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2022年疫情防控工作安排方案

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【推】2022年疫情防控工作安排方案(集锦5篇)

【推】2022年疫情防控工作安排方案(集锦5篇)

2022年疫情防控工作安排方案1

  一、成立心理咨询工作领导小组

  组长:孙延芳

  副组长:郭健、毕仁群

  具体部门负责人:谭英

  心理咨询教师:张聪

  教育宣传:张菊风、自媒体中心

  工作职责:

  对居家线上上课、居家隔离、集中定点隔离、实施医学观察、医疗救治师生的心理疏导,认真做好开展过程的记录、反馈、沟通、监督等工作。

  二、成立心理咨询排查组

  成立六个排查组,分别是一至六年级组以及所在年级任教学科的教师。

  工作职责:

  经过班级排查或个别发现,有上述情况的师生,第一时间上报领导小组,领导小组及时安排专业教师进行前期的心理干预,以及引领他她们积极的到专业机构进行专业的治疗等(金普新区24小时心理援助热线),从而确保居家、隔离期间师生心理健康和生命安全。

  三、具体开展工作

(一)排查有需求的师生,开通学校心理咨询服务热线

(二)公布金普新区24小时心理援助热线

(三)发布心理微课资源、心理健康知识

  通过学校微信公众平台提供专业的心理微课资源、居家防控心理健康知识等资源,师生可以自行选择下载、阅读,居家进行辅助的心理辅导。

(四)开展线上心理辅导活动

  通过学校家校共育课程之三宽家长学校直播课程或网络直播课程等方式,开展减压、情绪管控、亲自沟通等线上心理辅导活动。

2022年疫情防控工作安排方案2

  为扎实做好我校新型状病毒疫情防控工作,确保全校师生身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教育局指示要求,制定方案如下。

  一、开学时间安排

  初定3月_日,具体开学时间,根据疫情防控进展情况,以及市疫情防控指挥部和教育局部署安排,提前向社会公布。

  二、成立领导小组

(一)人员组成

  组长:___

  副组长:__

  成员:___、___、__、___、__

(二)主要职责

  1.细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;

  2.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求,做好20__年春季开学准备工作,保障开学后正常的教育教学秩序;

  3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;

  4.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;

  5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠病毒感染的肺炎疫情相关信息,根据安全预案做好紧急应对策略、措施;

  6.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

  7.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

  三、具体工作安排

(一)开学前准备工作

  1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定,服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。

  2.提前告知具体开学时间。正式开学前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位学生,并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓返校。

  3.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

  4.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

  5.抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态,对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察学生,通知其暂缓返校。

  6.准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。

  7.做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。

  8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

2022年疫情防控工作安排方案3

  根据教育部、我市教委和我校关于20__-20__学年春季学期延期开学相关工作部署,为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情,在保障全校师生的身心健康和生命安全的前提下,本着“不返校,不停学”的原则,调整本科教学模式,落实本科生培养方案,结合我校实际,特制定延期开学期间调整本科教学模式的工作方案。

  该方案即日起实施,至疫情结束学生返校正常上课结束。学生返校后按照调整后的教学计划安排实施本科教学工作。

  一、组织领导

  按照学校《关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控及应急处置的工作方案》的整体工作部署,学校在延期开学期间成立本科教学工作领导小组和本科教学工作组。

  二、总体调整思路

  我校20__年春季学期预计开设1644个课堂,784位教师开课,8785名学生选课。在延期开学期间,本着“不返校,不停学”的原则,依照20__-20__学年校历的教学周安排,以大学“学习通”课堂教学平台为集结联系点,充分发挥任课教师在课堂上的主导作用,改变原有授课模式,采取灵活多样的信息化教学方式组织学生进行学习。

  总体实施原则:分类开设,优先安排必修课程和毕业生课程;灵活安排教学方式;发挥学院与基层教学组织主动性、积极性。

(一)优先开设专业必修课和毕业学生课程。希望专业必修课的任课教师以及有毕业学生的课堂尽可能克服困难进行线上教学。教务处将给开课单位提供学期课程清单并标注有毕业生选课课堂,给学生所在学院提供毕业生选课情况列表。

(二)鼓励一门必修课由多个教师开课的合并为一个课堂。各学院和基层教学组织要发挥好统筹作用,群策群力,共同建设好一门在线课程。

(三)体育课程暂时停开。请同学们注意加强体质训练。体育部后续也会推出体质训练的相关视频供同学们练习。

(四)鼓励专业选修课、通识类课程开课。

(五)对无法进行线上开课课程的安排。不适宜进行线上教学的课程,任课教师可向开课单位提出延缓上课申请或停开课申请;无法适应线上教学的教师,也可向开课单位提出延缓上课申请或停开课申请。针对不进行线上授课的课程,教务处会将暂不开课信息及时通知给选课学生,并在正式返校后依据各教学单位的汇总情况帮助老师安排补课或停开课程。

(六)发挥学院与基层教学组织的主动性、积极性。各学院要主动摸底了解教师的开课意愿,积极组织好本单位的开课任务;及时解决线上教学过程出现的问题;学校支持各院和专业按实际情况创造性地开展教学活动。

  三、具体实施方式

(一)教学时间

  原则上依照20__-20__学年校历的教学周安排来组织教学,20__年2月24日为春季学期开学第一天。开课教师应按照排定的20__-20__学年春季学期本科生课表和具体教学周实施线上授课与学习。确有困难无法在开学第一周开课的教师可延缓开课,并由各学院向教务处报备。

(二)教学平台

  1.教学实施平台为大学“学习通”课堂教学平台,即“学习通”APP。

  我校定制版的“学习通”APP已实现开课信息和选课数据实时对接,即师生登录APP进行身份认证后可直接进入自己的班级进行师生互动。这一功能直接解决了延期开学期间师生无法联系的问题,任课教师可提前在APP内完成与所有选课学生的第一次沟通。此外,“学习通”支持多种媒介资料发布、视频直播、实时讨论、记录师生教学数据与轨迹等多项教学辅助功能,方便师生进行网络教学活动。

  2.学校将在“智慧大学”开辟“在线不停学”专区,提供“学习通APP”统一身份认证、校内辅学资源目录、云盘等在线教学服务。

(三)教学组织形式

  1.任课教师须在20__年2月24日正式开课前,登录学习通APP并完成身份认证,核对开课信息,激活课堂,发布延期开学期间本课程的授课模式总体介绍以及第一周授课要求,后续每周六前发布下一周的授课要求。为了尽快与学生取得联系,要求任课教师第一次发布的授课总体介绍在学习通APP上进行,待与学生建立联系后,可以采取教师习惯使用的线上授课方式(比如微信、雨课堂、ClassIn、其他直播平台等),通知并组织学生利用其它在线方式进行每周课程学习,但须注意留存教学相关数据信息。

  2.任课教师可选用一名在籍研究生作为学生助教来辅助教学,助教的管理及政策支持依照《大学教学助理制实施办法》执行。

  3.学生须在20__年2月24日正式开课前,登录学习通APP并完成身份认证。及时了解教师的授课安排,并按照教师的要求完成学习任务。可于2月22日前登录教学管理系统核对选课信息以及查看所选课程是否进行网络授课(具体方式:在我的课表下方课程列表备注列查看。其中【网络授课】代表该课程进行网络授课;【暂缓授课】代表该课程不进行网络授课,开课情况待返校后另行通知)。

  另外,20__-20__学年春季学期进行的本科生重修选课、补选课程、退选课程仍按照原计划进行。

  4.对于身体有病患、上网不便的同学,可以申请不进行网络学习,但须向辅导员提出申请,由辅导员汇总之后统一报各学院审批。确有原因经学院批准无法参加网络修学的学生,教务处会根据学院汇总的备案申请为学生办理补课事宜,或安排退补选课程。

(四)教学方式

  1.多种方式开展教学。

  任课教师须根据线上教学的特点重新备课,重新设计教学流程,突出教师的主导作用,可采取多种教学方法组织教学,包含但不限于以下方式。

(1)直播授课:为避免学生学习时间冲突,若采取直播方式,如无特殊情况要求任课教师安排在原课程排定的时间点进行;

(2)上传课程资料并给学生布置每教学周的学习任务。资料包括但不限于教学课件、教学视频、教学语音、教学图片、教学文本资料等;

(3)组织学生进行线上分组讨论;

(4)布置课堂作业并批阅;

(5)进行课堂测验;

(6)讨论答疑。

  2.教学时长由教师自主安排。

  任课教师需要根据课程的总体授课目标以及每周的教学目标来灵活组合运用以上授课方式,有序地引导学生学习。考虑到线上学习的特点,为加强学生的自主学习能力,不要求任课教师课程讲授的时间满足原排定课时,任课教师可以自行决定课程讲授的时间长短,请任课教师通过合适的方式达到应有的教学效果,学校会按照原排定课时计算教学工作量。

  3.学生学习时间相对自主把握。

  除任课教师要求学生集中直播授课等形式外,学生学习时间只要自主安排在本教学周内完成即可,不拘泥于原排定上课时间。

  四、工作分工与要求

  全校各单位应高度重视延期开学期间本科教学工作,积极按照本科教学工作领导小组的要求,配合本科教学工作组,在确保师生安全的前提下,尽全力保障本科教学有序、高效开展。院校多部门联动,协同保障该项工作开展,具体分工及职责如下。

(一)教务处

  1.负责本科教学整体组织工作;

  2.拟定调整本科教学模式工作方案以及相关通知并加强宣传;

  3.协同“学习通”技术团队确保“学习通”APP平稳运行。在确保所有20__-20__学年春季学期开课信息和选课名单准确无误对接到“学习通”平台的基础上,制作完整的、形式多样的操作指南,组织线上直播培训;

  4.总体教学运行管理保障和应急突发状况处理。安排专人保障教学运行,处理突发事件,解决师生网络授课中遇到的政策、技术问题;

2022年疫情防控工作安排方案4

  为更好地帮助__小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间有心理问题的师生度过心理难关,及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制师生中可能出现的心理危机事件,降低__小学师生心理危机事件的发生率,减少师生因心理危机带来的各种伤害,构建平安、友善、和谐、稳定的心理健康氛围,根据省、市、区疫情防控指挥部及南县教育局有关要求,特在__小学开展心理干预、疏导工作,并制定本方案。

  一、成立领导小组

  组长:____

  副组长:____

  成员:____

  二、具体工作安排

(一)加大宣传力度。疫情期间,__小学已针对学生可能出现的不良情绪和行为,制作了《__小学新冠肺炎疫情防控宣传手册》,向广大师生普及什么是新型冠状病毒等科普知识,并就如何进行科学、有效、安全的疫情防护提出针对性建议,同时要求各班主任利用学生家长微信群向本班全体学生发出一封公开信,为全体学生注入一剂心理预防针,也让学生感受到学校的关怀和保护。同时,鼓励各班主任和心理健康教育教师要充分利用微信、线上教学平台等方式向广大家长、学生、教师推广心理健康知识的相关宣传。

(二)制定工作措施。要把心理健康的教育和管理纳入学校疫情防控整体部署,并根据疫情防控工作的推进情况,及时调整心理健康教育工作重点,以切实减轻疫情所致的心理伤害、促进社会稳定为目标,把握在开学前、开学后等关键时间点提供有关疫情防控心理调适的正确信息,及时调整师生心理状态,有特殊情况的,积极进行心理干预。

(三)及时进行研判。各班主任要及时摸清本班疫情情况,积极关注学生(特别是留守、单亲等特殊家庭的学生)、教师疫情及其心理状态,掌握受疫情影响的师生的心理健康动态变化,及时识别高危人群,避免极端事件、群体心理危机事件的发生。针对不同人群实施分类干预,严格保护受助者的个人隐私,避免求助者因前来咨询而受到再次伤害。

(四)开展有序服务。开学前,学校要通过微信群等形式不定期向广大师生和家长推送防疫心理知识,普及心理健康教育,特别是为被疫情困扰、被隔离的教师和学生提供心理咨询服务、心理疏导。开学后,面向全体学生开设防疫心理健康教育团体辅导;对因疫情导致心理困惑的学生及时开展个别心理辅导,做好一定时期内的跟踪;对出现有严重心理障碍的学生积极开展转介工作。在个体心理咨询过程中遵循心理咨询中的保密原则和保密例外,并做好相关记录。

  三、工作对象

  __小学因面对疫情产生不良情绪、急需情绪疏导和心理支持的全体师生。

  四、干预措施

(一)平台互助。在开学前,利用微信公众平台,引导学生正确认识冠状病毒,做好疫情防控知识的相关宣传工作,引导学生家长及时关注孩子情绪,引导广大师生做好情绪调控,普及心理健康维护常识,合理看待疫情。各班主任要及时关注学生疫情及其心理状态,全面收集相关信息。开学后,学校心理健康老师、各班主任面向全体学生积极开展生命教育等心理健康团体辅导课,引导学生树立良好心态,珍爱生命,积极面对学习生活。

(二)技术支持。尝试开通网络心理支持服务,开通心理热线、微信群等沟通方式,积极为广大师生做好服务。__小学心理健康教育老师、班主任要认真研读国家卫健委发布的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》,积极关注学生身心发展变化,对有需求的师生开展线上个体辅导或者进行电话咨询,引导师生积极面对学习生活。开学后,要针对本次疫情认真开展团体心理辅导或个体心理辅导,时刻关注师生心理状态。

(三)分类干预。

  1.疑似感染师生

  干预措施:

(1)政策宣教,密切观察,及早求治;

(2)为人为己采取必要的保护措施;

(3)服从大局安排,按照规定报告个人情况;

(4)使用减压放松行为,减少应激反应;

(5)寻求应对压力的社会支持:利用现代通讯手段联络亲朋好友、同事等,倾诉感受,保持与社会的沟通,获得支持鼓励;

(6)鼓励使用心理援助热线或在线心理干预等及时寻求社会帮助,调整心态。

  原则:健康宣教,鼓励配合、顺应变化。

  2.无感染但情绪波动明显,正常学习、生活遭受明显影响的师生

  干预措施:

(1)引导适度浏览相关信息,正视疫情;

(2)引导接纳自身情绪,管理自身情绪和压力,提供心理支持;

(3)对交流、适应性行为进行指导,引导掌握一定的心理自助技巧(积极的自我对话、正念冥想、行为放松等),保持正常的生活作息,适度选择娱乐活动,提醒注意不健康的'应对方式(如沉迷上网等);

(4)引导来访者正视身体发出的信号,做好自我症状识别与求助;

(5)对由此次疫情出现严重心理障碍的学生,及时做好转介工作。

2022年疫情防控工作安排方案5

  为深入贯彻落实中央、省、市、区有关工作部署,进一步加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,贯彻落实“预防为主,安全第一”的方针,维护复工及正常生产秩序,确保广大员工及员工家属的的身体健康和生命安全,依据各级政府部门文件要求,结合公司实际,特制订公司疫情防控工作方案,暨公司_月_日复工复产方案。

  一、成立应对疫情领导小组

  其他部门根据疫情防控工作需要随时纳入。

  领导小组下设信息综合组(__部负责)、系统指导组(__部负责)、宣传舆情组(__部负责)3个专项工作组。领导小组下设办公室,办公室设在__部,办公室主任由___担任。

  二、职责

  应对疫情防控领导小组职

(1)接受上级领导,做好上情下达和本单位疫情通报工作,结合公司实际制定防控规划、复工方案、应急预案和处置办法。

(2)加强公司日常疫情报告制度的管理和防控措施落实情况的监督与评估,做好疫情处置工作,降低疫情危害。

  2.应对疫情防控办公室职责

(1)开展各种类型的疫情防控宣传和教育,普及员工应对新型冠状病毒疫情的防控知识。

(2)建立企业应对疫情防控联系群,开展疫情联防联控。

(3)准备和筹集应对疫情防控所需的物资,如75%医用酒精、84消毒液、洗手液、喷壶和一次性防护口罩(普通外科一次性口罩和N95/KN95型防护口罩)。

(4)统计复工人员情况,制定复工复产方案。

  3.疫情防控期间其他相关部门职责

(1)行政部:负责公司与上级部门的联络工作,落实上级单位和政府部门的疫情管控要求的上传下达,疫情防控期间数据数据的统一扎口和汇报;负责公司物业保洁的联络和任务落实;负责公司应急保障车辆的统一准备和调配;负责员工复工培训、疫情防控知识的培训和教育。

  负责公司疫情防控工作的宣传、新闻报道和舆论监督与引导工作;负责动员和监督在疫情防控时刻发挥党支部和党员的战斗堡垒作用;负责发挥基层工会在员工关怀和帮扶方面的作用。

(2)市场部:负责保障和维护营销系统在疫情防控期间的正常运作,确保合同的正常评审、录入和归档等正常业务流程的有效执行。

(3)经营&供应管理部:负责保障公司在疫情防控期间生产系统和采购系统的正常运作,合理安排相关人员轮班,确保生产链条不中断,确保2月_月期间的订单的及时交付。同时负责外协、物流和配套采购供应商的“两外”人员疫情期间出入的日常管理。负责仓库和装卸的日常管理和安全管理。

(4)安全质量控制部:负责保障公司在疫情防控期间进厂和出厂产品的检验工作,同时负责疫情防控期间的安全生产和疫情防控工作。负责疫情防控物资的准备和统一发放管理,负责监督落实各部门疫情防控期间防控措施是否落实到位情况。

(5)车间:负责落实疫情防控期间对产线人员调配及技能培训等工作。做好本车间员工的疫情防控措施的培训,尤其是疫情防控期间人员的个人卫生防护措施和物资配发。

(6)其他各部门:负责落实本部门在疫情防控期间轮班制的安排和远程办公人员的日常工作管理。同时负责好本部门内的每日防控任务。

  4.疫情防控期间的总体管理要求:各部门负责人每天必须在岗,关键岗位必须落实到位(包括远程办公);公司每天安排至少1名同志值班负责防控措施的执行实施;各部门必须建立疫情防控期间轮班制和远程办公的具体排班表和相应管理制度,建立每天打卡、汇报机制和考核机制,确保工作秩序的正常开展,业务流程的有效运作。轮班制和远程办公不等于放假,等同与在岗上班,保证工作效率和相应的及时性是第一位。各部门必须建立内部制度或规定,责任落实到人,严格考核。

  三、防控责任分解落实

  任务内容

  消毒方法和频次

  1、办公区通风和消毒

  办公室每隔2小时通风一次,早晚个消毒一次;

  行政部统筹,各部门指定专人负责

  2、车间通风和消毒

  车间每隔2小时通风一次,早晚消毒1次

  车间主任指定专人负责

  3、公共区域

  每隔1小时消毒一次

  行政部统筹负责

  4、库房

  每隔2小时通风一次,早晚消毒一次;

  计划部主任指定专人负责

  消毒采用75%酒精或84消毒液对地面和门窗把手、手持工具和进货物品表面进行喷洒。

  四、复工前管理人员疫情防控准备事项

  准备事项

  责任人

  完成时间

  完成情况

  1.复工人员情况统计

  2.来往武汉及与武汉人员有过接触的人员的沟通渠道(QQ群),每天打卡跟踪人员健康状况

  3.复工前防护用品采购(口罩、酒精、84消毒液)

  4.成立疫情防控领导小组文件发布和假日延长期间领导带班/值班排班安排

  5.防控疫情宣传

  6.员工复工前培训教育

  7.2月1日至2月9日员工每天打卡

  各部门

  负责人

  8.复工前工厂条件检查

  领导小组

  9.完成复工前报批准备

  10.防控期间“两外”人员管理(外协和送货人员)

  11.来访人员管理,进出门岗严格执行测体温和登记制,对于来自武汉地区的重点关注

  谁接待

  谁负责

  五、复工复产前的防疫准备

  1.广泛开展防范新型冠状病毒肺炎的宣传,发放预防手册。

  2.准备口罩,应急订购的___只三层无纺布防尘口罩到位。确保可以应对2月~4月左右的需求。

  3.公共区域的消毒,行政部每天负责对公共区域、电梯、卫生间和开水房进行消毒。洗手间配置洗手液和84消毒液。

  4.进入管理,行政部负责每天对进入公司人员做体温检测和登记。疫情期间所有进入公司人员(含物业公司、相关方等外单位人员)必须佩戴口罩、测量体温后方可进入。不接受测温或不佩戴口罩均不得进入。利用公共交通通勤、自驾通勤的员工在公司门口测温;乘坐班车的员工在乘车处测温。

  5.制订发生员工发烧、乏力、干咳或呼吸困难等症状的应急处置措施,隔离措施和应急交通送医治疗路线定点医院联系等预案。

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