游园活动方案
游园活动方案【精彩14篇】
【导语】游园活动方案是一项旨在为大家提供一个愉快的休闲时光的活动。为了确保活动的顺利进行,我们需要制定一个周详的方案来组织和安排各项活动,让每个参与者都能充分享受这次难忘的游园之旅。以下是热心网友“jianjiaganpinggan”分享的游园活动方案(共14篇),供大家参阅。
小学六一游园活动方案 篇1
一、活动目的
为庆祝20xx年的六一儿童节,丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,获取知识,在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力,促进学生的全面健康的成长。
二、活动时间
20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。
三、活动对象
全校师生
四、活动形式
以班级为单位,自由组织游园节目,每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。
五、活动安排
1.游园活动在各班教室内举行,13:50前各班级做好准备,所有负责活动的学生、老师到位。(教师分班管理安排表附后)
:50校长六一致辞后开始游园活动。
3.游园活动结束后,各班打扫好卫生。
六、活动准备
1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案,并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长,段内游戏活动互相协调做到不重复,各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。
2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放,请各班张贴海报时,务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。
3.活动所需的道具、奖品等各班自行准备,学校补助部分活动经费,凭正式发票到总务处报销,每班上限200元。
七、活动要求:
1.政教处统一印制游园票,游园活动在段内进行。由于活动人员众多,届时将会有排长队现象,为确保活动安全并顾及全员参与原则,学生不到其他年段参与游园活动,凭票进入教室游园,并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。
2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等),反对弄虚作假。
3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性,每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作,确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。
4.为了保证当天游园活动有序进行,学生游园的第一个地点为本班教室,然后再根据个人喜好选择游艺项目。
八、活动分工:
1.总 指 导:
2.总 负 责:
3.楼层巡视:
4.广播摄影:
5.后 勤 组:
6.卫 生 室:
7.活动报道:
8.分班管理:
元旦节游园活动方案怎么写 篇2
一、设计思路:
以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标:
1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动安排:
活动总负责人:朱雍真
活动具体负责人:章娟
照相报道:陈红
音响设备负责人:有利
车辆摆放:保卫科及家长委员会成员
四、活动时间:
20年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。
五、活动地点:
大操场、各班
六、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)
七、活动方法及细则:
1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,
2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖
八、注意事项:
对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)
1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。
2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。
对教师要求:
1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。
2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。
3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。
科普游园活动方案 篇3
一、指导思想
为深入贯彻落实科学发展观,围绕推进全民科学素质建设这个基础工程,以“携手建设创新型城市”为活动主题,以转变发展方式、推进转型升级为主线,以深化改革开放、推动创新发展为动力,以创新促进社会和谐,以深入实际、深入基层、深入群众为原则,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”等内容,针对性地开展各类科普活动,为提升我校学生的科学素质提供良好的平台。
二、领导小组
组 长:
副组长:
组 员:
三、活动主题与时间
主题:提高科学素养,培养创新意识,促进学生整体素质提高
时间:5月23日―29日
四、主要活动安排
1.校园门口悬挂科普标语横幅,举办科技活动周开幕式,团委书记致开幕词,布置科技活动周的一系列活动安排。(5月23日上午)
2.结合科技活动周召开一次主题班会(5月23日下午)
3.出一期科普板报和科普画廊。(5月24日)
(1)各班室内板报和校园板报选择学生看得懂、长见识的科普内容,出一期科普板报。并由团委统一展览。
(2)学校的画廊要更新内容,突出展示建设创新型城市的成果。
4.读一本科普书籍,写一篇科普作文(5月24日―29日)
(1)发动、引导学生借阅科普书籍,了解科技发展动态,培养学科学、爱科学的兴趣。
(2)学生每人写一篇科普作文。
格式要求:以“城市与新能源”为主题,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识,融入我市新能源创新步伐,形成节约能源资源、保护生态环境的良好理念,讲述身边发生的故事以及自身的感受。以随笔、杂文、散文为主,题目自拟,字数控制在1500字以内。
5.利用学校网站及广播宣传相关科普知识。(5月23日―29日)
(1)学校广播每天2:15――2:25宣传科普知识。
(2)学校网站及时报道相关活动内容。
6.举办一次科技讲座(5月28日)
围绕“城市与新能源”,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识。
7.开展一次科幻绘画比赛(5月29日)
在本校内开展一次科幻绘画比赛,评出等次,予以表彰,同时把获奖的作品上报团委。
科幻绘画的规格要求:8K美术纸,体裁不限,内容必须是宣传“城市与新能源”。
8.举办金钥匙科技知识竞赛(5月29日)
竞赛时间:5月29日(星期二)下午4:30
地点:学校会议室
9.认真总结,表彰先进(5月30日)
科技活动周结束后, 我校将认真总结活动经验,对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰,并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。
五、活动要求
1.提高认识,加强领导
成立校长任组长的科技活动周领导小组,做到任务分工明确,项目责任到人。
2.周密策划,精心组织
我校利用教师例会,组织相关教师认真学习县局下发的《通知》,根据县局要求,结合本校实际,周密制定活动计划,精心组织活动开展,立足校本,面向全体学生,开展内容丰富、形式多样的科技活动,把全校师生都动员组织起来,形成齐抓共办、全员参与的工作格局。
2023年元旦游园活动方案 篇4
一、活动主题:
“七彩乐园欢乐童年”
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆祝二O一O年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。使我校师生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去,特举办这次迎新游园活动。
三、组织领导及具体分工,
组长:
成员:许黄郭陈陈
游园活动总协调:许
安全保卫及校园环境布置:叶朱
活动摄影摄像:朱许
活动组织者:本校全体教师
参加活动对象:本校全体学生
活动安全领导小组:新叶
活动安全巡视员:叶
活动中的安全教育:各班主任
活动奖品组:郭陈贺
四、活动的具体操作模式
1.活动的准备:各班充分发动学生征集游园活动节目,并在12月26日下午将节目上报学校;
2.各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
3.主要以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的学生都可以获得奖品、礼物。
4.参与的`学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。
5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。
到6年级各班班主任各选4名(自愿,有奖品)同学来协调各项游园排队的纪律。
7.负责游园项目的老师自己制定游园项目规则和自己制作和准备游园的器械和材料。
8.先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。
五、活动场地安排
各班教室及周会场地
六、活动要求及注意事项
1.活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
2.参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3.学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。
4.学生活动中所获奖品,当场发掉。
七、经费保障
学生活动所需奖品概算:250人X2元/人,活动器材准备50元/活动X8个活动,教师活动经费24X50元/人,总计:2100元。
游园活动策划方案 篇5
活动主题
“寻找童年的诗情画意”之晨曦文学社寻找童真游园活动
活动时间
11月14日
活动地点
15幢寝室对面
主办单位:
教师教育学院、求真教育系晨曦文学社
体育学院无与轮比轮滑社
活动对象
全体学生(主要是晨曦文学社和轮滑社社员)
活动目的
逐渐成长的我们,慢慢的学会了在社会上的生活,于是我们学会了察言观色学会了渐渐伪装自己,就这样在现实的世界中我们慢慢的丢失了我们原来最珍贵的童真。日益长大的我们就这样离我们的童年越来越远,但在某个回眸的瞬间又会使我们想起曾经的美好过往,想要在下一个路口找寻我们的童真。
1、为逐渐长大后的90后们,在日渐成熟与倍感压力的生活增添一份曾经的快乐回忆;
2、找寻我们曾经的快乐与天真,释放现在的压力与不快,为我们的大学生活添砖加瓦,涂抹上最灿烂的一笔;
3、增进成员之间的友谊,促进社团内部的.团结,为以后社团工作的开展打下坚实的基础;
4、加强社团成员之间的联系,让社团成员能够相互了解,相互学习。
活动过程策划
一、前期准备
1、及时定下活动主持人及活动相关负责人,各部门加强宣传动员活动;
2、主持人讲稿(由负责人视具体活动内容准备);
3、活动场地布置由各位部长与干事共同负责,共同完成;
4、活动过程中由宣传部负责现场拍照,秘书长负责人员调配,组织部负责维持现场次序,其它各部门给予协助;
5、活动结束后在场所有人将活动现场清理干净。
二、具体流程
1、主持人开场白;
2、请两位社长进行各自社团的具体介绍以及对此次活动举办的目的和效果;
3、进行社团成员事先精心排练好的节目展示(由轮滑社负责);
4、在节目的表演间隙插入事先准备好的我们孩提时代的游戏,并邀请现场到的成员一起参与,共同回忆我们的精彩童年;
说明:在活动现场总共有六个小游戏,每个游戏分开进行,参与者每通过一个游戏即可在该游戏负责人那里得到一个“通过章”只有集齐六个“通过章”才可以得到终极大奖。
游戏一:接唱儿歌
由游戏负责人用电脑播放儿歌30秒后即停止播放,参与者要接下去唱出该首儿歌的下一句,参与者总共有5次机会,只要答对其中4题即可获得“通过章”进入到游戏二的环节中(由轮滑社负责)。
游戏二:夹弹珠
在一个装满水的脸盆中倒如弹珠,参与者要用筷子夹起弹珠并放入旁边的容器中,计时一分钟,在一分钟内夹到25颗弹珠的同学即为过关,可以获得“通过章”进入到游戏三的环节中。
游戏三:文学题目答答答
在该游戏环节中,参与者通过随机答题的方式进行游戏,总共要独立回答5道题目,参与者只有回答对4题即为过关,获得“通过章”进入下一个游戏。
游戏四:跳房子
主办方在现场布置好道具,房子由7个格子组成,参与者将手中的石子投入格子中,如投入第五个格子,则参与者要一次跳到第五个格子中,能成功跳到第七个格子的视为成功,完成的同学可获得通过章。
注:石子不能投到格子外,参与者不能踩线,否则视为失败。
游园活动的策划方案 篇6
一、活动背景:
又一个秋高气爽的日子,xx学院再次迎来“心理活动月”活动。此次活动的举办必将进一步促进学生的心理健康,使同学健康快乐学习和生活。
二、活动目的:
进一步普及心理健康知识,培养学生乐观向上的.心理品质,增强学生的自信心和人际交往能力。营造接纳、宽容、互助、和谐的心理氛围,同时,在团总支的带领下能更好的融入大学生活,适应学习与工作环境,促进学生的全面健康发展。
三、活动时间:
20xx年10月24日上午8:30
四、活动地点:
田径运动场篮球场
五、主办单位:
xx学院学生会
六、承办单位:
xx学生会自律部
七、活动对象:
08级全体同学
八、活动内容:
(一)前期准备:
1、10月19日,接到举办趣味心理游园活动通知,讨论并领会通知内容。
2、10月20日,通知宣传部制作趣味心理游园活动宣传板。
3、10月22日,递交策划至团委,等待审核批准。
4、10月23日,准备活动所需桌椅、接力棒、报纸、相机等活动用具。
5、10月23日,召开10级班长团支书会议,通知10级新生做好活动前各项准备。
(二)活动流程:
1、10月24日7:30,在三教门口集合,由自律部检查10级新生到场情况,并整理队伍。
2、7:50,由自律部带队到田径运动场集合,并维持好活动纪律,同时将活动用具带到预定场地。
3、8:15,队伍带到指定场地,将宣传板放到指定位置,旗手到位,做好开幕仪式的准备。
4、8:30,开幕仪式正式开始,认真听取各位领导讲话。
5、9:00,组织各班集体参加过河搭桥、三人夹气球、摸爬滚打等活动,自律部成员担任活动裁判。
6、10:00,各班由班委带领各自举办活动。
7、11:00,对各个优胜班级颁发奖品,并由辅导员老师和学生会常委做活动总结。
8、11:30,由自律部带队有序的离开活动场地,活动结束。
(三)后期工作:
1、活动后,学生会全体成员打扫活动场地,将桌椅搬回教室。
2、自律部相关人员将活动照片整理并于次日上传。
3、做出活动总结、制作黄表存档。
(四)注意事项:
1、活动期间同学安全,组成应急小组处理突发情况。
2,将桌、椅等公共财物保管好,防止损坏。
九、经费预算:
矿泉水:20瓶20元
糖果:200块80元
应急药品:
总计:130元
游园活动方案 篇7
一、活动目的。
为构建和谐世博,庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间、地点。
时间:20xx年6月1日下午13:35—16:10
地点:各班教室
说明:13:35在操场集合,各班派代表介绍游戏规则;16:10游园结束,学生由生活老师带回,各班整理教室;晚上18:00英语组开展英语嘉年华活动,组织学生在报告厅看电影。
三、活动的准备与安排。
1、各班先确定“世博展馆名称”,在制定本班级的项目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等)。
2、各年级组的节目准备必须在进行游园活动的前一天完成,并提前将准备的情况上报到大队部,大队部将进行检查。
3、活动前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的.名称、规则等。
四、活动形式。
1、参与的学生在玩每一个项目时要求排队,要求每个节目只准参与一次。
2、学校安排每班教室为活动场地,各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级活动节目所需的用具。
3、每个项目均要求有两位老师(正副班主任)在场负责。
五、活动要求。
1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由本班级制定并粘贴。
2、校园外部环境布置由后勤保障部负责,室内各班级布置由正副班主任自己负责。
3、奖品发放处设置在二三楼的读书吧,由教师及大队干部负责发放奖品。
4、活动当天上午班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
六、组织领导及具体分工。
组长:
副组长:
成员安排:
1、各场馆负责人:各班正副班主任。(一5班副班由代)维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。(老师可挑选自己班中几位优秀学生协助)
2、巡逻:维持各个场馆的秩序,引导学生有序排队,不准学生跑到教学楼二三楼范围以外活动,教育学生不要在走廊上大声喧哗、打架。(均佩戴值日袖套)
二楼
三楼
3、发奖品(设在读书吧):二楼
三楼
4、拍照:报道:
七、活动项目:
(共10个项目,每生选择参加6个项目,通过的打钩,没通过的打圈)
一年1班:小矮人抢椅子丹麦馆
一年2班:夹弹珠法国
一年3班:掌上明珠俄罗斯馆
一年4班:海宝贴鼻子中国馆
一年5班:回收的雨滴加拿大馆
一年6班:一掷千金英国馆
二年1班:圆圆圈圈土耳其馆
二年2班:我心飞翔中国航空馆
三年1班:吹蜡烛中国石油馆
四年1班:一矢中的可口可乐馆
游园活动策划方案 篇8
一、活动意义
为丰富教师业余文化生活、活跃节日气氛,经学校研究决定,教师节举行游园活动,特制定此方案。
二、组织机构
1、活动组委会
组长猉X
副组长猉X
成员全体教师
2、裁判组委会
总指挥猉X
裁判长 XX
3、成立后勤保障组
组长猉X
负责器材准备ń逼凡晒骸⒎⒎
三、中平中心校游园活动节目单、规则(略)
1、双人背顶气排球接力 (集体项目)
2、气排球投篮
3、吹蜡烛
4、投乒乓球
5、垫圈套物
备注:活动规则,现场讲解。
四、奖励办法
1、集体项目:六队奖前三名,纪念品若干,现场为准 。
2、个人项目奖励以现场为准。
未尽事宜,另行通知
XX
XX年9月7日
幼儿园春游创意活动方案 篇9
活动目标:
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。
日程安排:
1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。
2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。
3、活动地点:
网球公园
4、活动时间:
4月10日
学前组4月11日
大班组4月12日
中班组4月13日
小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。
活动流程:
9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽
9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐
10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净
10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐
11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐
12:00活动结束
活动要求:
1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。
2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。
3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。
4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。
7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。
学校春游活动方案 篇10
一:活动背景
随着春天的到来,春暖花开,应当放松紧张的学习心理
二:活动目标
增进同学之间的友谊,放松压力营造一份良好的同学友谊。
三:活动时间
20年4月23日(星期六)8:00——15:00
四:活动地点
湖公园
五:主办单位
信息学院10工程测量班
六:参与人员
10工程测量全体同学以及辅导员
七:活动安排
班上共44个人加辅导员共45个分六组
每组选一名组长负责分配和管理每组内部的事
4月22日正式邀请辅导员
4.允许同学带家属,但不得超过两个,每个家属须交人平均消费一半的钱
5.活动总负责:
6.负责人员点到问题和安全问题,负责活动用品等细节问题
7.其余班干部协助负责8.每个人保证自己手机有电有话费(利于联系)
八:活动流程
月17日交策划与辅导员,由辅导员审批
月22日下午由生活委员带三名同学购买不易变质的物品
月23日早上7:00由生活委员带2名同学在最近的菜市场购买烧烤食品
:00在四号宿舍楼下集合由点到
5.带好所有物品走路去客运站,16路公交车去湖坐(8:00——9:30)。
6.进入公园后首先搞烧烤,起齐心合力弄9:30——:30)一(。
7.烧烤完后自由活动并通知14:30在公园门口集合
:30集合后乘坐15路公交回客运站然后步行回学校到校后点名看是否到齐(14:30——16:00)
9.确定人都回来后解散各自休息
九:后期工作
每位参加活动的同学谢一篇活动感想(意见和感受)生活委员统计消费情况
十:注意事项
从学校步行道客运站的路上不得打闹注意安全烧烤时注意用火
十一:经费预算
廋肉六斤80元
鸡翅200个100元火腿肠90元
面包60元
蔬菜30元
水果50元
饮料和水100元
调料40元
筷子叉子竹签30元
纸类30元
门票1045=450
其他物品200元
总计60元
十二:后备方案
有特殊情况去不了则推迟一天
2.如有同蹙额出现食物中毒现象立刻拨打0急救
3.如果半路车坏了则换车去
4.一辆车太挤这分两辆车坐
游园会的活动方案 篇11
一、活动目的
大学的业余生活,给大家一个体现集体精神和凝聚的空间。在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的竞争意识和集体荣誉感打造一个我院同学相互交流相互学习的平台,我院团委五四游园的活动,通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建校园团结友爱的校园气氛。
二、活动主题
团结友爱共建和谐
三、活动时间
5月4日、5月5日
四、活动地点
中州大学校操场
五、活动形式
户外拓展
六、活动对象
中州大学艺术设计学院全体同学
七、策划主办单位
中州大学艺术设计学院分团委
八、活动可行性分析
这项活动集娱乐性、健身性、教育性为一体,能够吸引学生主动投入体育活动中,既能锻炼身体,又能增强体质,又可以在娱乐中提高竞争意识和品质,娱乐游戏的技术比较灵活、简单。因而效果应突出,而且容易操作,是值得推广的一项活动。
九、项目介绍
抛绣球
道具:小筐(小筐包装的漂亮一点),气球
参加人员:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。
游戏规则:背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。
盲人闯雷阵
★教具:实心球若干个。
★场地布置:在10~15米长的前进道路上,无规则地放若干个实心球。
★方法:每人预先选择捷径通过一次,碰球为失败,看哪个能闯过雷阵。
★规则:
1.不允许睁眼睛看。
2.不许出声或其他暗示。
3.碰球人不许继续前进,立即将球放回原处。
要求:练习人注意开始的前后间隔,以免碰撞。
顶气球比赛
道具:气球一个、绳子一条
参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)
游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地输。
抢凳子
道具:凳子(若干)
参加人员:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
比长短
参加人数:分组,不限人数,至少要二组。每组五人以上;一位主持人
游戏规则:主持人宣布要比的单位前,然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。等被派出的人都出来后,主持再说比什么。计算每次比完的输赢即可。题目必须在看到被派出的人之前想好比如:比长:比手臂;比上衣;比头发…比短:比手指头;比裤子或裙子…比高:比声调;比手抬起来的高度…比大:比眼睛;比手掌…比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…
注意:这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!
十、参赛方面的具体要求
1.参赛队伍自行组队
2.参赛队伍遵守现场秩序,注意安全,保持环境卫生
3.参赛队伍在活动当天必须到场
4.参赛队伍的奖项设置,每项比赛均设获胜队伍,并获得相应奖品,并予以公布表彰
十一、后期活动
1.比赛结束及时清理活动现场
2.比赛结束将于次日以海报形式公布给全院学生
十二、突发事件处理
1.下雨则改期举行
2.参赛人员若报多个项目,可与其他参赛人员调解争取
3.现场出现混乱,工作人员视情况轻重而定,予以制止
4.若出现群体事件,工作人员要及时制止,并尽努力,做到无害化处理
游园活动方案 篇12
一、活动目的:
为了庆祝国庆节,让学生们过一个快乐的节日,同时也为了进一步丰富校园生活,推进我校的素质教育,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行“国庆”游园活动。
二、活动开展时间:
20xx年9月30日下午:14:00~16:00
三、活动开展场地:
一至六年级各班教室
四、参加活动对象:
全体师生
五、游园活动内容及人员安排:
活动 负责老师 场地安排
吹蜡烛 陈方娣 二年级门前
钓鱼仔 欧观财 球场南侧
丢圈仔 陈金少 羽毛球场
托球走 陈强亮 球场北侧
保龄球 叶少强 三年级前
夹玻珠 欧大财 六年级门前
猜谜语 陈大方 榕树下
呼拉圈 陈小林 乒乓球台侧
点鼻子 黄灶新 学前班门前
六、注意事项:
(一)组织学生进场时,动作要快静齐。
(二)活动期间不得随便走动,不准随地扔垃圾。
(三)各活动负责老师自备好活动所需工具,规则自订。
游园会活动方案 篇13
一、目的:
庆中秋,全员参与,创造一个欢乐的晚上,中秋节游园活动方案。
二、时光:
20xx年9月25日晚
三、形式:集竞技、灯谜、游戏于一体,由师生、员工按兴趣参加,获胜者将能够领取一份奖品。
四、活动场地:
待定
五、活动项目:
1、中秋灯谜:在花园内挂上灯笼和灯谜,师生、员工可随意的猜,猜出来的,根据谜面上的号码到工作人员处对奖,不可擅自将谜面取下,猜对一条可得一张兑奖券。已猜出的谜语,由工作人员将谜面取下收回。
道具:灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个,课桌2张,凳子3张
2、乾坤小挪移:1分钟内,将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中,乒乓球如果掉落,务必在拾回原处后,方能继续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券,7个可得两张。10个可得三张。
道具:乒乓球20个。筷子3双,四张课桌,计时器1个
3、超级保龄球?
10瓶矿泉水,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。
道具:10瓶矿泉水。篮球一个,粉笔一支
4、吹乒乓球:准备好八个等高的碗,每个碗都要装满水,竖排。每四个晚排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗,一个一个地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。
道具:碗九个、乒乓球两个,等高的课桌四张,一桶水。
5、两人三足。两人一组绑住脚,两组同时开始比赛,先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。
道具:布条若干根,粉笔一支
6、吹焟烛:点起五根焟烛,在必须距离前划一个倒八字,学生并须两脚按八字的距离张开,并能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券
道具:焟烛50根、打火机一个,课桌三张
7、趣味乒乓球:两人对垒,每次球要同时说一个城市或国家的名称,一方未能接到球或未能说出名称,另一方获胜,可得一张奖券。
道具:乒乓球10个,球拍一对,球桌一张
8、背靠背:两人一组,背靠背夹着篮球前进10米,两组同时开始比赛,先到者胜,胜者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。
道具:篮球2个,粉笔一支
9、最佳搭档:两人一组,一人蒙住眼睛,原地转三圈,然后在另一人的指导下越过障碍到达终点,指导者只能发出指令,不能接触搭档,蒙眼者在行进的过程中不能触碰到障碍物。违者出局。
道具:眼罩(或布条)一个,凳子6张,粉笔一支
10、投篮:在三分球处投篮,每次5个球,投中一个得一张奖券。
道具:篮球2个
六、活动总规则:
1、为防止某些人为取得奖品,只玩简单的项目或自我特长的项目,故规定每人在某个游戏中赢了两次以后就不能再玩(灯谜除外)。
2、活动过程中,应自觉遵守游戏的规则,遵守秩序,服从管理;自觉维护公共卫生,不随地乱扔垃圾。
七、兑奖方式:
各游戏处只发放兑奖券,赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。
八、准备工作:
1、场地的选取与游戏区域的划分
2、购买奖品
3、灯谜:资料,材料(彩纸、笔),书写,谜底三份
4、人员配备:每个项目由2位学生和一位老师负责,兑奖处由于红斌负责。
5、将游戏的项目、规则、位置张贴在饭堂的告示栏内
6、对奖处:课桌15张,凳子三张,黑板一块(书写兑奖条件)
7、设计及印刷奖券
8、知会总务处帮忙配置道具、用品
9、星期一晚召开工作人员会议,明确游戏规则。
游园活动方案 篇14
一、活动目的
为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。
二、活动时间
5月30日(周五)下午1:30——3:00
三、活动地点
各班教室
四、合作分工
组长:
副组长:
材料采购:
各活动项目负责人:正、副班主任
各楼层安全巡视员和摄像:
一楼,二楼,三楼,请将活动照片拍好后发给或老师。
五、活动要求
1、每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。
2、各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。
3、正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和xx班xx活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。
4、游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。
5、每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。
6、活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。
六、活动项目
班级活动名称准备材料负责老师
一(1)班套环环柱、套环
一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根
二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个
二(2)班抢凳子凳子
三(1)班投圈套圈、环柱
三(2)班眼明手快海洋球,球筐
四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机
四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作
五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个
五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双
六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根
六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根
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