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劳动教育工作总结800字

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劳动教育工作总结800字(最新10篇)

  【前言】在劳动教育工作总结的800字中,我们不仅能够回顾过去的劳动教育经历,更能够感慨其中老师们的辛勤付出和教导之恩。下面是热心网友“shanbotangqiao”收集的劳动教育工作总结800字(共10篇),欢迎参阅。

劳动教育工作总结800字

劳动教育心得体会800字 篇1

  周末了,但是父母因为前段时间调休了,所以还是要求上班,我在家也没有什么事情做,想着爸妈每天去上班,这周都只有一天休息的时间,我也不能够再让他们劳累了,所以为了他们星期天能够好好休息一下,我就一个人对家里面各个地方都进行打扫了一遍。以前羡慕别人家里面特别大还是复式楼这种,经过这次的家务劳动,我才发现其实房间小也有好处的,之前打扫的时候不用那么累,我们家也就一百多平,可是做家务劳动的时候差不多弄了一个上午家半个下午才弄完,要累趴了。

  虽然春节和冬天已经过去很久了,但是家里面改的被子什么还是厚的,烤火炉的罩子也都还在客厅放着没有收起来,我最开始的就是讲被套都给换了,将它们全都放进洗衣机给洗了,花费了好长的时间,后面都快要没有晾晒的地方了。又一床一床的将新被套给换上,因为之前都是妈妈给弄的,所以我们不会弄,都是直接钻到被子里面去将各个角落对齐了才给弄好的,弄好的时候已经是一身的汗了。再讲各种冬天用的器具给收起来,给橱窗等地方都给擦一遍,将各种东西都给摆整齐了。一顿收拾之后发现,家里面变得更加开阔了,好像活动的空间更多了,之前就是许多没用的东西给占了地方了,没了多余的东西,房间感觉都变得亮堂了。

  以前看着大人搞卫生的时候总觉得,没有特别累,就是拖拖地餐桌椅什么的,但是真到了自己去打扫的时候,就会发现需要整理的地方特别的多,而且还会各种东西都看不过眼,觉得这里乱了那里脏了。还通过这次做家务我也发现了许多的事情,比如做家务并不是什么技术都不要的活,比如我这才在擦窗户玻璃的时候就发现用抹布擦之后会留下痕迹,用专门擦玻璃的工具就会有处理不到的地方,我们要避免水痕迹的话可以用报纸擦一边,既干净又明亮。再比如整理东西的时候还是要细心的,不然就会向我这次不小心打碎了一个碗……

  当然给我最大的感触就是,父母他们真的是很辛苦,上完班回来了好玩做饭做菜,还要搞好家里的卫生,现在我意识到了,我也是能够做很多事情的“大人了”,我或许什么重体力的活还做不了,但是为他们分担家务还是可以的,因此以后我也要更加积极懂事的去做才行。

劳动教育作文800字 篇2

  这个世界是劳动者用手撑起来的世界。

  在之前,我去驿站做志愿的时候,曾遇过他。普普通通的外貌,朴实无华的言谈等等,体现着他是一个芸芸众生。可谁知当他干起活来,他身上便会散发着不同的光芒。

  我们在这主要承担着服务周围居民旅客、端茶到水、指路明向、打扫卫生等等,他都十分积极的去完成这些普通的事:每次倒水给路人时,十分积极礼貌地与其谈论起来,每次指路时总会十分耐心而细致吗,每次清洁时,都“无微不至”的对待每一个角落。

  这样劳动的人真的让我好生敬佩

  有时路人少,连个路过的车子都少见,这时为了打发无聊,我们会有一句没一句的聊起来:

  “您是做了很多的志愿吧?”

  “不多,偶尔偶尔吧。”

  “然后就偶尔几个月?”,我笑着问他。

  他也嘿嘿一笑,转过头去,便看见一位老太太。他们貌似认识,他一边又娴熟地给老人装水,一边和她聊起来,都是关于身体健康状况的话题。一会儿,他送走了老太太后,我便好奇的问:“认识?”

  “嗯,之前她出行略有些不便,她在一站不远处,曾经重重地摔倒了,恰好我看见把她送医院去了,当时路上没什么人,就算有人的话,也没人扶一把,把我害怕得……”

  我当时更佩服他了。

  后来有空闲时间,我也知道了一些:比如他喜欢劳动,有时会来做志愿,有时勤工俭学,开始还被父母反对,也是好一会儿才被同意。他同时也是十分优秀的学生,我也不乏请教了一些问题,他是真的积极向上,乐观的人啊!

  最后一天见他带着录取通知书给我,是某某大学的录取通知书,离这远。他却自顾自的说“去到那里,我一定要努力学习,然后学费自己挣,有时间我还去一个驿站做志愿,说不定还能碰到像你这样的小孩呢。”我只好咽下心中的疑问——那你还回不回来这里了?

  看向窗外来来往往的行人和路边的美景,不由得觉得深情。

  第二天我用双手推开大门,拉开门帘,还在驿站继续做志愿,用双手参与劳动,用劳动传递温暖。或许他不知他劳动的双手撑起的不仅仅是一个少年内心的世界。

劳动教育心得800字 篇3

  拿我身边每天在一块接触到的室友来说,他换下来的衣服都是堆在桶里面凑够一桶了拿到楼下的洗衣机去洗的,无论是冬天多的衣服还是夏天单薄的一两件衣服都是用洗衣机洗的,能用机器绝对不会用手洗,当然我并不是说用机器洗不好,而是我觉得有时候适当的劳动绝对是能够给我们一些锻炼的,比如以后去没有洗衣机的地方生活了呢?难道就不洗了?在这一次的体育馆打扫劳动活动中,我就发现了不少的同学都有这样的问题,因为过段时间我们体育馆要承包一个大的赛事,所以学校安排我们去打扫体育馆,将所有的座椅都给擦一遍,虽然我心里是有点抵触,但是也还能接受,毕竟可以加素拓分……

  我发现有很多的同学都是对这些劳动比较懈怠的,并不是因为不会做,而是觉得特别的累不愿意做,其实学校并没有强制安排我们来弄,都是自愿报名的,我觉得自己报名参与了还是要好好的做吧,这也是负责人的表现,而我们中间部分同学就因为平时很少参加劳动,所以吃苦耐劳精神的竟然比较少算,在打扫过程中负责任的态度比较欠缺,有随便应付和偷懒的情况存在,在结束回宿舍的时候,我还听到了有同学说手脚都酸了,我们报名的人是比较多的,所以每个人其实只要弄十分钟左右就差不多了,也还是比较轻松的工作了,但是没想到会有同学到了手脚发软的地步了,这就是缺钱劳动的情况了。

  我们参加劳动其实也是有不少的好处的,首先劳动可以锻炼我们的体魄,让我们变得更加健壮,再就是可以增加我们吃苦耐的精神,让我们以后上班了能够表现的更好,还有就是勤劳其实是一种好的品德,所以我们爱劳动的话,可以增加我们在别人眼中的形象,让自己能够更加受到别人的赞同。所以说,我们当代大学生,应该要多去参加劳动,比如去做一些兼职参加下实践活动什么的都可以,既能够增加自己的见识,还可以培养自己的能力。

劳动教育感想800字 篇4

  刚开始上公益劳动课的时候,因为是冬季学期,所以我本来有一些顾虑,天气的寒冷让我有一丝的胆怯。上完第一节课后,我的想法有了很大的改变。

  社会讲究的是爱心,助人自助,有生命影响生命的高尚境界。公益劳动就是这样一种升华自己,改变他人的活动。公益劳动我觉得是益己,益人,益社会的一种志愿者活动。在我们的日常生活中,也许我们只付出了一点点的劳动,但是却可以给他人带来很大的改变。当参与的人越多了,受益的人也就会越多了,所以公益劳动需要我们每个人的加入,才会发挥巨大的影响力。

  开始的两次的室内课,老师请来了学校的两位后勤工作人员,这两位老师分别向我们展示了插花和学校食堂的知识和结构。通过那两次上课,我了解了上大后勤部门的辛勤劳动和尽心尽职,尽可能的为我们大学生服务。我们生活在这样一个干净和温馨的大学校园里面,有很大一部分功劳就是他们默默无闻的工作。

  室外的公益劳动课,我们就跟着后勤部的叔叔阿姨们去捡树叶,拔草,虽然这是一项很简单的工作,但是刚开始没十分钟,就有人支持不住了,有的人开始到处逛,有的人索性就坐在了草坪上。而我也开始感觉到腿的酸痛,手也冻得不行,捡树叶的速度也开始慢下来了。

  但是大多数人还是没有放弃,依旧顶着寒风,默默地捡树叶。等到结束的时候,我们捡了满满几大袋树叶。

  当我们为学校为他人做了一些小事,我们收获的可能会是别人的微笑和肯定,这时我们就会感受到公益劳动给自己和他人带来的快乐了。为他人流点汗算什么呢,重要的是我们大家都收获了。

  作为一个大学生,我们进行公益劳动是很有必要的一课。人活着不可以一辈子就为自己,也该想想他人,国家,社会,地球,一切一切存在的事物。而公益劳动就是让自己做这些事的,它让我们用行动为社会做出了属于自己的一份力量。公益劳动不仅锻炼了我们的劳动能力,而且增强了我们的公益爱心,体现的也是我们内心爱的一面。只有每一个人投入爱,融入这个大家庭,我相信,我们的社会会越来越和谐,越来越温馨。

劳动教育工作总结 篇5

  在劳动技能课堂教学中,连续培育同学日常行为习惯,教会同学动手操作、编织等劳动技能。如何才能把劳动课这门课程教好,使同学爱学、会学。我接受应用迅速而灵敏的教法,同学被动地学习,变为主动地学习;变机械地学习为有目的地学习。从创新、合作和成效三方面进行教学,收到了很好的成效。总结如下:

  一、创新

  在劳动技能课实践、动手操作过程中,充分利用同学已有生活阅历和对劳动课动手操作过程的兴趣,来调动同学思索问题的主动性,拓宽同学的思路,让同学张开想象的翅膀,开放丰富的想象,低班级培育同学行为习惯、自我服务和家务劳动的本领,把握日常生活中的小常识,体会劳动课中的乐趣刷牙、打扫卫生、叠衣服、系红领巾等习惯的养成。例如:

  1、刷牙

  在刷牙课上,让每个同学预备一个小杯子和一个小牙刷。我教会同学正确的方法,每次上课前,我总是要问每天刷牙时间,为什么要刷牙?让每个同学轮番表演,还运用儿歌让每个同学结实把握刷牙的方法,略差的同学,我手把手的指导,训练同学养成早晚刷牙、漱口的卫生好习惯。 2、系红领巾

  课堂上,我接受应用提问的方法,让同学明白自己是一名少先队员,每天来到学校要戴红领巾,红领巾是红旗的一角,我们要疼惜红领巾,利用课件,让同学在老师的指导下分步骤练习系红领巾,接受应用“一帮一”教学模式,让每个同学都能学会带红领巾和洗红领巾、叠红领巾的正确方法,不会的,我在课外进行辅导,急躁的训练,收到了成效

  二、合作

  在劳动实践操作中,以小组活动为基本形式,建立合理的竞争机制,激励全体同学之间相互合作。小组之间开展竞争,使每一名同学的共性得以进展,特长得以熬炼,素养得以提高,最终走向成功。追求同学人人进步为最终目标,以合作学习小组为运行载体,以全员感动为操作手段,以小组团体成果评价为导向,激发竞争活力,强化合作意识。在劳动技能教学中,我总是将同学分为几组,最终,评一评哪组做的最好,激励同学在动手做的过程中,强调同学个体心理品质的训练、健康心理素养的.养成、互助协作的团队精神的形成,使同学不以自我为中心,而从集体的利益动身,让他们明白成功的作品属于自己,也属于集体。例如:

  1、穿、系鞋带

  能充分进展同学手指协调活动力气,养成独立完成事情的好习惯。我选择实行穿好的鞋,让大家轮番欣赏老师的作品,引出今日的课题。提问同学们,你们的鞋带是自己系的吗?谁来关怀老师完成系鞋带全过程,只有两名同学能独立完成,其余同学在老师的辅导下,才能牵强的完成。通过今日学习,希望同学们以后自己独立完成,不要在让父母为你们操劳了。

  接着,我讲鞋带系好的好处和不系好的坏处。然后利用自己穿带鞋带的鞋子,进行分布练习,老师辅导,订正不足。

  最终,分组练习,组长负责把每个同学都教会。老师并利用玩耍角逐的方法,比比那一组的同学以最快完、系的最好完成任务,准时颁发奖品。

  2、炒酸辣白菜

  记得同学“炒酸辣白菜”的时候,我就亲自示范切——炒,并叙述方法,逐个辅导同学刀法。手把手的教,个别不够娴熟的,丝切的不均匀的,就急躁的讲解,遇到问题,准时解决。让每个同学把菜切完,进行评讲,哪个地方不到位,哪个地方做的好都给与很好的评价。要求同学把握正确的炒菜要领和方法,才能做好一顿可口的饭菜。对示范中不认真听讲的同学,严峻批判训练,课下个别谈心。老师完整的示范后,优秀的练习,充分发挥的小组长的聪慧才智,由组长负责完成本组的任务,老师巡察每个同学操作的过程,准时找不足,改正。

  三、成效

  我在劳动技能课教学中,尽力满足同学的需要,关怀同学树立自信念,依靠自身的努力达到成功和从学问的获益中得到满足,让他们体验成功的欢快,在劳动教学过程中总是能保持深厚的学习兴趣,激发同学内在的学习需求,促使每一个同学学会学习,达到愿学、乐学、会学、善学。课堂上,不管同学最终的作品做的怎样,我总能确定同学的作品,总是能确定同学为作品付出的一切劳动。并且当众表扬一些成果平平的同学,使他终生受益。

  作为一名老师,只有不断加强观看实践的力度,让同学亲自动手去争论、去体会,才能使同学学好劳动技术,把握劳动技能,进而激发同学的缔造力。

劳动教育工作总结 篇6

  劳动课的第一特性就是实践性强,没有实践或实践得不够,都不能体现劳动课的最大特点。因此、在劳动课的教学过程中,我们根据小学生的年龄、心理特点,组织好劳动课的实践活动。

  一、组织学生进行劳动项目竞赛,激发学生劳动兴趣

  积极的劳动情感小学生最初参加劳动实践时,劳动兴趣带有暂时性,易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是整个劳动活动,并不是劳动的具体内容。本学期学校开设了一块开心农场,各班有一块种植地,开展劳动竞赛。

  二、 让学生在实践中发展

  皮亚杰指出儿童只有自发地、具体地参与各种实际活动,大胆形成自己的假设,并努力去证实才能获得真实的知识,才能发展思维。劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践劳动,才能将知识转化为能力,才能更好的培养学生的创新意识。

  小学劳动课在培养学生创新意识方面与其他各科相比,有着独特的途径--实践操作。劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行,也可以组织学生开展丰富的课外活动,如:带领学生参观,组织学生课外实践,也可以开设兴趣小组等。不管是在课内,还是课外的实践操作,都要充分重视学生的合作意识、培养创新意识。

  (1)、在实践操作中丰富想象力。

  想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象。亚力士多德指出:想象力是发现发明等一切创造性活动的源泉。在劳动课实践操作过程中充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣,来调动学生思考问题的积极性,拓宽学生的思路,让学生张开想象的翅膀,展开丰富的想象。例如,在纸工课上,学生折出的东西非常多,有的连老师都没想到,这时,我就适时表扬那些学生,对其作品给予鼓励和肯定,这样就能激发学生的创作兴趣。本学期学生的纸工作品有二幅被选为大运会纪念作品。

  (2)、在实践操作中强化合作意识。

  在劳动实践操作中,以班级活动为基本形式,建立合理的竞争机制,激励全体学生之间互相合作。班级之间开展竞争,使每一名学生的个性得以发展,特长得以锻炼,素质得以提高,最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标,以合作学习小组为运行载体,以全员激动为操作手段,以小组团体成绩评价为导向,激发竞争活力,强化合作意识。

  在劳动各科教学中,我们总是将学生分为几组,最后,评一评哪组做的最好,激励学生在动手做的过程中,强调学生个体心理品质的训练、健康心理素质的养成、互助协作的团队精神的形成,使学生不以自我为中心,而从集体的利益出发,让他们明白成功的作品属于自己,也属于集体。如每天包干区清洁和保洁进行被评比。

  (3) 在实践操作中体验成功的快乐

  苏霍姆林斯基说过:在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界里这种需要特别强烈。每个学生总是希望自己成功,总是能得到老师的赞赏,可见,让学生在劳动实践操作中体验成功的快乐是非常重要的。

  教师应尽力满足学生的成就需要,帮助学生树立自信心,依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足,让他们体验成功的快乐,在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣,激发学生内在的学习需求,促使每一个学生学会学习,达到愿学、乐学、会学、善学。

  例如,在劳动课上,不管学生最后的作品做的怎样,教师总是能肯定学生的作品,总是能肯定学生为作品付出的一切劳动。教师还应当众表扬一些成绩平平的学生,他将终生受益。英国教育学家斯宾基说过:求知如果能给学生带来精神上的满足快乐,及时无人督促,也能自学不辍。

  创新是知识经济的源头,劳动技术教育与其他学科一样,都担负着传授知识、培养技能和发展能力的任务。但它有独持的要求,就是学生必须学习有关的生活和生产劳动的知识、技术原理,在智力、能力诸方面培养学生观察力,在此基础上培养学生的创造意识。

  总结一学期的工作,我们只要意识到学生具有创造潜能,不断激发学生的创造欲望,坚持教、学、做合一,积极创造条件,劳动教育将使无数学生创造力迸发出艳丽的火花。

劳动部工作总结800字 篇7

  一个学期又将过去,在老师和主席的带领下,部门的各项工作开展的都还可以。

  经过本部成员的共同努力,本学期的工作即将结束,现在,我代表我部门向大家做下工作总结。即将过去的这个学期里,本部门顺利完成了学校交给的各项任务,劳动部的全体成员都作出了贡献,在这里,我对他们表示忠心的感谢,。

  在过去的这个学期中,劳动部虽顺利完成了学校交给的任务,但,其中的不足我们也是不能忽视的,希望在今后的工作中,部门一定会做的更好,更完善。

  在这学期里,本部门对寝室,班级进行了卫生检查和评比,学校也开展了一些大型的活动,学生会内也搞了一次活动。

  学校开了一次表彰大会,提前的卫生,人员到得不是很齐,有一两次的卫生本应该是我部门的事,可做的不是很好,有点后知后觉,但,经过老师和主席的提醒,及时改正了过来,之后的工作,没有在出现上两次的现象了。6月16日的新团员宣誓,卫生的安排是校团委组织的,都是各班的团支书。6月22日,组织了一次茶话会,人员的就位都是很齐,卫生提前也打扫好了,会议结束之后,大家都留下来打扫卫生,做的都很好。在这中间的几个小时里,大家都谈论了各自的意见,感想,一起谈论谈论下学期的工作,怎样能把今后的工作做的更好?怎样使各自的部门更好更强大?6月23日晚的学校组织全校的红歌大歌唱,会前会后的卫生都打扫的可以,人员都到得很齐。其中学生会也组织了一次全体成员的公园烧烤,虽天气不是很好,但,经过这次的活动来看,我们也能感受到这中间的快乐,开心,团结,偶尔组织一两次这样的活动也是很好的。

  在下个学期里,劳动部一定会把工作做的更好,以前做的不足的,一定会及时改正过来,让同学,老师能在干净,舒适的环境中学习,生活。

  一定会加强管理部门,让劳动部比以前更好,多培养低年级的同学,多跟各班的劳动委员各寝室长沟通,配合我们把工作,卫生水平提到最好,随时都保持着干净的状态。劳动部在下个学期,一定会做的更好。

劳动教育工作总结800字 篇8

  为庆祝五一国际劳动节的到来,乡工会根据县总工会《关于开展庆祝五一国际劳动节系列活动的通知》的文件要求,结合我乡工会工作实际,在五一前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了全乡机关干部职工的业余文化生活,增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。现将活动情况总结如下:

  一、计划详细,措施到位

  为热烈庆祝五一国际劳动节的到来,同时,为进一步丰富我乡干部职工的业余生活,乡工会把庆五一系列活动摆在乡工会的重要议事日程,制定详细的活动方案和计划,并采取有效措施做到活动有计划、有安排,能落实。

  二、加强领导,经费到位

  在乡党委、政府的大力领导下,乡工会按照活动方案,进一步明确机关、站所及中小学的主要负责人为活动具体承办者,并下发通知确保活动在全乡的知晓率。同时,为切实保障各项活动有序开展,乡工会在乡党委、政府的大力支持下,确保了活动经费的落实,增添了全乡的活动氛围。

  三、活动丰富,取得实效

  1、4月10日,乡工会在乡机关会议室隆重举办以歌唱祖国、欢庆五一为主题的大合唱比赛,乡机关、站所共97人2支合唱队参加了比赛。

  2、为响应县总工会关于五一前夕走访困难职工的号召,乡工会主席于4月30日前往我乡3户困难职工家庭进行了走访慰问,并为每户家庭带去了大米、粮油等生活用品,充分发挥了乡工会在帮扶困难职工方面应有的作用。

  3、乡工会利用五一、五四节日期间,举办形式多样、内容丰富的文体娱乐活动。活动分为乒乓球比赛、拔河比赛等13项活动,全乡机关、站所共90余名职工参加了比赛,极大丰富了干部的业余文化生活。

  4、乡工会在乡党委、政府的大力指导下,与乡团委、妇联、计生办等部门联合对第27个民族团结宣传月活动进行了广泛宣传,进一步提高了全乡各族干部群众对民族团结重要性的认识,增强了全体干部职工及群众的民族意识。

  通过开展此次活动,既为五一国际劳动节献上了一份厚礼,也为全乡广大干部职工奉献了一顿精神文化大餐,并进一步增强了全乡干部职工之间的相互凝聚力和向心力。我们相信在乡党委、政府的正确领导下,在县总工会的关心指导下,我乡今后的工会工作会搞得更好。

劳动教育心得体会800字 篇9

  为期一周的劳动周结束了,然而这短短的一星期却已然成为我大学生活中十分珍贵的一段回忆。欧文先生以前说过这样一句话――“完善的新人就应是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”,恰是这次劳动周,让我对这句话有了更真切与深入的理解。

  劳动周期间,我们每一天从事的都是擦玻璃、拖楼梯一类简单的劳动,乍看起来并不多的劳动却往往需要一个多小时才能完成,稍事休息后的片刻才渐渐发觉麻木的肢体上传的酸痛。在此之前,我们从未想象过,在我们每一天都要接触到的角落也能够隐藏如此灰尘,清洁那些我们每一天上下楼的必经之路原先需要这么辛苦。

  大四的时光对于每个学生都有特殊的好处,成长的欣喜、离别的愁苦,更夹杂未知的迷茫与不解的慌乱。恍然间四年的完美年华已成逝水,对这校园中的一草一木都是如此熟悉,却因为早已习惯而从未发觉,自己每一天所处的洁净环境中蕴藏的关爱与辛劳。

  那里是我们的家,我们能够在整洁的环境中无忧无虑的快乐成长,是因为有一群人甘愿忍受艰辛、默默付出,她们所期望的不是关切的话语,而仅仅是尊重与体谅;我们有属于自己的家,那个以前给予我们温馨与关爱的天地,亦曾有那样一个身影每一天日日夜夜穿梭于卫生间、洗衣机、厨房之间,忙碌不休,而她所期望的从不是自己所得,而是孩子的未来。

  我们这一代人被媒体戏称为“80后”,标新立异的背后或许隐藏了一些“爱之深、责之切”的期许,这些期许来源于生活,更成就于生活。劳动中,我们品尝了生活的艰辛,更对我们多年来的洁净生活进行反思,对多年来已经习惯的家庭生活进行感恩。短短几天,我真切的看到自己的成长与蜕变,也对自己的生活前所未有的乐观与满足。不久后,我们即将满怀期盼走入社会,踏上征途,用同样的精神去奉献社会、关爱他人。或许多年后,我们将成长为父母,将被子女问及自己的过去,如果那样,“劳动周”将是我大学回忆中不可错过的精彩一笔,我会语重心长的告诉他,这不仅仅仅是一次劳动,更是一份发自内心的反省与感恩。

劳动教育心得体会800字 篇10

  家务劳动,这个对于大家来说并不陌生的生活事,虽平凡不过,可是平凡又光荣的家务劳动,却在我的脑海中,挥不去抹不掉,永远在我的记忆海洋中飘荡着。

  暑假的一天清晨,天蒙蒙亮,太阳刚露出小半边脸,当我还沉醉在美梦的时侯,就被妈妈的“狮吼功”给叫醒了,“快起床,你这只大懒虫!今天我们全家要大扫除。”我很不情愿地从床上坐了起来,抱怨了一句:“不就是大扫除嘛,有必要这么早吗?”

  抱怨归抱怨,大扫除还是开始了。大家便分散开来各做各的事,我选择拖地板。我拿来拖把和水桶,将水桶倒满水,一提可真重啊,走几步就没力气了,我突发奇想:提的不行就用推的,你还别说,这招可真灵,我轻轻松松地把它推到客厅里了。

  开始拖地了,我拿起拖把准备大干一场。我先把拖把放在水中,然后拿起来用手拧干,接着就开始拖了。我先从左往右,依次拖了一次。然后再从上到下又拖了一次。由于拖把太沉了,我的手开始麻木,觉得特别酸,头发里开始夹杂着汗水。正当我一路前进的时侯,碰到了一只“拦路虎”-----垃圾。我用拖把将垃圾扫开,可没想到垃圾竟然粘在拖把上了,我使劲一甩,垃圾是被我甩开了,可地板又脏了,我只好向“身经百战”的妈妈请教。妈妈说:“其实很简单,只要用纸巾将垃圾包住扔到垃圾桶里就可以了。”我照妈妈的方法去做,这只“拦路虎”也束手无策了。就这样,我一路披荆斩棘,终于取得了胜利,把地板拖得一尘不染,焕然一新!

  经过一上午的奋战,我们终于把家打扫干净了,望着明亮整洁的家,心里有一种说不出的激动。我的意忘形,高兴得上窜下跳,结果不小心一个四脚朝天,摔倒在地上,爸妈看到都笑了,我也笑了。

  艰苦劳动的果实,是所有欢乐中最甜美的。虽然家务劳动破坏了我的美梦,还使得我腰酸背痛,但我一点也不生气,因为我体验了劳动的快乐,也感受到了父母做家务劳动的辛苦。以后,我要经常帮家里做家务,让自己更多的去体谅父母,尽力帮助他们做一些力所能及的事情,用自己的行动回报父母、回报家庭!

劳动教育工作总结800字(最新10篇)

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