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小学四年级语文上册期中试卷

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小学四年级语文上册期中试卷共6篇 小学语文四年级上册期中测试卷

  下面是范文网小编分享的小学四年级语文上册期中试卷共6篇 小学语文四年级上册期中测试卷,供大家参阅。

小学四年级语文上册期中试卷共6篇 小学语文四年级上册期中测试卷

小学四年级语文上册期中试卷共1

  小学四年级语文上册期中试卷人教版

  一、卷面分:(5分)

  二、基础知识(47分)

(一)、 看拼音写词语。(10分)

  fèi ténɡ lǒng zhào càn làn jūn yún lěnɡ kù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  fènɡ xì yǐn bì hén jì shì hu ɡuī lǜ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

(二)、 给加点字选择正确的读音。(用“√”表示)(3分)

  枝折花落(shé zhé) 风号浪吼(háo hào) 静谧(mì bì)

  一模一样(mó mú) 薄雾(bó báo) 脸颊(jiá xiá)

(三) 把下列词语补充完整(8分)

( )天卷地 不( )其烦 不容( )疑 慢条( )理

( )促不安 随( )而安 人迹( )至 应接不( )

(四)、 按要求改写句子。(7分)

  1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)

  2钱塘江口的秋潮比其他地方的秋潮更壮观。钱塘江口地形特殊。

(用关联词语合并一句话)

  3、见到同学有难,我们一定要帮忙。(改写成反问句)

  4、自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。

(改写成“被”字句)

  5、画眉鸟站在树枝上叫。(改写成拟人句)

  6、同学们回答问题。(扩句,至少两处)

  7 每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句)

(五) 默写古诗,并回答问题。(10分)

  题西林壁

  这首古诗是 代诗人 所作。 不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百态的景象,还揭示了人生哲理,其中后两句诗的意思是:______________

  ________。

(六)语言积累。(9分)

  1.绿水本无忧,因风皱面;

  2.山重水复疑无路,

  3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马 ,浩浩荡荡地 ,那声音如同 ,好像大地都被震得颤动起来。

  4. 爬山虎的 ,不大引人注意,引人注意的是 。

  那些叶子绿得 ,看着非常 。

  三、阅读题(23分)

(一)课内阅读(12分)

  猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的.(de dí)确有时候很乖。它会找个暖和.(huo hé)的地方,成天睡大觉,无(忧 优)无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pín píng)谁怎么呼(换 唤),它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职.(zhǐ zhí)。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

  1、短文选自 的《 》,我们还学习了他的另一篇课文是《 》 。(1.5分)

  2、划掉文中括号里错误的读音或汉字。 (3分)

  3、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。( ) (1分)

  4、用“ ”画出写猫很乖的句子。 (1分)

  5、把画线的句子改写成陈述句。 (1分)

  6、从什么地方可以看出猫十分尽职?摘抄有关句子。(1分)

  7 “~~~”画出本段的中心句。 (1分)

  8、用“非……不可”写一句话。 (1分)

  9、短文从 、 、 、三个方面写了猫的性格古怪。(1.5分)

(二)、课外阅读(11)

  有一年疾病(流 留)行,华(huà huá)佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着,痛不欲生。为解除病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽艰辛,来到西山,拜师学医。

  华佗拜见师傅后,师傅说:“这里有许多病人,你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人,一面留心观察每个病人病情的变化,研究用药的情况。因此,他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。

  一天,师傅说:“你已磨练了3年,学了不少东西,但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室,只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了,从此便不分昼夜、如饥似(sì shì)渴地攻读起医书来。

  暑去寒来,又是3年。一天,华佗正在读医书,忽然有个人跑来说:“师傅病了,你快去看看吧!”

  华佗连忙跑过去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅没有大病,自己会好的。”人们都责怪华佗不懂懂医德。

  就在这时候,师傅突然(坐 座)起来,哈哈大笑说:“华佗说得对,我是故意装病,试试你们的本领的。”众人听了,个个惭愧,不得不佩服华佗的本领。

“有志者事竟成!”华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人治病去了。

  1.在横线上给文章加个合适的题目。(1)

  2.划去括号内不正确读音和字词。(2)

  3.从文中找出下列词的近义词。(1)

  责备( ) 羞愧( ) 餐风饮露( )

  4.华佗为什么立志学医?在短文中用“ ------ ”划出有关句子。(1)

  5.文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头?在词的下面划上“△”。(2)

  6.文中的“____________、___________”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。(2)

  7.读了这篇短文,你一定明白了“有志者事竟成”的含义,请把它写下来。 (2)

  __________________________________________________________________________________________________________________________________

  四、作文。(30分) 作文题目: 有趣

  提示:(1)把题目补充完整。例如:“这件事 、这个活动、这堂课……”

(2)重点把“趣”字写出来,写出自己的真实感受

小学四年级语文上册期中试卷共2

  人教版四年级语文上册期中试卷

  一、看拼音,写词语(10分)

ɡuīlǜcànlànzhàoyàohénjìsōusuǒ

()()()()

  yǐnbìfùɡàinínɡshìxìnɡɡérènpínɡ

()()()()()

  二、比一比,再组词(10分)

  牌()煤()折()均()辟()

  脾()媒()拆()钧()劈()

  三、按要求,写成语(8分)

  若()若现随()而安绿树成()从容不()

  柳()花明草()花开变化多()不胜其()

  我能写四个含不同动物的成语:

  四、认真读句子,选择正确的词填空(4分)

  持续继续连续陆续

  观众()走进影剧院观看电影。第一场演完后,又()演下一场,这样()播放了三个小时。精彩的影片博得观众一片喝彩,结束时掌声()了整整一分钟。

  改进改正改善改变

  我在学习时,有错误就(),并不断()自己的学习方法。长大后,我要用知识去()家乡的落后面貌,()人民的生活水平。

  五、选择正确读音,用“√”标出(4分)

  1.小猫已经学会淘气,耍个没完没了(leliǎo),但是跌到了(leliǎo)马上起来,再跑再跌。

  2.那“鸟的(dedídì)天堂”的(dedídì)确是鸟的天堂啊!

  3.这台缝(fénɡfènɡ)纫机的台板有裂缝(fénɡfènɡ)。

  4.他直接在别人的铺(pūpù)位前铺(pūpù)上一张牛皮纸,摆起东西开始叫卖了。

  六、按课文内容填空(15分)

  1.句子“绿水本无忧,因风皱面;_____________________________”使用的修辞方法是_________。

  2.学习古诗,也能让我们明白不少哲理。如:诗句“_______________________,___________________________”告诫我们不要形成“盲人摸象”的错觉;诗句“________________________,________________________”告诉了我们“当局者迷,旁观者清”的原因;再有诗句“_________________________,________________________”让我们看到了“绝处逢生”的希望。

  3.上学年学习了《花钟》让我们知道不同的花开放的时间是不同的。我们还知道不同的花开放的季节也有所不同,比如:九月_________________,十月芙蓉正上妆,十一月_____________________,十二月_______________________。

  4.本学期我们学习了几篇童话故事,其中我对《______________》印象最深,因为__________________________________。课外,我还阅读过的童话有《____________》《________________》等。

  七、阅读理解(19分)

(一)鸟的天堂(节选)

  起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,水的,花的,黑的,有的`站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

  我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

  当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

  1.《鸟的天堂》的作者是_________________(1分)

  2.“应接不暇”的意思是__________________________。用“――”在文中划出表示“应接不暇”的句子,然后用“应接不暇”写一句话。(3分)

  __________________________________________________________________________

  3.文中“大的,小的,花的,黑的”是写鸟的_______________。“有的……有的……有的……”是写鸟的_________________。(2分)

  4.文中最后一句“鸟的天堂”加了引号是指______________________________;第二个没加引号是指__________________________________,是作者由衷的赞叹。(2分)

(二)________________________

  当我还是个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。

  有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从他背上飞了起来,飞得比鹰还要高。

  我()喜欢这个故事,()它像我们的生活,我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。

  1.请给短文加个题目。(2分)

  2.在文中的括号里填上合适的关联词。(1分)

  3.文中的第自然段是母亲给我讲的故事。(1分)

  4.小鸟比鹰飞得还要高,是因为。(2分)

  5.“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是。(2分)

  6.试想一下,那只小鸟得了冠军后,会对那只鹰说些什么呢?(3分)

  _________________________________________________________________________

  八、请根据下面开头,创作一篇童话故事。(30分)

  路边,有一棵大树,它站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落。它的身边,最近新栽了一棵小树……

小学四年级语文上册期中试卷共3

  小学四年级语文上册期中模拟试卷

  一、看拼音,写词语(10分)

  báo wù càn làn zhào yào hén jì sōu suǒ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  gǎo zhǐ fù ɡài nínɡ shì xìnɡ ɡé jìng mì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再组词(5分)

  牌( ) 浑( ) 折( ) 豪( ) 趴( )

  脾( ) 辉( ) 拆( ) 毫( ) 扒( )

  三、按要求,写成语(8分)

  若( )若现 随( )而安 绿树成( ) 不容置( )

  柳( )花明 草( )花开 变化多( ) 如虎添( )

  我能写四个含不同动物的成语:

  四、认真读句子,选择正确的词填空(4分)

  持续 继续 连续 陆续

  观众( )走进影剧院观看电影。第一场演完后,又( )演下一场,这样( )播放了三个小时。精彩的影片博得观众一片喝彩,结束时掌声( )了整整一分钟。

  改进 改正 改善 改变

  我在学习时,有错误就( ),并不断( )自己的学习方法。长大后,我要用知识去( )家乡的落后面貌,( )人民的生活水平。

  五、选择正确读音,用“√”标出(4分)

  1、小猫已经学会淘气,耍个没完没了(le liǎo),但是跌到了(le liǎo)马上起来,再跑再跌。

  2、那“鸟的(de dí dì)天堂”的(de dí dì)确是鸟的天堂啊!

  3、这台缝(fénɡ fènɡ)纫机的台板有裂缝(fénɡ fènɡ)。

  4、他直接在别人的铺(pū pù)位前铺(pū pù)上一张牛皮纸,摆起东西开始叫卖了。

  六、按课文内容填空(12分)

  1、句子“绿水本无忧,因风皱面;_____________________________”使用的修辞方法是_________。

  2、学习古诗,也能让我们明白不少哲理。如:诗句“_______________________,___________________________”告诫我们不要形成“盲人摸象”的错觉;诗句“________________________,________________________”告诉了我们“当局者迷,旁观者清”的原因;再有诗句“_________________________,________________________”让我们看到了“绝处逢生”的希望。

  3、上学年学习了《花钟》让我们知道不同的花开放的时间是不同的。我们还知道不同的花开放的季节也有所不同,比如:九月_________________,十月芙蓉正上妆,十一月_____________________,十二月_______________________。

  4、莫笑农家腊酒浑,________________________。

  七、阅读理解(17分)

(一)鸟的天堂(节选)

  起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

  我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

  当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

  1、《鸟的天堂》的作者是_________________(1分)

  2、“应接不暇”的`意思是__________________________。用“横线”在文中划出表示“应接不暇”的句子,然后用“应接不暇”写一句话。(3分)

  __________________________________________________________________________

  3、文中最后一句“鸟的天堂”加了引号是指______________________________;第二个没加引号是指__________________________________,是作者由衷的赞叹。(2分)

(二)________________________

  当我还是个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。

  有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从他背上飞了起来,飞得比鹰还要高。

  我( )喜欢这个故事,( )它像我们的生活,我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。

  1、请给短文加个题目,写在文章开头的横线上。(2分)

  2、从下面的关联词中选择合适的填在文中的括号里。(1分)

  之所以......是因为......,不但......而且......

  3、文中的第 自然段是母亲给我讲的故事。(1分)

  4、小鸟比鹰飞得还要高,是因为_____________________________________________________________(2分)

  5、“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是_____________________________________________________(2分)

  6、试想一下,那只小鸟得了冠军后,会对那只鹰说些什么呢?(3分)_____________________________________________________________

小学四年级语文上册期中试卷共4

  小学四年级语文上册期中试卷

  一、对下面的拼音我能写出正确的词语。(8分)

  tǎn ruò shì hòu pí qì zé bèi

( ) ( ) ( ) ( )

  pán xuán chén zhuān chén qián tún bīn

( ) ( ) ( ) ( )

  二、下列四字词我都会认,也会改正错的,还能用他们任何一个词说一句美妙的话呢。(6分)

  A.胸有成竹 连绵不断 月缺花残 走头无路 ( )

  b.功无不克 筋疲力尽 安居乐业 坚持不懈 ( )

  C.居高临下 无穷无尽 同心协力 兴高采烈 ( )

  D.穿流不息 目不暇接 滔滔不绝 垂头丧气 ( )

  四、对号入座我最棒。(5分)

  严肃 严格 严谨

  1、老师对我们要求十分( )。

  2、对待学习必须有( )的态度。

  陆续 继续 连续

  3、我们( )拍掌,树上就变得热闹了。

  4、五年级二班已经( )三周获得了流动红旗。

  5、船靠岸了,游人( )走了下来。

  五、这些动物我都认识(3分)

  小肚 肠 动如脱 杯弓 影

  胆小如 单枪匹 来 去脉

  五、变换句子是我的拿手好戏(10分)

  1、白鹅把我下了鱼饵的一片水面也化为自己的地盘。

(改为不带“把”和“被”的句子)

  2、难道孩子们真的要离开巨人的花园吗?(改为陈述句)

  3、多少人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

(缩写句子) 。

  4、天空下着大雨。(改为拟人句)

  5、 谁怎么呼唤,它 不肯回来。(补上关联词)。

  六、我的思维最严密,排序对我来说太容易了。(6分)

( )我连忙走上一步向老师问好。

( )生爱师,师爱生,我心里真快乐。

( )同学们也一个跟着一个地向老师问好。

( )我走进校门口,远远看见老师在教室门口。

( )老师也向同学一个一个地问好。

( )同学们心里也都很快乐。

  课内外积累、阅读

  七、课文内容我能准确填写。(15分5+5+3+2)

  1、我们在生活和学习中遇到困难突然被解决了,我会想到 的名句

。我想批评某人看问题鼠目寸光时,我会引用大诗人 的诗句 。

  2、猫的性格实在有些古怪,具体表现在既 又 又 ;高兴时 ,不高兴时 。既胆小又勇敢。

  3、《巨人的花园》作者是 国的 。日本作家新美南吉的作品《去年的树》告诉我们 。

  4、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!不加引号的鸟的天堂指

,加引号的鸟的天堂指 。

  八、会思考,才叫学好了语文,下面的文章我能理解。(20分)

(一)屡败屡战

  古代有个将军老吃败仗,他给皇帝的奏折中写道:“臣……屡战屡败……”他手下的一个谋士看了后,把奏折中“屡战屡败”这四个字稍稍改变了一下顺序,成为“屡败屡战”。

  奏折呈上去后,那个将军不但没有被皇上治罪,反而受到了皇帝的嘉奖。

  1、联系上下文,写出下面词语的意思。(4分)

  屡战屡败: 。

  屡败屡战: 。

  2、皇帝嘉奖将军是因为 。(2分)

  3、这个故事告诉我们一个什么道理?(3分)

(二)“飞翔”的蜘蛛

  有一天黄昏,我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?带着这个疑问,我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。

  后来,经过我细细地观察,才发现它走了许多弯路――从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼翼地翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了,尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快的表演似的。

  于是,我记住了:蜘蛛是不会飞翔的,但它照样能把网结在空中。奇迹是执著创造的。

  1、题目中的“飞翔”为什么带引号?(3分)

  2、蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的?(3分)

  3、结尾作者为什么说“奇迹是执著创造的”?你能再举几个例子说明这句话吗?

(3+2分)

  习作

  作家老舍不愧为语言大师,他笔下的猫、母鸡真是活灵活现。我从他们笔下也学了几招,今天就写一只动物给大家看。(25分)

小学四年级语文上册期中试卷共5

  小学四年级上册语文期中试卷

  班级: ? 姓名: ? 分数:

  一、 看拼音写词语。(20分)

  lǒng zhàoyǐn rénzhù mù yǐn bì ǎng yì yú kuài guī lǜ

( )( ? ) ( ?)( ? ) ( ) ( ?) ( ? )

  jìn zhǐ ?kāi pì ?diē dǎo xìng gé lì shēn ?cān yǐn

( ?) ( )( ? ) ( ?)( ?) ( ?)

  yì sī bù gǒu ruò yǐn ruò xiàn róng huà qīn xié lěng kù

( ? )( ? ? )( ? ) ( ?)( ?)

  suí yù ér ān ?fù gài

( ? ?) ( ? )

  二、比一比,再组词:(6分)

  侍( ? )栽( ?)佛( ? )季( ?)疑( ?) 翅 ( ?)

  待( ?)载( ?)拂( ? )李( ?)凝( ?) 翘 ( ?)

  三、默写本学期课内所学古诗。(4分)

  题西林壁 (苏轼)

, ? ? ? ? ?。

, ? ? ? ? ? 。

  四、多音字。(12分)

  折{ ? ? ?假{ ? ? ?似{

  便{ ? ? ?闷{ ? ? ?觉{

  五、给下面的句子选择关联词语,填在括号里。(4分)

  虽然……但是……不但……而且……

  不光……还…… 如果……就……

(1)( ?)我们现在不好好学习,将来( ?)不能担起建设祖国的重担。

(2)他( ?)善于观察,( ?)善于联想,写起文章来总是具体生动。

(3)小敏( ?)学习刻苦,( )不爱锻炼身体。

(4)小强( ?)嘴上这么说的,( ?)有很好的实际行动,受到老师的称赞。

  六、用修改符号修改病句。 (8分)

(1) 大约有五个左右的领导,参加了今天的会议。

(2) 妈妈只见在台灯下看书。

(3) 老师和我们在操场做老鹰捉小鸡。

(4) 我有另外别的打算。

  七、原文填空。(6分)

  1、爬山虎的嫩叶,不大 ? ,引人注意的是 ? ? ?。那些叶子绿得那么 ? ,看着非常 ? ?。

  2、它要是高兴,能比谁都 ? ?:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它 ? 。

  七、同学们这学期看了许多课外书吧,能给大家介绍几本吗?《 ? ?》、《 ? ?》、《 ? 》、《 ? ?》……其中你最喜欢

《 ? ? 》理由是 ? ? ? ? ? ?。(4分)

  八、阅读短文,回答问题。(11分)

  奶奶家的老母鸡孵了一窝小鸡 有黑的 有灰的 有黄的 还有白的 总共二十多只 可爱极了

  小鸡出壳不久,像鸡蛋一样大小,圆圆的、毛茸(róng)茸的,叽叽地叫个不停。

  一天早晨,我学着奶奶的样子喂小鸡。我抓了一把碎米撒在地上,小鸡忽拉一下跑过来了,挤着、叫着,争先恐后地往撒米的地方钻。有几只小鸡为抢吃一粒米,你啄我一下,我啄你一下,真不守纪律!

  小鸡一天天长大了,我越来越喜欢它们。每天上学时,我对小鸡们唱:“小鸡们,再见吧,我要上学了。”下午,我回到家,小鸡都围着我巴不得我再给它们喂食。

  我在小树下朗读课文时,小鸡也叽叽叫个不停,好像跟我一起读书一样,特别有趣。

  天快黑了,我把它们一个个抱进鸡窝里,对它们说:“睡觉吧,太阳下山了。” 我对奶奶说:“明年我们家还要养好多好多的小鸡。”

  1. 摘录描写小鸡外形的.词语两个。(2分)

① ? ? ?②

  2.摘录描写小鸡动作的词语四个。(2分)

① ? ? ?②

  3.给第一自然段空白处加上标点。(2分)

  4按孵小鸡─喂小鸡─爱小鸡的顺序给文章分段,用“∥”标在段尾3分

  5.第4自然段按时间顺序写出了对小鸡的喜爱,写出表示时间的词语。(2分)

  九、作文(25分)

  你游览过哪些美丽的地方,用自己的笔把它写下来吧。题目自拟。

小学四年级语文上册期中试卷共6

  小学语文四年级上册期中试卷

  一、看拼音写词语。(10分)

  二、给加点字选择正确的读音。(用“√”表示)(6分)

  枝折花落(shé zhé)

  风号浪吼(háo hào)

  静谧(mì bì)

  一模一样(mó mú)

  薄雾(bó báo)

  脸颊(jiá xiá)

  三、把下列词语补充完整(8分)

( )天卷地

  不( )其烦

  不容( )疑

  慢条( )理

( )促不安

  随( )而安

  人迹( )至

  应接不( )

  四、按要求改写句子。(6分)

  1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)

  _____________________________________

  2、妈妈生病了。妈妈没有去上班。(用关联词语合并一句话)

  _____________________________________

  3、见到同学有难,我们一定要帮忙。(改写成反问句)

  _____________________________________

  4、自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改写成“被”字句)

  _____________________________________

  5、画眉鸟站在树枝上叫。(改写成拟人句)

  _____________________________________

  6、同学们回答问题。(扩句,至少两处)

  _____________________________________

  五、默写古诗,并回答问题。(8分)

  题西林壁

  这首古诗是 代诗人 所作。不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百态的景象,还揭示了人生哲理,其中后两句诗的意思是

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  六、语言积累。(7分)

  1.绿水本无忧,因风皱面;________________,________________。

  2.山重水复疑无路,________________。

  3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马________,浩浩荡荡地________;那声音如同________,好像大地都被震得颤动起来。

  4.爬山虎的嫩叶,不大________________,引人注意的是________________。那些叶子绿得那么________________,看着非常________________。

  5.它还会丰富多腔地叫唤,________、________、________。在不叫的时候,他还会咕噜咕噜的给自己解闷。

  七、阅读短文,回答问题 (15分)

  猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的(de dí)确有时候很乖。它会找个暖和(huo hé)的地方,成天睡大觉,无(忧 优)无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pín píng)谁怎么呼(换 唤),它也不肯回来。说它贪玩吧,的`确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职(zhǐ zhí)。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

  1、短文选自________的《________》,我们还学习了他的另一篇课文是《________》。(3分)

  2、划掉文中括号里错误的读音或汉字。 (3分)

  3、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。( ) (2分)

  4、从什么地方可以看出猫十分尽职?摘抄有关句子。 (2分)

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  5、用“~~~”画出本段的中心句。 (2分)

  6、短文从________、________、________三个方面写了猫的性格古怪。(3分)

(二)课外阅读

  四季的美

  春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的云。

  夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,有无数的萤火虫翩翩飞舞,即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

  秋天最美是黄昏。夕阳偎依着西山,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼齐飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣声听起来叫人心旷神怡。

  冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满银霜的早晨,在无雪无霜寒冷的清晨,也要升起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时,那心情和这寒冷的早晨是多么和谐啊 !

(1)写出加点词的近义词。(4分)

  偎依――( ) ?暖和――( )

(2)这篇短文是按( )顺序叙述的。 (2分)

(3)短文中,作者所描写的美丽的景物有:春天的( ),夏天的( ), 秋天的( ),冬天的( )。 (4分)

  九、作文(30分)

  在我们的生活环境中,生活着许多小动物,它们当中有许多是人类的好朋友。仔细观察一种自己喜欢的小动物,把观察到的有条理、具体地写下来,希望能写出动物的特点,表达自己的真情实感。

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小学四年级语文上册期中试卷共6篇 小学语文四年级上册期中测试卷

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