《放飞梦想》教案

《放飞梦想》教案（汇总5篇）

　　下面是范文网小编分享的《放飞梦想》教案（汇总5篇），以供参考。

《放飞梦想》教案1

　　过程和内容

　　活动环节

　　活动内容

　　同伴点评

　　环节一：让我们一起来说梦

　　梦想对每个人都很重要，但大多数同学没有奋斗目标，让学生在班会上说出自己的梦想和奋斗目标。

　　环节二：学生

　　讲述为理想而奋斗的故事

　　“长成一颗珍珠”说的是很多沙子不愿意忍受寂寞，不愿意付出，只有一粒沙子经过三年的寂寞生活成为一粒珍珠，付出才有所收获。”成功的秘诀在于坚持，惟有坚持，沙粒才能成为珍珠。林肯的故事告诉我们不怕失败，在风中跌倒，在雨中坚持，我们永不言弃，因为我们相信，“我的未来不是梦”

　　故事内容选择很好，鼓励大家为梦想而奋斗。

　　环节三：舞蹈

　　“奋斗”告诉学生我们要不断的奋斗，奋斗的人生才是精彩的人生。在激越的音乐中，给学生感染，热血沸腾，为未来摩拳擦掌。

　　歌曲和表演都很有富有感染力，极大调动了大家的情绪。

　　环节四：全体朗诵诗歌《放飞心灵的梦想》

　　在风中跌倒，在爱中流泪，在生命中感动，漫漫旅程，如果我们能敞开宽阔的胸怀，鼓起真爱的勇气，美好的追求，艰难的挫折，也不失为一道靓丽的风景。h准备怎样去实现

　　谈的不够深入、具体，如事先让学生写好，效果会更好。

　　环节五：齐唱《隐形的翅膀》

　　在歌声中让学生体会到未来是美好的`，需要我们去拼搏

　　前面出现过齐读，后面改领唱加伴唱可能效果会好一些。

　　环节六：班主任总结

　　对班会的评价，让学生以此为契机，为了美好的未来，从这里扬帆起航！

　　班主任的点评对主题的深化起到画龙点睛的作用。

《放飞梦想》教案2

　　教学目标：

　　1、聆听乐曲《和平颂》，能说出主题多次出现时的变化，并为主题旋律编创歌词，表达对和平的赞颂。

　　2、感受《欢乐颂》热情饱满的情绪，听出主题出现的次数和演唱的形式，以及在重唱时依次进入的人声。

　　3、学唱两首歌曲《永远是朋友》和《我们是朋友》，与好友一起用歌声和动作表达彼此的友谊；背唱《永远是朋友》。

　　4、认识音乐家贝多芬；做改变旋律的节奏和节拍的练习，在唱唱、奏奏和比较中，感知音乐要素在音乐表现中的作用。

　　教学重难点：

　　1、通过学唱，激起学生回忆这六年中与同伴一起度过难忘的学习生活，感受友情的.可贵。

　　2、让学生在音乐中受到心灵的洗礼，陶冶学生高尚情操的好题材，同时也是对人声的分类、演唱形式以及民族管弦乐队等相关知识的复习与巩固。

　　课时说明：三课时

《放飞梦想》教案3

　　活动目的：

　　1、培养幼儿对体育活动的兴趣，激发幼儿的运动潜能，体验运动的快乐。

　　2、提高幼儿的规则意识及克服困难的勇气，树立自信心，体验胜利的愉悦。

　　3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，增强集体荣誉感，体现团结协作的集体风貌。

　　活动原则：

　　1、安全第一，必须保证每一个孩子参与活动时的安全。

　　2、重在参与，让每一个孩子都有机会展现自己。

　　3、利用家长资源，发动家长自愿报名参加"志愿者"，协助老师维护活动现场秩序。

　　活动准备：

　　幼儿着装：园服，运动鞋教师着装：园服，运动鞋场地：幼儿园操场音乐：运动员进行曲、国歌

　　人员安排：

　　1、幼儿游戏的材料和道具由大班组共同负责。

　　2、游戏主持人：暂定

　　3、各班找一位老师负责登记各班幼儿获奖名次。以便回教室发放奖品。（幼儿若参加多次项目以最高奖次为主只发一个奖品。）

　　4、各班保育教师负责幼儿的饮水、入厕、垃圾清理问题。

　　5、各班三位老师负责幼儿的安全问题：幼儿椅子的清点、幼儿自身安全、幼儿衣物丢失等。

　　6、音响：保教办负责。

　　活动过程：

　　一、运动员入场（音乐：运动员进行曲）出场顺序：大班组、中班组、小班组出场路线：各班呈四条纵队出发，绕操场一周，到达各班做操地点集合。

　　二、升旗仪式（音乐：国歌）升旗手：派出四名幼儿上升旗台升旗负责教师：待定

　　三、园长致词宣布运动会开幕

　　四、游戏活动

　　（一）、单人项目：

　　1、游戏名称：《拍皮球》

　　游戏准备：大皮球各班1个参加人数：分五组共5人，每组1人。

　　游戏方法：在2分钟规定时间内谁拍的多为胜者。

　　2、游戏名称：《跳绳》

　　游戏准备：跳绳各班1个参加人数：分五组共5人，每组1人。

　　游戏方法：在2分钟规定时间内谁跳的多为胜者。

　　3、游戏名称：《自行车》

　　游戏准备：自行车各班1辆参加人数：分五组共5人，每组1人。

　　游戏方法：在规定距离内谁先到为胜者。

　　4、游戏名称：《投篮》

　　游戏准备：篮球各班1个参加人数：分五组共5人，每组1人。

　　游戏方法：在1分钟规定时间内谁投的又多又准为胜者。

　　5、游戏名称：《立定跳远》

　　参加人数：分五组共5人，每组1人。

　　游戏方法：每人跳三次，以最远的距离为准，谁跳的.最远谁获胜。

　　（二）、小组项目：

　　6、游戏名称：《小兔跳格子》

　　参加人数：分五组共50人，每组10人。

　　游戏方法：幼儿双脚跳格子（点）至终点快速返回，换第二名幼儿继续游戏，依次接力，最先完成为胜。

　　7、游戏名称：《你追我赶》

　　游戏准备：皮球各班10个，各班呼啦圈10个，地垫各班5个，钻圈共5个，独木桥共5个。

　　参加人数：分五组共50人，每组10人。

　　游戏方法：将幼儿每10人分成一队，比赛开始，起点的幼儿手拿皮球快速跑，双脚并拢跳过呼啦圈，钻过钻圈，爬过地垫，走过独木桥，将皮球放入框内，快速返回，最快完成游戏的一组为胜利。

　　8、游戏名称：《赛龙舟》

　　游戏准备：红色布条各班10根。

　　参加人数：分五组共50人，每组10人。

　　游戏方法：将幼儿分成5队，每队小朋友竖排一行，头扎红色布条，面向前蹲下，两手分别扶住前面一个小朋友的腰，比赛开始，幼儿同心协力蹲着前进，游戏当中，不能松手，队伍自始至终没有断队的现象，最快到达终点的一队为胜利。

　　（三）、集体项目：

　　9、游戏名称：《拔河比赛》

　　游戏准备：粗绳子1根。

　　参加人数：分五队共255人，每队51人。

　　游戏方法：将幼儿分成5队，两队小朋友进行拔河比赛，赢了的一队与下一队继续比赛，直到选出一队赢家为胜。

　　五、幼儿奖品：

　　（一）、单人奖品：

　　1、一等奖：8个。 奖品：书包2、二等奖：16个。 奖品：水壶3、三等奖：24个。 奖品：铅笔盒4、参与奖：220个。 奖品：卷笔刀

《放飞梦想》教案4

　　教学内容：复习歌曲，做“活页习题一、二、三”。

　　教学过程：

　　1、组织教学。

　　2、小组回忆这单元共学唱了哪些歌曲？

　　3、全在伴奏下复习歌曲。

　　4、分形式表演唱。

　　5、生完成第7课活页习题一、二、三，师生共同订正。

　　6、小结：

《放飞梦想》教案5

　　“舞动青春，放飞梦想”

　　——初一3班主题班会

　　开场白：

　　女：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的；

　　男：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的；

　　合：我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春！

　　女：我们要奋斗！

　　男：我们要拼搏！

　　女：今天我们要召开的主题班会是：

　　合：舞动青春，放飞梦想

　　1、首先，让我们用热烈的掌声欢迎我们的校领导（和各位老师）能在百忙之中参加我们的班会。（鼓掌）

　　2、女：青春是多姿多彩的；

　　男：青春是多种多样的；

　　女：她充满着热情、勇气和希望。

　　男：下面有请李晓雨同学和王怡雯同学为我们朗诵《青春随想》，大家欢迎。

　　青春是一首 永不言败的歌 青春是一条 永不停息的河流

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　　我赞美青春， 是因为我拥有， 我歌颂青春是因为它的美好和短暂。

　　3、女：感谢这两位同学的精彩演绎！青春是如此美好，拥有青春便拥有一种财富，一种促使我们不断前进的动力。

　　4、男：正值青春的我们，总喜欢去猜想未来会怎样，喜欢做梦；

　　女：正值青春的我们，总喜欢去看看周围的世界，喜欢探索；

　　男：青春的我们有青春的梦想，下面我们来观看一段关于梦想的视频，《童言无忌 让我们听听他们的梦想》

　　女：相信对于这个短片，同学们一定有不同的看法，那么，下面就请同学们来谈谈自已的未来会是什么样？自己的梦想又是什么？

　　男：谢谢你的分享！请坐。

　　女：谢谢你的分享！请坐。

　　女：听了这么多同学的感想，相信大家也一定感触颇深，是啊，未来，梦想是那样的令我们着迷，是那样的美妙，但是，要想实现它，我们就必须从现在开始努力。

　　5、男：是啊，每一人的梦想都不尽相同，但我知道大家的梦想都有一个共同特点：梦想是美丽的，五彩缤纷的。但是在现实的生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己，没有了曾经的追求。那你们在追梦的路上遇到过哪些问题？ 看PPT

　　女：学习，你觉得苦吗？

　　男：学习到底为了什么？

　　女：有时候感觉自己力不从心，怎么努力成绩都上不去？

　　男：作业那么多，什么时候才能做得完呀？

　　女：我是不是比别人笨，为什么我那么认真还是考得比别人差？

　　男：当你认为学习是一种负担时，那她呢？

　　女：生活，你觉得苦吗？

　　男：也许你会觉得零花钱不够花，也许你会觉得自己不够时尚、、、、、

　　女：如果你的着装不够好，那她呢？

　　男：当我们感觉苦的时候，请多想想……

　　女：也许我读书苦，可父母一定比我还辛苦，他们在干什么呢？

　　男：也许我穿的不够时尚，但 想过上 我这种 幸福生活的孩子呢？

　　女：也许我的零钱不够多，可是贫苦地区的孩子们呢？

　　男：也许别人有富裕的家庭，可是他们有我这样温馨的家吗？

　　女：也许老师对我严了些，可是没有这样严格的环境，我会怎么样呢？

　　6、男：梦想在路上，我们需要一路前行，不抛弃，不放弃！下面请大家欣赏《梦想在路上》

　　女：梦想是美丽的，五彩缤纷的，但是在现实的生活中我们却会……

　　下面请各小组分组讨论，要想实现我们心中的梦想，现在我们该怎么做呢？

　　女：好，时间到，请大家停下来，让我们来听听一些小组的讨论结果。

　　男：相信只要大家都能按照自己说的做，一定会离自己的梦想越来越近！

　　7、（看PPT）

　　女：鲁迅说过：“节省时间，也就是使一个人的有限生命更加有效，即等于延长了生命。”

　　男：我们知道效率=（劳动量-无效劳动量）/时间

　　女：要想提高学习效率，我们就要增加单位时间的劳动量。

　　男：1、减少犹豫的时间，明确任务

　　治疗犹豫的措施：在自己支配的`时间里，拿出百分之二、三的时间，想清楚这段时间的任务共

　　几项，哪个为主，哪个为次，然后排上队，任务明确了，马上动手。

　　女：2、持之以恒，形成习惯

　　一个人，经常在固定的时间内做同类的事，做的多了，便形成习惯。习惯了的事情，常常不由自主的去做，想停止都难。

　　男：3、制定周详的学习计划 学习计划要落实到每学期、每月、每周、每天。

　　女：4、多利用空余时间

　　比如早读之前的时间，中午午休前的时间，每节自习课前的时间，如果我们坚持利用，我们的收益将是非常可观的。

　　8、男：亲爱的同学们，让我们在知识的海洋中翱翔，在梦想的天空中搏击。用科学文化知识

　　丰满羽翼，武装自己，勇于创新，

　　女：早日成为学习型、知识型、创新型、复合型的新时代建设者、开拓者，请同学们跟我一起倡议： 梦想是石，敲出星星之火， 梦想是火，点燃熄灭的灯，

　　梦想是灯，照亮夜行的路， 梦想是路，引领我们从黑暗走向黎明！

　　少年智则国智，少年强则国强， 少年进步则国进步，

　　少年雄于地球则国雄于地球。

　　男：我想，通过这次班会，大家一定会更加清楚自己的梦想。

　　女：我们每个同学都有了自己的梦想与追求，希望也不要忘了我们的班级，以及我们的班主任郭老师和于老师。

　　男：这是我们共同的家，我们温暖的家，当我们在学习和生活中有了困难与挫折，相信如果我们大家一起努力，就一定能战胜一切！

　　女：是啊，不知道我们的班主任有什么想对我们说的呢？

　　9、班主任总结：

　　首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的梦想，树立自己的信心，看大家自信的表情，听大家充满豪情的语言，我相信，大家的梦想一定能实现。

　　在实现梦想的这个过程中我们常常会遇到挫折与失败，但是只要我们有坚强的意志，有不怕苦不怕累的精神，有知难而进的勇气，有勇往直前的魄力，那么梦想就会降临，梦想就会变得触手可及。今天就让我们共同在这里庄重的写下自己的梦想，签上自己的名字，为我们的未来播下一个可以见证的种子吧，若干年的某一天，当我们再次聚在一起的时候，我们就可以看一看有多少同学实现了自己今天的梦想。

　　下面请大家欣赏《最初的梦想》

　　10、主持人合：同学们，让我们洒一路汗水，饮一路风尘，舞动青春，放飞梦想吧！