社会实践活动总结

社会实践活动总结3篇 社会实践活动总结怎么写

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社会实践活动总结1

　　红土坡中心完小2011学年社会实践活动总结

　　为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效，结合中小学生年龄特点和认知规律，我们学校开展学生社会实践和道德体验活动。

　　一、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

　　二、意义：

　　1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。

　　2)参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。

　　3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。

　　三、主要活动内容及成果：

　　这个学年小队活动内容广泛化，社会实践活动有实效。这个学年，我校开展小队活动12余次，充分发挥了小队的作用，使孩子们学到了知识，受到了锻炼，增强了了适应社会的能力。

　　1、社会参观活动。

　　参加小队6个，参与人员244人，参观的单位有：敬老院、医院、柑桔场。

　　2、“绿色环保”系列活动。

　　通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树，栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动，让学生把自然、和谐的生态环保意识 和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”，引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用，树立“节能环保，珍爱自然”观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，让低碳理念从校园延伸家庭，辐射社会，真正让环保成为时尚，让绿色走进家庭，让低碳融入生活。

　　通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会，充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质，并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献，通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任，确立自己努力的方向，树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

社会实践活动总结2

　　社会实践活动总结

　　一、活动主题

　　财经学院“寒假忙什么”社会实践活动

　　二、活动内容

“寒假忙拜年”，通过春节走亲访友，收集、了解就业市场信息，为实习就业奠定基础。

　　三、活动时间

　　2014年2月5日

　　四、活动地点

　　外婆家

　　五、主要内容

　　日复一日，年复一年，转眼间大一第一个学期就这样过去了。我们将迎来新的一年，翻开一页新的篇章，迎接新的挑战。

　　拜年是春节里的一项重要活动，它是中国的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。在这个特殊的日子里，大家欢聚一堂，祝贺新年如意，问候生活安好，谈论着过去一年里发生的点点滴滴，述说自己在新的一年里新的目标。

　　大年初二，家人们在吃过午饭以后围坐在一起，开始含嘘问暖。新年新气象，慢慢的开始讨论我的未来。他们很清楚的了解并知道会计是以货币为主要计量单位，运用一系列专门方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。他们同样也知道如今的社会会计起着无比重要的作用，任何地方都离不开它的身影。

　　如今干这行的人太多了，可以毫不夸张的说，会计行业的从业人数是所有行业最多的。由于会计工作的技术含量不高，并不需要太多的专业知识和技能，该工作的起点很低，所以大量的杂牌军充斥其间。很多根本没上过大学的人都选择这个行业，占据了大量的岗位。任人唯亲的现象很严重。由于财务是一个单位的核心，掌管着经济命脉。所以老板们都非常重视财务会计工作，各个会计岗位总是尽可能地派他信得过的人上阵，其中大多数是他的亲戚或者朋友。不到万不得以，是根本不选外人当会计的，除非财务总监级别的人物。低端和中端的会计人才非常饱和，岗位也非常有限。

　　如今，拥有本科学历、会计师职称的人比比皆是。在大城市里，财务经理级别的人都泛滥成灾。然而，要做到顶尖的会计人才又非常难，比如财务总监。只有把多数类型的企业、各个会计岗位的工作都做过了，理解透彻了，才能达到财务总监的水平。这是很难实现的。会计理论与实务仍然存在着很大的脱节，书本上准则上的方法在很多企业根本不被采用。大多数企业出于管理的需要或者夸大业绩的目的，不按准则和制度的要求进行帐务处理，想方设法钻准则的空子。各个企业的需求层次不同，大企业帐务处理规范，但需要高端的会计人才，比如注册会计师。小企业的需求总量比较大，但目前财务管理比较混乱，不利于提高业务能力，而且工资水平偏低。

　　六、活动体会 听了他们的这番谈话，我懂得了只要毕业考取从业资格证是远远不够的，在校期间，我们不应该只注重课本知识，还要去更多的了解

　　一些小中企业的实际做帐方法，为以后的实习做好基础。并且在校期间认真学习，遇到不懂的问题及时提出解决，同时我们要努力考取证件，如今的社会能力才是最重要的，证件仅仅是一种证明。只有专业学的好，学的扎实透彻，就不怕找不到好的工作岗位，无论什么事都是一步一步来的，我相信是黄金总会发光，没有什么事是不可能的，我们要相信自己。

　　通过他们的对话我还懂得了，作为一名会计我们要做到：

　　1、敬岗爱业，热爱本职工作，这是做好一切工作的出发点。只有建立了这个出发点，才会勤奋、努力钻研业务技术，使自己的知识和技能适应具体从事的会计工作的要求。

　　2、熟悉法规，会计工作不只是单纯的记账、算账、报账工作。我们应当熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度，做到自己在处理各项经济业务时知法依法、知章循章，依法把关守口。

　　3、依法办理，按照《会计法》要求保证会计信息真实、完整的规定，我们必须依法办事。

　　4、客观公正，做好会计工作，不仅要有过硬的技术本领，也同样需要有实事求是的精神和客观公正的态度。否则，就会把知识和技能用错了地方，甚至参与弄虚作假或者通同作弊。

　　5、保守秘密，会计人员应当保守本单位的商业秘密，除法律规定和单位负责人同意外，不能私自向外界提供或者泄露单位的会计信息。

　　班 黄丽静

社会实践活动总结3

　　我院会计系实践团队“全国优秀大学生井

　　冈山社会主义核心价值观主题实践”活动总结

　　8月9日，2014年大学生社会主义核心价值观主题教育实践活动第五期培训班课程顺利结束，至此，我校实践团赴井冈山红色革命之旅圆满划上句号。本次实践活动，我校8名师生与全国各团省委和高校组建的优秀学生干部队伍在革命圣地井冈山接受了“红色”洗礼。学员们通过参加政治学习、学员论坛、红军的一天、歌声中的红色记忆，参观革命传统教育基地等富有特色的活动，感受浓厚的革命气息，重温井冈山革命历史，学习“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢创新路、依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神，以别样的方式践行社会主义核心价值观。

　　8月6日，“红军的一天”，学员们身着红军军服，背着红军包，在带队老师的带领下，重走红军革命道路，在真实的角色模拟中体验革命道路的曲折艰辛，深入理解革命先烈为中华民族的解放而付出的巨大牺牲。此外，学员们前往农户家自制“红军餐”，深刻体会到了粮食的来之不易，并且深切地感受到当年红军井冈山革命根据地的艰苦。我校团队在对井冈山茅坪乡坝上村的农村调研过程中，进一步了解了红色老区居民的幸福感状况，并且通过查阅资料，访谈老乡，对如何进一步推进农村幸福指数提出了各自的建议，并且形成了最终的调研报告。

　　8月7日，“在井冈山革命烈士陵园，我怀着沉重的心情听授课老师讲述革命先烈的故事，特别是听了红军后代讲述的故事后，我深深的知道，革命先辈们用鲜血和汗水迎来了现如今来之不易的幸福生活。我会更加珍惜生活，努力学习，争取做一名合格甚至是优秀的当代大学生。”学员翟宇鹏说道。在8月7日晚的“我为社会主义核心价值观代言”的演讲中，我院学员以《让道德点亮美丽中国》获得了记者和评委的广泛好评。

　　8月8日我院学生参加“我与红军后代面对面”专题报道会，近距离聆听革命先辈们的英雄事迹。报告会上，井冈山根据地革命英雄王佐的孙子王生茂、曾志的孙子石金龙以及江志华的孙女江满凤三位红军后代先后讲述了几位革命英烈投身革命，舍小家为大家，为革命事业奉献生命的英雄事迹，诠释了坚定信念、艰苦奋斗、勇闯新路、实事求是、依靠群众、敢于胜利的井冈山精神。革命前辈

　　所经历的艰苦岁月已经渐行渐远，但红军留给后人的精神却永远无法磨灭。我院学生与兄弟院校陕西宝鸡文理学院大学生们都纷纷表示也要传承这种革命精神，不断完善自我，在实践中将井冈精神发扬光大！

　　最终我院在2014年大学生社会主义核心价值观主题教育实践活动第五期培训班中获得“优秀团队”称号，郭力老师获得“优秀带队老师”荣誉称号，2名学员获得“优秀学员负责人”荣誉称号，4名学员获得“优秀学员”荣誉称号。此次活动受到山西青年报及校团委领导的高度重视，并在学院官网上进行报道，同时在山西青年报进行连载报道。在短短几天的学习实践中，学员们亲身体会着革命先烈对物质的淡薄和对精神信仰的执着追求，用心聆听革命后代不图名利，对那份崇高精神家园的默默坚守，大家重温革命历史，缅怀革命先烈，对井冈山精神的内涵有了更加深刻的认识。学员表示：通过这次井冈山学习，自己对践行社会主义核心价值观有了更加深刻的认识，同时会将井冈山精神带回学校，传递给学院的其他学生干部以及身边的青年学生，时时刻刻用井冈山精神鞭策自己，更加认真踏实地服务广大同学，为学校团学工作做出新的贡献。