高中开学典礼发言稿

高中开学典礼发言稿（实用3篇）

高中开学典礼发言稿1

　　尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是高一的__。今天代表高一新生发言，感到十分的荣幸。感谢领导、老师和同学对我的信任！

　　在这个金风送爽的秋季，我们来到了师大附中。如果有人问我为什么选择附中，我会自豪地告诉他：这所学校悠久的历史、辉煌的成就深深吸引了我，“严格要求、严格管理、勤奋求实、以身作则”的领导让我们对附中充满信任和希望，“求实、认真、团结、进取”的校风会鼓励我努力拼搏、为附中再创辉煌；这些“严谨治学、开拓创新、诲人不倦、为人师表”的老师深深吸引了我，他们会循循善诱、含辛茹苦地教育我们，让我收获知识、学会做人；大批勤奋好学、志向远大的同学深深吸引了我，这些同学是我学习的榜样、追赶的目标、前进的动力，也是我亲密无间、携手并进的同窗与好友；学校先进的设备与美丽的校园深深吸引了我，为我们创造了和谐的学习、生活环境。所以我毫不犹豫的选择了师大附中，而且我相信我的选择是正确的。

　　三年的高中生活已经向我们打开大门，在迈入这扇门的伊始，我们将秉持“严格广博、勤奋好学、勇于探索、追求不息”的学风，严格要求自己，全面发展，提高综合素质；用“爱祖国、重科学、争民主、求进步”的优良传统指引自己，使我们的智慧得到启迪、情操得到陶冶；积极参加各种丰富多彩的学生课余活动和文化活动，努力做到“做人、求知、健体、办事”的协调发展；不但学习知识与做学问，还要学习如何做人与做事，增进同学友谊与师生情意。附中三年的经历必将是我们人生经历中最值得我们回味的，将对我们产生巨大深远的影响。相信所有__届同学都将在各方面有突出的表现，取得更大的荣誉，为师大附中的历史再添一笔辉煌！__届的全体同学们让我们共同努力吧！

　　谢谢！

高中开学典礼发言稿2

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　我是20__届新生彭__，今天我很荣幸在这里与新同学新老师一起分享我此刻的心情!新三年旧三年，过去的三年里我们告别了充实的初中生活，为我们忙碌的高中生活打下良好的基础，这是一个新的起点，所有的辉煌所有的失意只属于过去。在座的每一个同学都牵着一个美丽的梦，踏上了__这片土地。

　　老子有云：九层之台，起于垒下，千里之行，始于足下。流年似水，初中生活一晃而过，眉宇间的幼稚不复存在，思想厚重，笑容沉稳，曾经那玩世不恭的少年，成长为一个个焕发青春活力的高中生。生命画卷中最绚丽的篇章正向我们展开，让我们迈开脚步，向人生挥舞那浓重的色彩!或许，你还迷恋于昨日已逝的辉煌，或许你还沉醉于设想中明天的灿烂，可同学们能抓住的，只有这无法逃逸的今日，步入高中，我们就是鼓起勇气自信地向着心中的理想迈出坚实的第一步，前进道路上的坎坷也只是走向成熟的必修课!新的三年，我们不仅在学习上你追我赶，永不言弃，更要全面发展，百花竞放，让多姿多彩的高中生活成为我们人生命途中最华丽的篇章。

　　__，一个有着“人人发展，个个成才”先进办学理念，有“精耕细作、精益求精”优良教风，有“勤学、善学”良好学风的地方。十一载，曾经多少优秀的__学子挥舞着骄傲，今天我们要把住这些珍贵财富，不断成长，不负恩师重望，不负父母所托，不负青春理想，我们必然勇往直前，实现“今天我们以__为荣，明天__以我们为傲!”的豪迈誓言。

　　请学校领导和老师们放心，我们必将传承__理想，在这里张扬青春，释放激情;请师兄师姐们放心，我们必将接过你们的火炬，让__这面旗帜飘扬在更高的山峰!

　　最后祝所有新同学们在以后的学习生活中，互助互爱，团结一心，在新的校园中更创辉煌。

高中开学典礼发言稿3

　　老师们、同学们：

　　大家好！

　　又是一个阳光明媚的金秋时节，带着对暑假生活的美好回忆和对新学期的向往，我们又回到了学校。这个学期，我们迎来了__名朝气蓬勃的七年级新同学，他们的融入让我们这个大家庭更加充满生机和活力。

　　新的学期，我们将面临新的机遇和挑战，有人曾解释机遇就是积极地去寻找成就的机会。本学期我们将积极推行年级组目标管理责任制，强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人；让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

　　为此，允许我向老师们提出以下四点希望：

　　1、各位老师要树立品牌意识，每个人都要从学校要发展、要生存的高度，高标准，严要求，大家要坚持四个“始终”——始终有一个在事业上追求的目标；始终有一个终身学习，不断完善自我的意识；始终有一个负重奋进、争创一流的恒心；始终有一个勇于吃苦、忍让容人的胸怀。努力追求内在修养与外在形象的统一，爱护学校声誉，打造良好学校形象，为中学持续发展奠基。

　　2、教师不仅仅要关心、关爱学生的学习行为与日常生活，更要关爱自己的专业发展，把专业成长摆在提高教育教学质量的重要位置。教师要善于把酷爱知识的火花从自己心里移植到学生的心里，“争取学生热爱你的学科”，让学生把你所教的学科看成是最感兴趣的学科，让尽量多的学生，尤其是“差生”像向往幸福一样幻想着在你所教的这门学科领域里有所收获，有所创造。

　　3、教师要以身作则，在学习行为与学习习惯上成为学生的典范，作学生健康成长的指导者和引路人。即“照亮”学生，又幸福了自己。这不仅需要老师的学识，更重要的是教师的人格魅力。正如德国学者林德所言：“真正能教导学生的就是教师的人格，而不是所谓的教学方法。”所以，希望大家培育“五心二热爱’，即爱心待学生、热心待家长、诚心待同事、尽心待事业、信心待自己，热爱生活、热爱工作。

　　4、教师要以备课组为单位精心选择练习题，要给学生提供适当的家庭作业，尤其是双休日的家庭作业要做到内容充分，形式多样，题量适当，以备学生利用双休日在家预习和复习；要强化检查环节，周一早要对周作业完成情况进行检查，检查后再进行有针对性讲评。教师要引导学生从最基础的事做起，上好每一节课，考好每一单元，让学生有一个厚实的学科基础，让“差生”有获得成功的可能。

　　不管一个人有多少财富，多少知识，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。学会做人不是一时一事就能做成的。俗话说，江山易改，本性难易，就是这个道理。所以要从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、勤俭节约和乐于奉献的好品德。当然，要取得成功，还有许多因素，其中健康的身体，健全的心理是很重要的。是成功的前提和基础。

　　同学们，让自己充满信心，努力学习，堂堂正正做人，定能实现你的梦想。

　　最后祝老师们身体健康，工作顺利！祝同学们学业有成，快乐幸福！