大主要媒介的平台上。

（2）在艺术学院官网发布关于此次活动的新闻

　　附：1.可将快乐518超市主题火锅的主管人员作为活动的特邀嘉宾参与到活动现场。

　　2.快乐518可提供优质并符合活动主题的节目（1至2个）加入到活动节目流程中

活动宣传方案 篇9

　　针对快乐518超市主题火锅的活动宣传方案 一、时间

　　12月8日—12月14日

　　新媒体、海报宣传

　　12月11日—12月14日

　　广播站宣传、（电子宣传）

　　12月12日—12月 14日

　　进宿舍宣传—宣传单页

　　12月 14日

　　现场宣传

　　12月 14日后

　　后期宣传

　　二、地点

　　内蒙古大学艺术学院本部各个宿舍楼门口、食堂门前、食堂二楼、校园展板、校园广播站（LED显示屏）。

　　三、方式

　　1.活动前期宣传：

（1）新媒体宣传：通过人人网;腾讯微博、新浪微博;三大主要媒介进行滚动式宣传。

　　a.人人网:设立快乐518超市主题火锅公共主页；

　　b.腾讯微博、新浪微博:发布举办欢唱100分活动举办信息及快乐518自助火锅的全程赞助;

　　c.:为518自助火锅设置专属公众平台以及，活动小组负责转发信息，帮助提高本次活动的宣传强度以及518自助火锅的知名度

(2)进宿舍宣传：在活动临近时，小组成员将会手持印有赞助商信息的活动宣传单页进入艺术学院学生宿舍逐一进行面对面宣传。（在此环节赞助商若有其他宣传需要，可与活动小组负责人商议）

（3）海报宣传（或地毯宣传）：在宣传校园宣传栏（1张）、宿舍楼门口（男生1号公寓、女生2号公寓各一张）、食堂楼门口（1张）张贴海报进行宣传

（4）条幅宣传：在食堂二楼悬挂由518自助火锅赞助的欢唱100分活动条幅

（5）展板宣传：将活动当中精彩节目的简介、照片放在展板上进行宣传。

（6）广播宣传：学院通过联系广播站对活动时间、内容以及赞助商进行宣传。

（7）电子宣传：通过各个宿舍楼的LED电子展板宣传此次活动。

（8）电视宣传：活动赞助商518自助火锅可协助小组成员制作一段3—5分钟的宣传广告，通过食堂的电视进行循环式播放。

　　2.活动现场宣传：

（1）工作人员的工作证印有活动赞助商商标

（2）活动中使用的话筒上设置活动赞助商LOGO

（3）观众席椅背上贴有活动赞助商商标

（4）观众坐席礼包中放置相关宣传单品（单品形式由赞助商决定，可宣传公司地址以及店内相关活动）

（5）进场时可通过投影播放活动赞助商宣传短片

（6）活动PPT中可放置活动赞助商商标

（7）现场微博平台互动对赞助商进行宣传

（8）活动游戏中对参与者发放活动赞助商优惠券、奖品

（9）主持人主持中可对赞助商进行宣传（如：主持词中提及该活动由快乐518自助火锅全程赞助）

　　3.活动后期宣传：

（1）整理活动相关图片、文字上传到前期宣传中涉及到的人人网;腾讯微博、新浪微博;三大主要媒介的平台上。

（2）在艺术学院官网发布关于此次活动的新闻

　　附：1.可将快乐518超市主题火锅的主管人员作为活动的特邀嘉宾参与到活动现场。

大学活动宣传策划方案 篇10

　　大学宣传片策划方案

【篇1：学校宣传片制作计划方案】

　　学校宣传片制作计划方案

　　学校10 分钟宣传片制作方案 一、整体思路说明： 宣传片整体构架分为五个篇章，以现代浙江理工大学的位置为开篇，引入学校的整体宣传介绍。宣传片的每个篇章内容将围绕学校一百一十年以来的建设发展用历史性笔墨来展开浙江理工的整体风貌，在每一小篇章中不仅充分体现学校教学育人的书香气息，而且还增加学校发展进程中的历史厚重感；在专题片中增加浑厚的配音以及大气恢弘的音效、喜庆的背景图及怀旧色调的交相辉映，再配以可观赏性和历史价值感的转场片花，将“浙理工一百一十年”宣传片的历史感、怀旧感、与时俱进和蓬勃发展一一展现在观众眼前。二、制作方式： 以视频、图片等影像资料和相关学校发展等素材进行后期剪辑，结合相匹配的音乐素材和配音效果，三者有机相结合起来，将浙江理工大学的教育、科研、师资、人才培养等各方面，以及一百一十年的办学发展历程、人文精神；通过对学校基础设施、校园环境等的拍摄以及校园生活的演绎反映出浙江理工大学的精神风貌和师生们积极向上的人生态度。

　　三、具体构架实施： 一、第一篇章：恪尽职守，众口烁金——历史篇 历史篇是从“浙江理工大学一百一十周年”这

　　一历史回顾的角度来突出一百一十年以来学校经历的风雨，不断接受社会洗礼和历练，发展壮大的过程，这一篇章由一百一十周年学校所取得的成就拉开序幕，由此展开描述浙江理工大学发展历史长河的乐章，由 1897 年开始创建到发展至今的进程演变，浙工大几代人恪尽职守的工作作风、深厚的文化底蕴和教育历史价值，得到了社会、家长对于浙工大的历史肯定，篇章从以下几方面表现： 1、社会变革：社会大变革与学校变迁演变的历史大环境概述。2、回首翘望：以电影旧胶片的形式和倒叙的讲述方法将学校一百一十多年以来在各个时期的发展变化和办学进程影音展现。（电影旧胶片是一中历史回顾的表现形式，生动而感人的画面与动人的旋律音效同期处理为 更多中学试卷课件尽在/pin6 1897 年建校以来一中不同时期的变迁）二、第二篇章：坚持不懈、扬帆起航——概述篇 从一个整体概括的角度将学校的总体概况和面貌向观众展现，概述篇章是整个专题片对于学校介绍的一个总括，总体阐述浙工大，内容由以下几个部分组成： 1、创建：展现浙江理工大学的概况（总体概括学校的“校训”、“教风”、“学风”、“领导作风”）2、环境：展现浙江理工大学的校容校貌和发展规模。三、第三篇章：蓬勃发展、激扬奋进——发展篇 此篇章与第二篇章相得益彰，密切结合，将概述和发展融合在一起，从办学理念、办学特色、办学思路、管理体系、校园文化等各方面交错表达，发展篇是宣传片片的表述重点，因此，将多些笔墨进行构思和表面，这一篇章由以下几个方面构成： 1、师资力量：将学校老师的教学研讨以及教书育人的场景进行场景互动。2、教育教学：各个教学研究室的教学成果。3、管理体系：展现学校管理层的构架、管理机制等工作体系。4、校园文化：将一百一十多年来，学院发展中进行的各类活动，无论是学生性质的还是老师教 职工娱乐性质的活动一一展现，为的是将学院活泼的教育氛围表现出来。5、学风建设：表现学校的学习风气、学习氛围、学生考学以及学校就业率率等。四、第四篇章：开拓创新，锐意进取——腾飞篇 在此篇章中将集中体现学校在九十年以来各个时期以及学校发展中所取得的骄人成绩，这也是为最后一篇章为铺垫，同时，也是在篇章中概括为学校发展中具有里程碑的意义和荣誉展现，可分为以下几个小节： 1、骄阳硕果：将学校所取得的集体荣誉奖、教职工、校友以及学生突出贡献或是具有重大意义 的奖项逐个展现出来（此小节中的整体是以快节奏表现，既喜庆又催人奋进）更多中学试卷课件尽在/pin6 2、桃李满天：在这一小节

　　中主要是集中表现老教师培养了一批又一批的莘莘学子，在他们离开 校园步入社会后，对社会做出的贡献，也是表达老师桃李满天下的含义。五、第章：励精图治，任重道远——展望篇 在展望篇中，主要是表现出对学校未来发展的展望，为将来的发展锁定一个奋斗目标，一方面展现领导的关怀以及社会各届人士、广大家长、教职员工和学子们对学院将来发展寄予的希望，另一方面也是展现出学校在教育教学方面将如何一如既往地进一步完善的过程，将学校发展校训和奋斗目标在原有的表达基础上将学校的形象升华，也将浙工大一百一十周年宣传片的中心主题提升，励精图治，任重道远，在前方将延伸铺展开一条更宽广的教育发展之路！四、附注： 在每一篇章中都需要一个转场作为篇章与篇章的连接，转场时长约为 5 秒，设计如下： 将整体画面设计为红底金边色，加入叶片状彩带淡淡辅助，彩带丝边采用相匹配的纯色系加以点缀，标题采用金边流光异彩似飘然带过，在左下角配以一支小巧而精致的剑兰花，整个片花呈出干净整洁的画面效果，并同时表达出对老师和学校的祝福之情。

【篇2：广工大学校宣传片制作策划方案】

　　广东工业大学学校宣传片策划方案

　　策划主题：新的高度 更大的平台 策 划 人：高 凯 一、前言及背景：

　　2014年广东工业大学全部专业纳入本省本科一批次招生。作为一所工科为主、多学科协调发展的省重点本科高校，在新的起点上会拥有新鲜的活力同时需要有新的自我定位和发展方向方向。重新整合自己的优势和资源，展现给学生和社会一个新的形象。

　　因此，在2015年高考招生全面启动的情况下，学校需要一个具有传播力和影响力，能够引起学生和社会关注的学校宣传片。

　　二、宣传受众和目的：

　　宣传受众：主要是针对2015年高考一本线以上报考学生、附带社会和高中学生 目 的：使得高考学生充分了解学校升为一本的情况，也使得社会上、高中

　　学生及家长对广工一本的定位认知，提升学校的知名度。

　　三、制作方式：

　　制作一个八分钟时长的《广东工业大学宣传片》，通过校园建筑的航拍、学校照片的展示、学校活动及校园生活的拍摄、动画效果的渲染、人物的采访 文字数据的放映等多种方式合成与视屏之中。同时加上合理的解说词和旁白、适当的音效从而展现出一个历史和现代并存、积极发展、前景美好的校园。

　　四、创作思路及创意说明：

　　创作思路：本宣传片的目的在于确立学生和社会对于提升为一本院校的定位

　　认识，提高学校的社会知名度。因此，创作需要紧扣“2014年广东工业大学全面一本招生”的关键点，强化“新的高度、新的高度 更大的平台”的主题宣传，需要做到：

　　a、第一部分，确立一本院校的认知，展现学校的发展历史。b、第二部分，介绍学校的情况和特色，强化对学校的认知和向往。c、通过人物的采访，凸显出广东工业大学“梦想展翅的地方”。

　　创意说明： a、开头以定格的方式展现出“2014年5月26日”，提醒观众注

　　意，引起 “升本”的事件。b、用在校门口快速经过的车、快速走过的学校长廊等把事件转回

　　到建校初期，开始讲述学校历史。

　　c、学校历史讲述过程中，越后越快，最后加入航拍、快速剪接和

　　切换的手法，展现给观众一个努力发展的直到现在一个更高高度的广东工业大学

　　d、在介绍校园的部分用现场拍摄、图片展示的手法，并采用整体

　　慢节奏切换，展现出一个环境优雅、人文气息浓厚的学校。让观众感觉到一个富有朝气的校园文化，与“一本”院校一起成为观众印象的突出的。

　　e、人物采访部分包括学生、老师、知名校友等，凸显出学校是“梦

　　想展翅的地方”和令人向往的地方，达到宣传的目的。

　　五、具体方案：

　　1、学校介绍部分：

　　历史的厚重：图片展示学校发展历程、大学城的新建等。

　　学校环境：突出龙洞、大学城生态环境（森林公园、人工湖），标志性的图

　　书 馆

　　学风及校园活动：早起读书、课堂讲座、树荫阅读、黑板上的字、图书馆

　　等学风情况，及校园机构社团活动、学校运动会、校园特色活动等校园活动。

　　科学创造：高速运行的计算机、高科技产品的组装、学生动手的实验、导

　　师的演示讲座、获得的讲评、受到的接见等。

　　梦想展翅的地方：社团活动的场面、升国旗的场面、外面参观实习的场面、艺术生表演的场面、篮球运动的场面、步入职场的场面，学生、老师、校友的采访说出自己的收获等。2、艺术手法：

　　a、实景拍摄、图片切换、航拍、电脑动画特技、人物采访等方式 立体的展现出学校的宏大和人文的并存。（附：实景拍摄主要是学校内学习

　　和生活的部分；图片切换主要展示学校的历史和一些标志性的人或物；航拍主要用在大学城内整齐的楼房、图书馆展现宏大和现代气息及龙洞校区内依山傍水的自然环境突出人文；人物采访面向全部与广工有关的人物。）

　　b、全视频通过引人入胜的视听效果来吸引观众，强化背景音乐在渲染

　　气氛、引发情感的重要性，加入合适的影像让视听融合打动观众。避免平铺直叙的大篇幅语音介绍一般情况，行文解说错落有致配合文字简单明了。

　　c、画面节奏感和冲击力强，音乐需要激情和温情并存。做到整体的节奏清晰明快，富有上升和自豪感。3、影片框架 ： 4、脚本策划：

　　广东工业大学宣传片脚本方案

【篇3：宣传片策划方案】

　　宣传片策划方案 许升昌

　　第一部分 悠久的办学历史 深厚的文化底蕴

　　学校位置简介

　　音乐响起（优美的钢琴曲或），镜头：老教学楼、教师宿舍，新大门到校园全景

　　解说词：学校前身是始建于1964年的农业中学，简称“农中”。文化大革命时期停办，改成“五、七”干校，1984年重办农业中学，1989年验收为“云南省合格职业高中”，同时更名为“梁河县职业高级中学”（大门及校名特写镜头），经过几十年的风雨变迁，当年的永和农中已焕然一新，学校占地103亩，建筑面积7230平方米。学校现有 11个教学班，在籍学生280人，开放教育大专班在籍学生53人；有教职工38人，专任教师34人，其中高级教师7人，中级教师15人，校外聘请专业教师6人，学校拥有一支师德高尚、教学技能上乘、科研素质优良的教师队伍，确保了技能型人才的培养质量；学校有计算机教室3间、模拟客房，中餐实训室、形体房、音乐教室、多媒体教室、阶梯教室、生猪养殖基地等，教学设施齐备；是云南省劳动力转移培训基地、梁河县乡土人才培训基地、梁河县残疾人技能培训基地。7年多来，共开展劳动力转移、“阳光工程”、农民工等项目培训9000余人次。学校还是云南省开放教育大专班办学点，目前开设农业经济管理、学前教育、法学3个专业。学校环境优雅、景色宜人，生活、运动、教学设施齐全，是学习生活的理想场所，是 一所集升学、技能培养和就业为一体的中等职业学校；是一所有职业高中、开放式教育大专班学历教育及技能短期培训的学校（职业高中班升旗或早操画面、大专班铭牌或学习考试画面）。

　　镜头：校训

　　厚德笃学 博学创新

　　校风

　　崇尚卓越 超越自我学风

　　勤学 多问 善思 博能

　　教风

　　乐教 善导 严谨 创新

　　学校理念

　　政府满意 企业满意 家长满意

　　美丽校园 幸福老师 阳光学生

　　火红的太阳从东方喷薄而出，在希望的田野上放飞梦想

　　解说词：

　　这里是书香浸润的馨园，这里是传承文明的学园，这里是张扬个性的乐园，这里是成就梦想的家园，第二部分 学校领导勇开拓，管理迈上新台阶

　　镜头：校长肖像、领导团队。大门保安、宿舍管理，解说： 各级领导重视职业教育。2013年10月原曩宋中学校长郭自富调任职业中学任校长。新的管理团队开拓创新，加强管理。2013年12月教育局专门召开了职业教育工作会。理清办学思路，鼓舞办学信心。（开会场面）

　　字幕：师资力量雄厚、管理严格：

　　解说：我们学校师资力量雄厚，我们每年都要送五至十二名老师，到吉林、北京、浙江、湖南、福建、昆明、大理、芒市等地培训，一去都是半年、一年，学校还每年聘请六位校外的专家当老师，带领学生实际操作。体现送出去请进来。学校实行每天24小时值班制度，每天有1—2位学校领导和5-8位教师24小时在校值班，男生公寓有男宿管员，女生宿舍有女宿管员24小时值守，为学生提供无缝监管和服务。还有护校队、学生会等学生自主管理组织。学生实行封闭式管理，学生周日入校到周5离校期间不能随便出入学校，如果要到校外必须得到班主任的批准。学校安全而舒适。

　　职校现在开设有：计算机应用、旅游服务与管理、汽车运用与维修、现代农艺（烟草种植方向）四个专业。专业设置符合社会发展

　　需要，具有吸引力，学生踊跃报名，不挤高考独木桥，选择职中阳光道。2014年春季招生到3月14日已入学报到新生118人，招生形势喜人。（新生入学画面、招生宣传画面）

　　字幕：不收学费得资助，省钱省时早致富。

　　解说：到梁河职中读书，不交学费，第一二年，每年每人还获得1500元的生活补助；生活困难学生还可得到学校、企业、团委希望工程、基金会、关工委等机构的资助；学习优秀学生还可能获得每年4000元的省政府奖学金。就读职中受资助 升学就业两不误，走进职校学技术，早脱贫来早致富。

　　字幕:想读大学也不难，稍稍用心就实现。

　　解说：对于想读大学的学生，也可以同普通高中一样考大学，其学制、考试形式（3%2Bx）、考试时间、录取方式都一样，但所学内容、考试难度都大大低于普通高考，文化课（语文、数学、英语）和专业课考试相结合。2013年我校高考8人，专科上线6人。职业大学在招手，努一把力就录走。也可毕业后就读我校开放教育大专。

　　字幕：课外活动丰富多彩，学生素质得到拓展

　　解说：课外时间，开放电视房、计算机教室，提供上网学习、娱乐机会；学校组织有“榕树之音”文学社、“dancing family(舞蹈家族)”舞蹈社、“葫芦丝”演奏社、书画兴趣小组、篮球兴趣小组等学生社团，经常组织活动，丰富学生课余生活，拓展学生素质。不定期开展“职中好声音”演唱比赛、演讲比赛、辩论赛、技能竞赛，文艺晚会、运动会等课外活动，让具有不同特长的学生都有展示才华的机会，并从中找到自信和快乐。快乐自信一找到，昂首阔步永向前。认认真真读职中，轻轻松松找份工。

　　梁河职中环境好，学习轻松又热闹，学习方式多灵活，管理严格技术高；初中你是后进生，来到职中你是宝，过去你曾调皮捣蛋，职中读过后你是技术骨干，免交学费受资助，升学就业两不误，梁河职中学技能，进入社会样样行。努力两年 精彩一生。

　　学校决心把学校办成学生满意、家长放心、企业欢迎、社会认可的学校。

　　第三部分 创新人才培养模式 积极探索教学改革 字幕：以就业为导向，催生校企合作人才培养模式

　　解说：国要强、民要富、技术人才要充足。校企合作、工学结合是适应区域经济对技能型人才的需求，构建满足社会需求的人才培养模式，也是职业中学发展的必由之路。近几年，学校先后与十余家企业签订合作协议，形成顶岗实习、订单培养的校企合作、工学结合办学模式。培养学生具备适应工作岗位的实践能力、专业技能、敬业精神和严谨求实的工作作风等综合专业素养，通过校企合作形式，极大提高了学生的就业竞争力，学生就业率达百分百。职校毕业去打工，挣钱又多又轻松。

　　字幕：顶岗实习式

　　解说：学校安排学生到校外合作企业进行顶岗实习，让学生在生产实践中独立承担工作任务，让学生的学习与未来工作岗位无缝衔接。（顶岗实习工作场面）