孝敬父母

孝敬父母3篇(《孝敬父母》)

　　下面是范文网小编整理的孝敬父母3篇(《孝敬父母》)，供大家参考。

孝敬父母1

　　孝敬父母

　　方方

　　活动主题：孝敬父母活动时间：

　　12、20

　　活动目的：

　　通过活动让学生了解父母的辛苦，知道父母的爱是无私的。改掉自己在家里的坏习惯，体贴父母，孝敬父母。

　　活动过程：

　　一、主持人上场宣布二年级“孝敬父母”主题班会现在开始。

　　主持人：同学们，是谁把我们带到这个世界上？生：是母亲。

　　主持人：是谁从小把我们养育？生：是父母。

　　主持人：是啊！爸爸妈妈为了我们，日夜辛劳，含辛茹苦。下面就请我们听听这些发生在家里的真实故事吧！

　　1、四位学生发言，分别说出自己在家里受到父母的关怀和爱。

　　主持人：爱表现在父母身上是那样的真切。父母的爱是遮雨的伞，父母的爱是一阵清凉的风，父母的爱是滴落的泪水??让我们把《好妈妈》这首歌献给所有的父母吧！

　　2、全班齐唱歌曲《好妈妈》。

　　主持人： 是啊！同学们！父母为我们付出太多了，那我们应该怎样回报他们呢？请听故事《黄香温席》。

　　3、主持人：黄香冬天给父亲温席，夏天给父亲凉席，那我们应该学习他什么呢？（学生发言）。

　　主持人：刚才呀，我们唱了歌，又听了故事，我这心里呀热乎乎的，非常激动。有谁还能告诉我几个孝敬父母的例子吗？

　　4、学生发言：（陈毅探母，金冰一孝敬老人，朱德孝敬母亲）。主持人：我想问问大家，作为我们自己，我们应该怎样孝敬父母？

　　5、学生纷纷发言，说出自己的想法。

　　6、小品《妈妈的生日》、《特别的节日》。

　　主持人：在我们的班上，像这样的单亲家庭有三个，他们的爸爸或妈妈要付出双倍的辛劳才能把他们养大。天下的爸妈都一样啊！

　　7、全班齐唱歌曲《天下妈妈都一样》。

　　二、教师小结：

　　通过今天的活动，同学们知道了父母养育我们很辛苦，也懂得了我们应该从小事做起，孝敬父母我感到非常高兴。希望同学们说到做到，让孝敬父母的美德在我们班每个同学的心里开出最美丽的花吧！

　　效果分析：

孝敬父母2

《孝敬父母》主题中队会

　　设计目的:

　　通过《孝敬父母》主题中队会，让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁,无私和伟大。让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。激发学生爱的情感，提高他们的认识，培养学生孝敬父母，尊敬长辈的好习惯，以后把这种爱的情感转变到爱祖国、爱人民、爱社会，从而把中华民族的传统美德发扬光大。

　　活动对象：快乐中队全体少先队员

　　活动准备：课件、书签、孝敬父母章

　　活动过程：

　　准备部分：整队报数

　　中队长：“全体起立，各小队报数。”

　　小队长跑到自己小队前：“第X小队全体立正！”

　　小队长跑步到中队长面前行礼：“报告中队长，XX小队应到XX人，实到XX人。报告完毕。”

　　中队长：“接受你的报告”。互相敬礼。（小队长转身，跑步归队）

　　中队长接受完全体小队的报告后，跑步到辅导员跟前立定、敬礼：“报告辅导员，XX中队应到XX人，实到XX人。XX主题中队会一切工作就绪，请辅导员批准我们的报告。”辅导员：“接受你们的报告，祝你们的队会圆满成功。”

　　正式部分：

　　一、全体立正，出旗（放出旗曲），全体队员敬礼。礼毕。

　　二、全体队员唱队歌。（手语操：赵千槿）

　　三、中队长：（快乐）中队《孝敬父母》主题中队会现在开始，有请主持人（胡心亭A）（陈涵宇B）。

（一）开场白：主持人(A)(B)

　　A：翻开昔日的相片，我们在时光的尾巴上跳舞。

　　B：打开未来的大门，我们在梦想的前端往上攀。

　　A：抛去从前童心未泯的稚气。

　　B：迎来现在热情奔放的青春。

　　A：多少年风雨，我们一起走过。

　　B：多少年辛酸，我们没哭过。

　　AB：队员们，为我们的努力喝彩！为老师们的辛劳喝彩！

　　A：今天的主题中队会，我们还将争孝敬父母章，希望更多的队员，在本次中队活动中，争得孝敬章。

　　B：有一首歌是献给父母的歌，A：这首歌你懂我也懂。

（二）歌曲《懂 你》——献给父母的歌（同学表演唱）

　　A：是谁将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭

　　B：是我们敬爱的父母。

　　A：是谁牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步

　　B：是我们敬爱的父母。

　　A：父母赋予了我们生命

　　B：父母给了我们温暖的家庭

　　A：为了子女，父母什么苦都愿意吃

　　B：为了子女，父母什么罪都愿意受

　　A:当生死攸关的时候，父母总会义无反顾的舍弃自我，把生命的希望留给后代。AB：真是天下父母心哪！

（三）结合实际，进行《孝敬章》争章活动

　　A:那么就让我们回到我们平凡的生活中，用自己的心思考，我们该怎么做才能《孝敬父母》？

　　B:每个小队在前两天都做了准备，下面请各小队汇报你们小队是用什么形式来表达对父母的孝敬？（各小队长回答：如诗歌朗诵的形式、书法、绘画的形式、唱歌的形式、讲故事的形式））

　　A:队员们真是多才多艺！下面进入争章环节吧！哪个小队的队员先来展示呢？（氛围创设争先恐后）

　　B:太好了！你们真是积极主动呀！我早料到会这样了！就让我们来抽签决定顺序吧！各小队展示：1.绘画的形式第二小队

　　2.诗歌朗诵的形式第三小队

　　3.书法的形式第四小队

　　4.讲故事的形式第一小队

　　歌曲《感恩的心》的由来。

　　有一个从出生就不会说话的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈为了她每天早出晚归。见到妈妈回来是她一天中最快乐的时光

　　有一天，下着很大的雨，小女孩在门口等待妈妈，可已经过晚饭的时间了，妈妈却还没有回来。小女孩子焦急地等啊盼啊，可就是不见妈妈回来。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定去找妈妈。走了很远，找了很多地方。终于在路边看见了倒在地上的妈妈。小女孩以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但她发现，妈妈的眼睛并没有闭上。小女孩突然明白：妈妈可能已经死了，她害怕，她伤心，她拼命的哭着却发不出一点声音……

　　雨一直在下,小女孩也不知道哭了多久。“你怎么能就这样走了呢？你的眼睛为什么不闭上呢？是因为不放心我吗？”妈妈，我一定要活下去！她决定用身体语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍又一遍用手语做着这首感恩的心,泪水与雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……,“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着。

　　A:太感人了！今天各小队的队员都表现很棒！相信你们都是孝敬父母的好孩子，人人都怀一颗感恩的心，精彩地学习、生活！队员们，让我们一起唱响这首《感恩的心》吧！

　　唱歌曲《感恩的心》

（六）结束语

　　A：感恩的心，感谢有你

　　B：伴我一生让我有勇气做我自己

　　A：队员们让我们最后用真诚的感恩之心来对我们的爸爸妈妈们说一句：

　　B：爸爸妈妈，你们辛苦了！“谁言寸草心，报得三春晖”，我们会一辈子孝敬你们，我们也会做到感恩社会，感恩周围的一切。

　　A：（快乐）中队《孝敬父母》主题队会活动非常的精彩，在活动中，进行展示的队员表现特别突出，获得了孝敬章，祝贺他们。

　　B：下面有请我们亲爱的辅导员为他们颁章。感谢辅导员，四、辅导员讲话，并带领呼号。

　　辅导员：队员们，孝敬父母是个永恒的主题，没有父母就没有我们。我们要孝敬父母，懂得感恩，让我们的生活更加美好，更加精彩。谢谢你们，请跟我呼号：准备着！为共产主义事业而奋斗！

　　队员：时刻准备着！

　　五、退旗（放退旗曲）。礼毕！

　　六、A：我宣布：（快乐）中队《孝敬父母》主题中队会到此结束。谢谢大家！

孝敬父母3

　　孝敬父母，从我做起

　　我们生活在一个快乐的时代，在这个时代里，父母给予我们的最多。首先，父母给了我们生命，又含辛茹苦地把我们抚养成人，供我们学习，给我们温暖。

　　我们将用怎样的实际行动来回敬我们的父母呢？

　　当父母疲惫不堪的时候，为他们送上一句甜甜的问候：“爸爸，妈妈，你们辛苦了，别太累了”，然后，递上一杯清香四溢的热茶，暖暖父母疲惫的心；当父母忙得不可开交的时候，主动伸出双手，做一些力所能及的事情，给父母分担一点点重担，让父母省省心；当父母淡忘自己生日的时候，及时献上一份小小的心愿，摆一桌丰盛的生日晚餐，送上一句诚挚的祝福。除此之外，我们更应该虚心好学，勤奋上进，以优秀的成绩博得父母的欢心，以高尚的品质减少父母的担心，以健康的体魄赢得父母的放心。

　　用一颗感恩的心回报自己的父母，这是一份不可推卸的责任，这是一份神圣的使命。让我们学会分担，学会感恩。

　　感恩父母，从我做起，从一点一滴做起，从现在做起，行动吧！亲爱的同学们！