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演练方案范文

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演练方案范文4篇 演练方案计划

  下面是范文网小编收集的演练方案范文4篇 演练方案计划,供大家赏析。

演练方案范文4篇 演练方案计划

演练方案范文1

  今年3月30日是第20个“全国中小学生安全教育日”,主题为“我安全、我健康、我快乐”。为开展好主题教育活动,顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地预防或减少地震和火灾等突发事件对师生、学校可能造成的危害和损失,防止群死群伤的恶性事故发生,加强我校师生员工的安全意识和应急处理能力,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合我校工作实际,特制定本防震疏散演练方案,要求全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行。活动方案如下:

  一、安全理念及工作原则:

  1.坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切。明确责任,细化分工,定位定岗,安全无小事,责任重于泰山。

  2.坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。

  二、成立工作领导小组:

  总指挥:董自光

  副总指挥:刘杰

  组员:孙文通李乃水孟召常 姜玉学樊龙生颜玲

  三、具体分工:

  董自光、刘杰:负责此次演练的具体指挥、协调工作

  孙文通:负责三年级至五年级学生疏散协调工作

  孟召常:负责六年级学生疏散协调工作

  姜玉学:负责一、二年级学生疏散协调工作

  李乃水、樊龙生:负责演练前划定指定区域

  颜玲:负责信号工作

  各班班主任:负责本班学生的疏散工作

  四、本预案的启动标准:

  当发生地震或火灾等突发事件时,立即启动本预案。

  五、演练时间及警报:

  1.演练时间:3月30日。

  2.演习警报:校内广播系统警报。

  六、演练内容:

  主题为“我安全、我健康、我快乐”的应急疏散演练。

  七、疏散集合地:

  各班级门前的花坛边。疏散队伍集合按预先划好的区域依次排列。

  八、演练具体要求:

  1.疏散顺序与线路:总的疏散原则是听见演习警报后,班主任(任课教师)应立即停止教学活动,从班级前后两个门抓紧时间组织疏散至指定位置。班主任(任课教师)断后,确保不丢下任何一个学生。要防止门口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。

  2.学生疏散不能快速奔跑,要从教室有序地撤离集合地点。所有疏散人员迅速到达指定地点双手抱头蹲下,等待结束口令发出后,各班要按出操队形集中。

  3.教室人员疏散由当班课任教师负责。

  4.地震或火灾等突发事件发生当时无课的班主任,应立即赶往教室,与科任教师一起组织本班学生疏散;其他教师应就近协助组织学生疏散。

  5.演练前,各位教师明确自己分担的职责及其到达的位置;学生要提前在班主任的教育下,学习疏散知识,熟悉疏散线路,明确应急疏散演练意义。

  6.各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室。

  7.各班主任在演练结束后要及时总结。

  九、演练前准备:

  1.学生要提前在班主任的教育下,学习疏散知识,熟悉疏散线路,明确应急疏散演练意义。

  2.演练前划定好学生集中区域。

  3.演练前调试好警报系统。

演练方案范文2

  一、活动目的

  为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,因此我园对全园师生及教职工进行了消防安全知识教育的学习,并举行了幼儿园消防疏散演练活动。培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

  二、演练时间和地点

  时间:20xx年4月12日上午10点正

  地点:幼儿园活动场

  三、演练组织机构

  总指挥:

  副总指挥:

  组员:

  四、工作小组

  1。协助指挥人员:各班老师和保育员

  职责:分别到各自班级活动室,相互协助。负责:(1)演习前清点幼儿人数;(2)带领幼儿撤退:(3)到达安全地带后清点幼儿人数。

  2。现场警戒小组:

  职责:具体负责学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。

  3。疏散引导小组:

  职责:根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处引导;阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起。

  4。救护小组:

  职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

  5。撤退后幼儿安全管理:各班教师

  职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。

  以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤事故发生。

  6。报警小组:

  负责教学楼火警预报,向分管领导电话报警

  五、疏散管理

  1。疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令。

  2。疏散钟声、广播:“请注意,这是火警广播。小朋友听到警报后不要慌乱,迅速用水浸湿毛巾,捂住口鼻。听从指挥,有序退场,由老师、阿姨带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”

  3。疏散路线:现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

  4。疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止危险事故发生。

  5。撤离方向:就近安全出口撤离原则。中2、 中3、小2两个班级依次从一号教学楼西侧楼梯疏散;中1、小1、中4四个班级依次从一号教学楼东侧楼梯疏散;大1、大2 两个班级依次从二号教学楼北侧楼梯疏散;大4、大5两个班级依次从二号教学楼南侧楼梯疏散。小3、小4、小5、大3一楼四个班级直接就近疏散。

  6。集合地点:活动场

  7。人员清点:各班教师应当在集合地点对疏散的学幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

  六、演习准备阶段

  9:50各班老师清点幼儿人数,指导幼儿做好演习的心理和行动准备。

  9:55①清理警戒区内闲杂人员。②各工作小组进入现场。

  七、正式演习阶段

  1。10:00 总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

  2。10:10 警报长鸣:应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)

  3。宣传小组利用广播:“请注意,这是火警广播。小朋友们听到警报后不要慌乱,迅速就近用水浸湿毛巾,捂住口鼻。听从指挥,有序退场,由班主任或楼层管理员带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”

  4。紧急疏散:

  ①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用施毛巾捂住鼻子,碰到烟雾和火苗,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。

  ②10:20各班主任清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系

  ③10:20如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

  ④10:20—10:25 应急疏散总负责向现场总指挥汇报疏散情况。

  楼层引导员向现场指挥报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险,无伤害人员。

  疏散前的注意事项:

  1。各部门应关闭电、气设备,切断电源(易燃、爆气体泄漏除外),关闭门窗。

  2。财务人员,如条件许可,应携带现金、票据、帐册一起撤离。

  3。为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

  疏散时的注意事项:

  1。提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

  2。现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

  3。各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

演练方案范文3

  各中小学、县直教育单位:

  今年9月18日是“918事变”8周年纪念日。为“牢记历史、勿忘国耻”,全面加强国防教育,增强忧患意识和爱国主义思想,提高师生防空、防灾、防火和应对突发事能力,按照县政府通知要求,经研究,决定于9月18日在全县中小学、县直教育单位开展防空袭疏散演练活动。现将有关事项通知如下:

  一、加强教育,开展防空袭知识宣传。各校要通过国旗下讲话、主题班会、黑板报、校园网等形式,多种途径的宣传防空、防震、防火、防洪、防有害气体等知识,要结合学生的年龄特点和认知能力,开展丰富多彩的实践活动,让学生辨别灾害的.类型,掌握自救自护的基本知识,提高学生的防灾自救能力。

  二、精心准备,做好防空袭疏散演练。9月18日上午10点整,县人防办将根据省、市要求统一组织全县防空袭警报试鸣。防空袭警报分为预先警报、空袭警报和解除警报,届时,各中小学、幼儿园要根据警报鸣放程序组织全校师生进行以防空袭、防震、防火应急疏散演练,要制定应急疏散演练活动方案和应急预案,召开专题会议进行布置,加强对学生进行疏散演练的培训,让每个老师明确疏散时自己的位置和职责,每位学生都熟悉疏散路线,提高应急疏散演练的效果。

  三、创新机制,形成疏散演练常态化。按照教育部要求,每月组织一次应急疏散演练应作为学校常规性工作常抓不懈,各校要不断创新演练形式,丰富演练内容,既要学会应对自然灾害,又要学会防范校园伤害;既要增强学生安全防范意识和自救自护能力,又要提升教职员工的应急处置能力;既要掌握避险逃生常识,又要掌握自救互救基本技能;既要演练教学楼的紧急疏散,又要演练食堂餐厅、宿舍楼、实验室、体育场馆及大型集会等活动时人员密集场所的紧急疏散。各校要做好应急疏散演练活动资料的收集整理工作,拍摄影像资料保存,总结经验,积极宣传,改革创新,不断提高演练的实效性。9月18日是“中秋节”假日后第一个工作日又是星期天,演练时间可安排9月18—19日两天进行,各校要在中秋节假日前做好演练各项准备工作,确保演练安全有序。

  各校活动结束后,请将应急预案、疏散演练方案、演练总结、演练活动照片张纸质稿于9月20日前报送到教育局安保办09室。

演练方案范文4

  一、演练目的

  加强安全教育,提高学生防灾、防害意识和应对突发事件的能力。

  二、演练时间与地点

  8月2日开始,双周一课间操时间,校园内。

  三、参加人员

  全体师生。

  四、演练组织与管理

  1.学校领导小组成员

  总 指 挥:z

  领导小组成员:z

  现场指挥:z

  2.演练现场责任人:z 各班班主任。

  五、准备工作阶段

  1.从8月2—4日,由各班班主任分别召开学生动员大会,向学生阐明应急疏散演练的重要意义,并及时传达演练方案的各项要求,根据学校总的演习方案制定出本班的演习方案。

  2.8月2日起,各班按照学校演练方案规定的疏散路线进行几次预演,不求速度,主要以学生熟悉疏散线路情况为主,要使学生做到在正式演练或紧急情况下,能按正确的路线迅速疏散。

  3.各班根据预演情况提出对本方案的修改意见,并于8月4日18:00前将准备情况和修改意见书面报告演练总指挥,确保整个演练活动安全有序进行。

  4.演练领导小组在演练前做好人员安排和工作人员培训工作,确保演练的顺利进行。

  5.演练期间门卫禁止外来人员、车辆进入。

  六、演练流程

  1、演练总指挥根据各班准备情况汇报和对演练方案的修改意见,确定是否修改预案,确定正式演练时间并提前通知所有参演人员。

  2、演练领导小组成员按照总指挥的指令提前5分钟到达指定地点考察演练情况,协助演练工作人员确保学生安全。

  3、现场指挥刘波用校园广播发布演练开始指令。

  4、安全疏散

  听到演练信号后,要求学生保持镇静,有秩序且按照各班的疏散方案迅速地一手护头、一手掩鼻通过楼道向宿舍楼外安全区域疏散:

  (1)疏散线路

  男生从楼道男生楼梯迅速撤向篮球场;

  女生从楼道女生楼梯迅速撤向篮球场。

  (2)演练工作人员安排:

  男生楼道由李其才指挥撤向篮球场;

  女生楼道由苟国兰指挥撤向篮球场。

  所有班主任尽快赶到本班学生的集结地,收拢集合学生清点学生人数。

  七、注意事项

  1.所有工作人员务必保持镇静有序,确保学生人身安全。

  2.学生疏散过程禁止推挤踩踏,以防发生意外。

  八、演练结束后,学生解散,恢复正常秩序,由总指挥主持总结、评估演练效果,并安排专人在学生集会上点评演练情况,演练结束。

  这项演练反复多次进行,保证在突发事件发生时学生能在尽可能短的时间内疏散到安全地带。

演练方案范文4篇 演练方案计划

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