初一周记模板

初一周记模板（最新6篇）

初一周记模板1

　　我们的校园是一个美丽的校园。光阴似箭，日月如梭，在这个校园里，不知不觉，我已经度过了四个春秋，对这里的一草一木，都有一种亲切的感觉。

　　走进校园，映入眼帘的是一个美丽的花园。花儿竞相开放，争奇斗艳，红的似火，粉的如霞，白的像雪，美不胜收……花儿们不仅颜色各异，而且形态万千。有的彬彬有礼，有的落落大方，有的三五成群的，有的一枝独秀，有的倒挂枝头号，有的含苞欲放……高大的雪松苍翠欲滴，像一把撑开的巨伞，密密匝匝的松针重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影……

　　再往里走，踏上台阶，便是大厅，里面都是同学们的点点滴滴。有栩栩如生的图画、丰富多彩的小报、气势磅礴的书法……这些可都是同学们学习的榜样，竞争的对手。每当来参观的老师看到这些书画时，个个拍案叫绝。

　　穿过大厅，来到教学楼，这可是同学们成长的乐园。早上教室里传来朗朗的读书声。上课了，同学们有的积极举手、有的冥思苦想、有的对答如流。下课了，教室里立刻沸腾起来，同学们三个一群五个一伙，有的讨论卡布西游中的时空终结者，有的在赞扬诸葛亮的神机妙算，有的在玩穿越火线……

　　教学楼的西边是宽阔的操场。大概有十几幢教学楼这么大。操场四周是四百米的塑胶跑道。北侧是庄严肃穆的升旗台。笔直的旗杆直插蓝天，鲜艳的五星红旗随风飘摆，在蓝天的衬托下，显得格外显眼。

　　说到这里，我不由自主想起了那一次跳绳练习，同学们拉好架势，老师一声令下如山倒，霎时，五十四条绳子齐飞，操场上顿时热闹非凡。只剩下5秒了，同学们“丑”态百出：有的步履维艰，有的气喘吁吁，还有的依然步履轻快，舞动的绳子好似飘浮的云层……

　　啊！美丽的校园，我快乐成长的摇篮。

初一周记模板2

　　少年的花絮中，有太多太多的事让我去感慨和怀念，但只有那件事永远保留到现在，让我铭记，让我震撼！

　　有人说：“残疾人需要我们的关爱。”但残疾人也会帮助我们，这种逆转的奇迹就发生在我身上，一个残疾的身躯拥有的饱满的心让我震撼。

　　“那是一个奇迹。”我对每个人讲的时候，都这种说。那是一个炎热的中午，我和母亲身处异乡——上海，准备搭载上午最后一班公交车，站台上的人可以说是人山人海，大家都赶着回家吃午饭，我在人群中看到了一个白发黑发丛聚的中年人，他没有一条腿，我向她露出了鄙视般的笑，容不得我多想，公交车进站了。

　　这是一个关键的时刻，如此多的人，挤一个公交车绝非易事，我感觉自己在这人群里是多么渺小，不敢想象后果如何，公交车的门缓缓拉开，我听到挤压声、疼痛声、责骂声，我不甘示弱，拼命往里挤，只见车里的人越来越多，妈妈已获得一席之地，而我还在车外面，我挤到了车门口，只差一步时我却使不上劲，“孩子，上去吧！”后面有一个声音响起，我突然感到我的背被一只大手托着，使命往上托，力量是那么强大、雄厚，我挤进了车门，“哐”，关门声把我惊醒，我听见了怨声、无奈声，我赶忙回头寻找刚才的“救世主”，我只看见窗外地上躺着一个瘦弱的中年人，多余的裤腿在微风中缓缓拂动，瘦弱的身躯瘫在地上，我真不知道他刚才怎么会有如此大的力量撑起一片天，我感动之余更多的是震憾。车子缓缓移动，我猛然一醒，朝驾驶员大叫，“还有一个残疾人没有上来”，但回答我的是沉默，冰冷的沉默。我回头望着渐渐远去的他，心中的鄙视早已灰飞烟灭，更多是崇敬，他的一条腿似乎早已长出，是爱心铸就了他的完整身躯。

　　有人曾说：“公益广告是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。”其实他就是一盏灯，他是这则公益广告的主角，他上演了一个大片，足以获“奥斯卡金奖”中最佳男主角，他告诉了我爱心力量是无穷的，要时常帮助别人，要传递爱心，他用轮椅为爱心画出最美的轨迹！

　　他是一个英雄，战胜了残疾人的自卑，突破了人的不可能，创造了生活奇迹，我要告诉世界，残疾人也有关爱他人的力量，就是他，让我的那一天更精彩，他，一个伟大而又平凡的`残疾人，永远铭刻在我的心中。

初一周记模板3

　　时光荏苒，小学的生活已经翻开到了最后一页。这些年，我要感谢所有老师，你们是辛勤的园丁。每时每刻精心照顾着我们这些娇嫩的花朵，不断地给我们浇水施肥，盼望我们早日成为美丽的花朵，为家园添加色彩！

　　总有几个老师，令我最记忆犹新，因为她们有着令人佩服的品质和独特的教学方法，这六年来，教过我的老师数不胜数，但是我最喜欢的还是一年级的袁老师，当我刚来这个学校时，一切都是空白的，袁老师就像水彩笔一样，点缀了我们的空白。她对我们的关心、爱护一直伴我成长，短短的2年来，竟有聚沙成塔般的感动事件，使我们之间建立深厚的感情。

　　有一次，上课时我突然感到肚子不舒服，但又不敢和老师说，当袁老师发现我脸色不大好时，就关切的说：“怎么了？不舒服吗？”我胆小地点了点头，老师心里像着火似得，措手不及地打电话给我妈妈，把所有工作都置之度外，不停地嘘寒问暖，悉心照顾我，给我倒来热水，水很热，仿佛一股暖流沟通了我们的心灵。从那时起，我才觉得老师对我像慈母一样关怀，一样亲切，使我终身难忘。

　　二年级，我的成绩不知怎么开始直线下降，袁老师得知后，急得犹如热锅上的蚂蚁，牺牲了自己的休息时间，不停地帮我补课，我知道老师时刻关注着我，为我的进步而喜，也为我的松懈和退步而急，我知道我不能让老师失望，便开始卸掉电视，发奋学习。一分耕耘，一分收获，我的成绩经过千辛万苦，总算恢复到了原状，我从心中油然而生地产生出对袁老师的感激之情，脑海里依旧能浮现出袁老师在灯光下的疲惫…

　　声情并茂的朗读，巧妙到位的启发，带领我们走进文学殿堂，让我们认识了一个又一个典型人物；抑扬顿挫的语调，机智幽默的评点，引领我们探寻语言奥妙，让我们写出了一篇又一篇美文。听您的课，如沐春风，是我们的荣幸。

初一周记模板4

　　如果我拥有一颗自由的心灵，我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠啊，悠——悠出声声春的歌唱。

　　如果我拥有一颗自由的心灵，我想把脚丫接在柳树跟上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养。长啊，长——长成一座绿色的篷帐。

　　如果我拥有一颗自由的心灵，我想让自己坐在蒲公英上。跟着风儿妹妹，迎着声声欢笑，飘啊，飘——飘到一个美丽的地方。

　　如果我拥有一颗自由的心灵，我想把眼睛装在风筝上。看白云多飘柔，瞧鸟儿多欢畅，望啊，望——蓝天是我的梦想。

　　如果我拥有一颗自由的心灵，我想长出一对天使的翅膀。飞到白桦林梢头，飞到澄澈的湖面上。飞呀，飞——在蓝天上自由翱翔。

　　不过，这么冒险的事，得和爸爸妈妈商量商量……

初一周记模板5

　　早晨5点45分爸爸就把我从睡梦中叫醒，让我和他一起跑步去了。晨练中我和爸爸比赛谁跑得快。你们可能说：还用比吗？当然是爸爸跑得快了。这我得告诉你们，我们的比赛方法可不是普通的方法，是爸爸倒着跑，我正着跑，这回你们就会猜到谁会赢了吧？当然是我跑得快了。你们看看这是不是挺有意思的；爸爸在晨练过程中还给我讲了许多知识，比如跑步时如何摆臂，如何吸气等等。锻炼后我感觉很轻松，心情很愉快。

　　回到家，洗完手后我开始学习。先把老师留下的英语单词背过，再背爸爸昨晚新教的单词。爸爸的英语水平可高了，你们可能觉得这是吹牛，可我认为他很棒，在家中，我有什么问题都会向他请教，开始有几个单词忘了怎么发音，就去问正在做饭的爸爸。他给了我正确的答案。不一会儿我就背熟了，通过了爸爸的考察。爸爸还表扬了我呢！我自然是心里甜滋滋的。

　　吃过早饭，稍作休息，我又开始学习了，正当学得有些累时，爸爸说：“听会儿音乐，放松一下吧。”我听了爸爸的话，高兴极了。只见爸爸打开录音机，放进磁带，按下键，音乐开始了。放得是钢琴曲，不一回儿我就被这美妙动听的音乐所陶醉了。于是我问爸爸：“这是谁演奏的？”爸爸告诉我是理查得·克莱德曼，他可是世界著名的钢琴家呀！

　　到了晚上，爸爸让我写一篇作文，并命题为《快乐的星期天》。我先列了个提纲，又打了腹稿，接着就写了出来。写完后又经过爸爸的指导，我把作文修改得更加通顺、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高兴。

　　今天真是一个快乐的星期天呀！

初一周记模板6

　　我爱书，更爱读书，书中内容使人充实，使人快乐。

　　古人说：“书是人类进步阶梯。”我喜欢看各种各样书。

　　我喜欢看童话书，喜欢听灰姑娘与白雪公主故事，童话结局永远是美好，坏人得到了惩罚，好人则永远幸福生活在童话中，世界一切那么美好，使人情不自禁说：“童话要是能成为现实，那该有多好呀！”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我认为书中有快乐相伴。

　　我喜欢读古诗文我喜欢与朋友一起分享欢乐；遍游徐州，与徐霞客一起周游列国，看奇山异石，与古代学者一起看朝代兴盛衰败。

　　读书，是一件很有趣事情，但是我们现在人都不想读书，一心只想玩，更本没有在乎读书那是因为他们没有明白理解读书乐趣，当他们明白理解读书乐趣时，可能已经后悔不已了，所以现在拥有眼前一事一物一分一秒人都要懂得去珍惜他们，不要让他们从我们眼前悄悄溜走。

　　我喜欢看各种各样书，因为书中内容丰富多彩，并且使人充实，使人快乐。所以我们要像冰心所说：“读书好”“读好书”“多读书。”