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实用暑假社会实践心得体会

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实用暑假社会实践心得体会5篇(暑假社会实践个人心得体会)

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实用暑假社会实践心得体会5篇(暑假社会实践个人心得体会)

实用暑假社会实践心得体会1

  大学的第一个暑假到来了,应学校的提议和社会对大学生的要求,我参加了暑期社会实践活动,在这次活动中,我学到了很多,也感悟了很多。以下就我这次暑期社会实践的过程与心得。

  暑期社会实践,使我们大学生充分利用暑期的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和时间知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新实际社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径,积极投身社会实践,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。

  暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础!

  年轻,是我们值得骄傲的资本,这个时代注定要我们去开创一片完全属于自己的天宇,成为瞬间飞逝的流星,把短暂的生命定格为永恒。而这一切的一切,需要我们用行动把空想变为现实,用实际行动证明!

  在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。从课堂上走出去的我们带着深深的“教科书”影子。在各式各样的条条框框下成长的我们,做事循规蹈矩、唯唯是诺。这样的情况在我自己身上还是比较明显的。刚到单位实习的时候,俨然像个小学生上课那般乖巧和拘谨。人家没叫我坐时,我就呆站着;坐着的时候也是毕恭毕敬,不敢多手乱动人家的东西;私底下说话也不敢大声,拍扰乱了“课堂纪律”。然而,工作和机会都是要靠自己去争取的。在学生到实习生,再由实习生到从职人员这个过程中,谁的角色转变得越快,谁就在起跑线上领先了一步。在刚开始的一个星期里,我的沉默和低调给我带来了闲适和无聊的实习生活。我开始觉得厌倦,也开始思考并找到问题的根源是在于我没有把自己当作是正职人员般要求自己。

  步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,凸显大学生的自身价值。

  今后的工作学习中,不断的扩展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量,为社会创造了新的财富。

实用暑假社会实践心得体会2

  刚考完试就要去三下乡了,心理没有一点工作的激情,可这个任务一定要完成!就带着这份责任心,我最后一个上车,踏上了xx市三下乡之旅!

  车上温馨舒适的环境让我好好的睡了一觉,醒来的时候车已经稳稳的停在了xx小学。

  哈!当时唯一让觉得开心的就是:在这里我将成为一名教师,名副其实的人民教师!痴想过后和同学们一起搬完行礼,接着找到我们睡觉的课室,把那里打扫得非常干净然后我们就可以松口气了!与是到处逛逛,熟悉熟悉下环境。

  由于刚刚到那里,人还比较少,又是下午5点多钟,有点沉闷。不过我还是可以看出村民们对我们还是挺热情的。他们的眼神里充满了期望。这让我和开心,我们不能辜负村民们。

  第二天醒来开始真正的工作了!虽然还没有工作的热情,但是看到同学们都非常的积极,好像是要豁出去的感觉,我意识到这不仅是一个活动而且是一个命令!这次三下乡只许成功不许失败。

  一个简单的开班仪式点起了这场战争!同学们各忙各的,有备课的,有上课的还有开着村民的'摩托车去买菜的。忙得不亦乐乎,而我呢只是一名体育教师,哈,比较轻松点!不过还是有点挑战性的,毕竟是第一次上课,有点胆怯,不知道同学们都喜欢玩些什么,喜欢哪些运动,这给我备课带来了一点麻烦。

  不过最后同学们都是互相帮忙一起上课的。这不是说我们能力不行,这是歪想。三个臭皮匠胜过诸葛亮嘛,大家一起想想办法,互相学习学习多好啊!看,孩子们都玩得乐开花了!

  后来我接到了另一个任务上六年级的数学课。啊,当时吓了一跳,不会吧,上六年级的课,他们可以和我这么高了,我哪好意思!果然,上他们的课最紧张!

  一句话也不能说错,也不能老是和他们瞎扯;可是又想不出什么办法让课堂氛围活跃点。不过凭借我聪明的头脑,数学课上学习气氛还是挺强的。每节课都给同学们带来一道趣味数学题。

  在其它方面我们也吃了不少苦,第一次做教师的就不再重复了!比如洗澡问题,女生们多惨啊,10多个人共用一个澡堂。是不是一起洗我就不知道了,就算轮流着也挺麻烦的嘛。这一个挨一个还得洗衣服呢!又有特殊物品呢?

  汗。其实男生也挺可怜的,我们竟然是在一个草坪里洗澡而且是露天的。……不用说大家出清楚那种感觉是怎样的啊。

  苦头何止这些,晚上正当我们睡得熟的时候,外面大量的虫子飞来我们睡觉的课室里,东跑西窜的咬得我们到处是伤!脸上,背上,手臂上的肉都腐烂了。没办法有些同学过于严重都提前回到学校了!但我们还在坚持,越是在紧急关头越是不能放松。

  三下乡社会实践活动并不是简单的上下课而已。我们不得不每天晚上定时开会来解决当天发生的一些没预料到的事情,在我们班长的带领下,这次三下乡取得了完美的成就!

  在这次三下乡中我学到了工作要的就是责任心,不怕苦不怕累,在没把握的时候一定要有自信心,这样才会成功!

实用暑假社会实践心得体会3

  这次暑假家教实践告一段落,我感觉自己作为一名大学生过去是缺少锻炼的,特别是在社会实践方面,我确实还是需要进一步加油,我能够深刻的体会到这些,这几十天下来,我感觉这是对我的一种锻炼,虽然是走家教,但是我一直都是认真对待,无论是做什么事情都应该持续发挥好自己的状态,现在我也一直在坚持做好这些,不管是在什么样的环境下面我认为这些都是可以增强的,对于这段时间的家教工作,我也有一番感受。

  在这次的暑假当中确实是有非常不一样的感受,暑假的当中我一直都是非常的认真,作为一名家教,我可以深刻的体会到这一点,未来的时间还有很长,但是每一次的实践都是一次机会,未来步入社会之后才能够对自己有更多的信心,有些事情还是要认真的去督促好,这一点是非常关键的,持续去发挥好工作当中的好的一面,这次做家教我是紧张,过去没有过样的经历,我还是缺少这方面的经验,我怕自己做不好,在一开始的时候确实是非常的担心这一点,后面慢慢得的就适应了,作为一名在校大学生我在这些方面确实是应该加紧对自己的提高,过去的几年时间我努力的在提高自己的水平,这段时间做家教,让我也尝试了自己的第一次给小孩讲课是什么样的感觉。

  虽然这次家教时间不是很长,但是我确实是有了一番不一样的体验,这给我的感觉是非常好的,未来在大学的学习当中我也会更加的有信心,过去的一段时间我也是成长了很多,我一定会努力的去提高自己的各个方方面的能力,不管是在什么样的环境下面这些都是可以去做好的,作为一名大学生应该有这样的心态在,我感觉自己的变化较大的就是能够很自然的去和孩子讲解,虽然教的是很简单,但是需要一个语言组织能力,在讲解的过程当中不能太复杂,一定要让孩子能够听懂,这一点是非常重要的,现在我也是比较端正自己的态度,不管是在什么方面都应该主动去搞好这份工作。

  总体来讲这次是我第一次做家教,有些方面是显得比较生疏,但是我也是回去网上找一些资料,让自己更加自然的去做好家教这份工作,克服一些在工作过程当中可能会遇到的一些问题,接下来的我一定更加的努力。

实用暑假社会实践心得体会4

  第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

实用暑假社会实践心得体会5

  一切都是出于缘分,如果不是四月的一天,在百度地图上看到学校的名字,也许我们永远都不会走进这个美丽的地方。这中间,为了找到黄校长的电话,不得不让父亲打到xx县教育局去询问,我们又打电话联系,得到黄校长的认可之后一颗悬着的心最后放下了。

  开始父亲比较倾向于让我们去千家峒瑶族学校,所以他去联系了义校长,并且在五月份的时候在xx县城约见了千家峒的义校长,但是义校长听说我们的人数和天数之后就说此刻讨论还为之过晚。本来想再去见xx瑶族乡学校的黄校长,都没有了勇气去按下电话,怕也是同样的结果。在回程的车子上面,如果说没有受到打击是假的,但是却把期望完全寄托在了黄校长的身上,如果也那么果断就拒绝了我们,就得按照父亲的意思在零陵县城找一个学校,那就完全丧失了我这次下乡最初的计划和打算,虽然我并不是一个追求完美的人,但是一旦有瑕疵就会让我心存芥蒂很久。

  回家之后又往xx瑶族乡学校打了电话,克服了折腾自己很久的电话恐惧症,再次打电话和黄校长确认,说我们会去很多人要呆很多天,还需要很多学生参与,已经做好了最坏的打算,却没想到黄校长还是说会支持我们,放下电话的时候我是充满了力量,父亲一向说那么就按你的思路去做,我感觉他在和我怄气,并非看好我。

  至于准备的过程,我觉得有了两位副队长的帮忙和协助就变得简单简单很多,当然,项目申报书做了十七版,每一天做到凌晨三点,连续一周都盯着电脑屏幕这些都不算在内。连标点符号都反复修改了,那是一种为了透过和力求优秀的习惯。

  在甄选队员的过程中遇到了大学里面最痛苦的时刻,因为前期的种种误会,导致之后把自己的好朋友从第二轮面试中宣布死亡后,朋友之间的关系彻底决裂了。很像是一块原本连接紧密的冰面,突然裂成了好几块,虽然已经留意谨慎,亦步亦趋,但还是把自己陷了进去。而与之关联的人同样承受着相当的痛苦,这点让我过意不去。再回首,其实队里多两个人也不会怎样样,说不定我们的大家庭会更加欢乐。当初却是那么坚定地支持了原则和初衷。衡量再三,但是到了最后只能说是我们多虑了。

  六月份的时候为了整个团队思考,又去了一趟xx。在县城的第一个晚上,见到了黄校长还有xx县教育局的领导,财政局的领导。那顿晚餐是始料未及的,第一次在没有父母亲的庇佑下参与这种社交类晚餐,结果是好坏参半,在连续灌了自己几大杯晚上躺在医院里面打吊针之后,教育局说会拨款给我们。在饭桌上,第一次尝试了喝酒,因为是队长,没办法,也不想让气氛太冷,第一次喝米酒,以前都是坚持喝水,从不沾酒,为了这个队能够有一个更好的发展,逼得自己快速成长。

  第一次去到学校考察,感觉学校的环境比我们预期好很多,而且xx乡山清水秀,就像是度假一样。回来之后把照片放在群里,大家都情不自禁的很想早点过去。这次去还去了女书园,虽然没有进到里面去,但是在女书园外面感受了女书的魅力。

  等到期末结束,真正要过去了,心里是那么简单和愉悦。

  为了过去打点好一切,所以和xx,xx和xx先过去帮大家买东西,准备寝室和教室。两天后大部队最后抵达,过程有点崎岖。我和俊杰出来接大家,本来是说好到了xx火车站然后包车去xx,结果在xx火车站,只有黄健下了车,其他人都坐过站去了xx。开始是拍xxx去车站里面接大家,当我在外面等候觉得时间久到xxx能够把12个人一一轮着抱一遍再抱一遍还没有出来的时候,我冲进了火车站,看见空空的站台里面只有xxx和xx两个人的时候那种震惊和无奈,真是无处去发泄,当时很恼火自己怎样没有提前预告大家,那种焦躁的情绪,还好我及时意识到没有让它持续太久影响到整个团队。之后立马想解决方案,回到县城后又给联系的车队队长电话,三下乡的过程中不明白打了多少电话,内心的恐惧确是有增无减的,每次拿起电话那种黑洞般的要把我吸进去的恐惧感,时时存在,却不得不去克服,过程很痛苦。

  最终在县城等到晚上八点,最后迎来了从xx包车过来的大家时,心理甚是欣慰,也许大家很疲惫,但是都很有激情,更重要的是大家在一齐打打闹闹感情很好。一个团队而言,如果气氛不和谐,工作起来会很困难。如果大家都看似疯疯癫癫,但内心里面一团火热,肯定能够做好接下来的工作。

  第一天带大家去黄家村和上村走动了一下,大家扛着旗,穿着整齐的队服走到哪里都是一道耀眼的风景线。当天晚上给班主任开了第一次小会,因为大家都是零经验,所以要事先做一些提醒。那个时候,我不明白我说的话到底有几分重量,只是尽我所能去说了。

  开营的时候,躺在床上刚刚从睡梦中醒过来,就听见楼下有很清脆的童声,嬉戏打闹的声音,觉得整个校园活泼生动起来了。以后的每一天都是伴着这些声音走过的。那天大家站好队之后,还没有正式开营,黄健说要教大家几首军歌,当孩子们清脆悦耳又个性整齐的声音划破了这道宁静之后,我真是感动的眼泪和心都在颤抖。第一天去各班巡视,拍照,视频,忙得不亦乐乎,大家晚上在办公室第一次开会,嘴里说的全部都是孩子们的一切。大家都很留心的去关注那些孩子。

  我上了两门课程,民族舞和中外广告鉴赏。

  中外广告鉴赏是完全没有任何压力的素质拓展课程针对五,六两个年级,但还是期望能够传递一些思路给他们,至少教会他们如何鉴赏目前市面上面已经存在的广告或是如何从广告中学会推销自己的方法。在六年级授课时更加倾向于分析和鉴赏,而且六年级见识也比较多,对于有名的汽车品牌,有名的电子科技品牌还是相对了解一些,但是对于有名的化妆品公司和服装公司他们就了解的相对少了一些,和他们谈香奈儿和迪奥有种天书的感觉。而且在我示范性的鉴赏了几个广告之后,放一个广告让大家去分析,大家就摇头说不会,需要我点名来回答,关键是很多孩子就算是我点名了站起来了还是不能够开口。而且还有连站都不愿意站起来的,不管有多么害羞或是害怕,尊重是最起码的,我估计以前的老师也不会勉强他们去做什么事情吧。之后做了一个广告代言大赛,六年级需要推销的产品是水杯,大家的思路分为两种,一种是卖东西的方式称赞自己的物品,另一种是透过众人争抢来表现物品的好处。我觉得能有两种已经很不错了,虽然以我自己个人的想法推销至少要展现商品优势,小品要动人这些附加条件都为零的状况下,六年级能够做到那个程度我比较满意了。但是对于五年级来说,这个课程绝对是太难了,我就应给大学生去上一堂课的,然后

  看看大学生上完两节课程之后第三节课分组表演的时候会有什么样的成果。五年级的孩子们,除了可乐品牌意外,其它的就应都不是很熟悉,但是他们对于身边的事物会更加敏感,观察也更加仔细,主要是受到外界条件刺激还太少,对于仅有的东西掌握就比较牢固。我在五年级吸取了在六年级上课经验,就更多注重于推广事物的方法上面,但是效果微乎其微,因为第三节课做代言大赛的题目是唇彩,我觉得唇彩开放性更强,如果做代言就应思路能够更加开阔,结果五年级的小朋友们就是按照我发的台词分主角照着念了一遍,然后最后一句话就大家一齐念,第二轮有的组说没有表现好,要再上一次,我开始满心欢喜以为大家有新的组织方式,结果大家就是上去再整齐的朗读一遍,目标只是比第一遍更整齐,我当时真是有种被现实打醒的感觉,对于五年级的孩子来说,在他们的年龄段,可能觉得声音整齐洪亮就已经是吸引顾客的方法了吧。我只能说孩子们单纯幼稚的可爱。

  民族舞就相比较较有压力,之前民族舞教室经过了特殊布置,全部铺上了硬纸壳,而且桌子椅子全部清空,只在四周靠边的地方摆了桌子用来压腿。针对五年级一共是有六节民族舞,教学计划就是教会大家一些舞蹈当中十分基础的动作,尤其是基本功的部分。第一次课只是教了如何拉伸,民族舞的发力点,还有如何抱前腿,绷直脚尖,如果想要认真系统的学习一个崭新的事物,还是就应从最最基础的东西去开始是我一贯的想法。第二节课开始教大家压腰,压腿。他们都是那么柔软的生命,我觉得就就应要努力去做到,因为骨骼和柔韧度都有很大的上升空间。不得不说,如果专业的舞蹈老师同时要给50多个自己不能控制自己的孩子上课,真的很有压力,首先,课堂纪律很难维持,让大家持续一个动作也很难,大家都很随意,课堂上能够用一个词来形容,鸡飞狗跳。到了第三节课,我狠狠的发了一回飚,心理早就策划好要让大家体会一下舞蹈并不是武打也不是能够肆意妄为的东西,在帮大家压腰的时候,用力的往下压了,没有心疼,每次帮50多个人压一遍后腰下来,我整个汗都顺着脸留下来,有的时候戴着眼镜都流到了眼睛里面还没有办法擦,有的时候看见它就那样砸在地面的硬纸壳上面,落成一颗汗珠。那天我估计有5个孩子当场就哭了,有10个

  在课下我看不见的地方偷偷哭了,大家痛苦的尖叫声还有嚎啕大哭的声音把其它的老师全部吸引过来了,最后下课的时候,大家都是扶着腰走出去的,当天晚上就被老师们质疑为什么不直接教一下花拳绣腿的动作,而是这么火速的就想教会大家基本功,也许大家是心疼学生了,尽管我并不支持这样去袒护学生。之后的课上,我渐渐感觉到基本功大家练了之后还是有效果的,大家能够逐渐去到达以前不曾到达的境界了,这让我对自己的狠心很是欣慰。民族舞能够说是一个灾难大片,而我作为导演,却不能草草收尾。最后一节课做了考试,考核了大家对于前五节课知识的掌握。其实我感觉有的学生天生身体条件十分适合舞蹈,只要加以点拨就能够完成十分高难度的动作。由于民族舞还有一个表演的压力,所以这边务必要出一个节目,在音乐和形式上面都纠结了很久,一向摇摆不定到底是哪个舞种,定下了大的基调,后期发展如果按照预期的话,就应是还不错的。最后的时候用了其他课程的时间教动作排队型,让那么小的孩子们那么短的时间内,记住那么多那么复杂的队形真是不容易,还好舞蹈部分动作比较简单,怎样说呢,毕竟选取的幼儿舞蹈,稍微复杂一点的动作简化一下再多练习之后还是能够到达整齐的,有一个动作特复杂,节奏个性,

  而且那个队形又特混乱,开始我一向很担心,之后表演还算完成的不错。只是前面有一段展现瑶族特色的小长鼓舞,选了五个比较高的男生,超级不听话,而且一跳舞就笑场,明明前面那段舞十分庄重而且表现力需要很强,给他们的那段时间但是是30秒左右,排练了很久,而且主要是花时间给他们讲舞蹈里面要表现的东西和需要展现的感情,还好主跳最终理解,并且还算忍住没笑。其实给小孩子们排舞真的比较困难,首先,你不能纠缠于动作和细节,如果时间并不是个性长,这些东西都不是最重要的,把框架做好,然后让孩子把自己的身体放入到音乐当中就能够了,有的东西,其实不用教,他们自己就能够很好的去模仿了。其次,要有耐心,孩子们毕竟还很小,不可能主动地去练习舞蹈动作,他们就是喜欢跑啊跳啊,新鲜啊刺激啊之类的,你要不厌其烦的带他们跳,鼓励他们。以前在大学里面排舞,我都是人到齐了,才出现,然后速度教完,再让大家反复去练习,这种方法在小朋友身上完全不适用。文艺演出的时候,给五个男生做了鼓,是自己用亮纸包的,质量相当一般,第一次带鼓排练就牺牲了一半,正式表演的时候又整修了一遍。表演的条件也许很艰苦,但是对于表演的热情并不会减少。个性感动的是学校对于这次演出的支持,做了一个巨

  型的文艺汇演的海报,我觉得能够用奢华去形容。当时对那个海报是没抱有奢望的,但是最后看到成品的时候,我心理真是觉得值了。

  这次去,为了让自己没有遗憾,抽出了时间去做宣讲和调研,而且还去了两次。第一次去的时候,被xx骂得很惨,又说我们不够用心主动,怎样能够完成任务,然后一路上都压力特大,就觉得我们五个人一齐出门的,结果还没做完任务,没有颜面回去见咱们的队友啊。所以之后就发展为逢人就凑上去,调查人群可能就相比较较集中了一点。农村里面个性可怕,每家每户都养了狗,有的还不止养了一条,如果敲门,很有可能出来迎接你的就是叫的很凶很凶的狗,心脏都要爆了,个性厌恶和害怕狗,按理说小时候也没有过什么阴影啊。我的感觉就是xx乡的居民,生活水平也是有不同的,我一共是走访了四个村,黄家村,大兴村,新桥村和山水口。感觉后面三个村离乡政府比较远,文化程度比较低,愿意参与的程度就比较差。当时为了走到山水口去,哇,真是足足走了两个小时,而且速度并不慢,相当于那天来来回回在xx步行街走了四个小时,我觉得不仅仅能够把楼下的店面全部看一遍,我还能够绕来绕去把楼上也仔细观察一遍。而且大家真正关心的问题都是政府拨款太少。在黄家村就不一样,当地的村民首先很欢迎你,抱着一种比较开放的思路,你走到别人的家里,首先别人不会质疑你,不会审视你,你过去做调研觉得自己收到了应有的尊重。然后

  就是他们很热心的和你聊天,有两位大哥还带我们去他们家里四处看看,把他们压箱底的宝贝都翻出来给我们看看,瞬间就被那种真诚所感动了。那些有历史的灯具,文具,衣服都是一笔宝贵的物质文化遗产啊。我们去村民们家里走访的时候,一进人家家里,村民们就很热情的招呼我们说要给我们切西瓜,又吃水果了,还有让我们留下来吃饭的,反正就没把你们当初陌生人。我记忆最深刻的还是那个老爷爷,那天我们做完了调研和宣讲,回去的路上,有一个老爷爷看见我们五个人,就在房子里面说要送给我们一个西瓜,当时爷爷是在自己门前的土地弄花弄草来着,我们就说不要,然后我让大家赶紧走,别被老人家追上,结果爷爷立马就转身进房子,搬了一个西瓜出来,看我们走很远还是跑出来必须要给我们,看见爷爷跑得那么执着的样貌我当时就要泪奔了。我不明白爷爷为什么突然就要送我们一个西瓜,我们真是什么都没有做,受之有愧。

  要与学生分离是最痛苦的事情,但是并不用表此刻眼泪上面,很想念他们,这个夏天,真是偶然遇见,却开始一场永不停止的怀念。

实用暑假社会实践心得体会5篇(暑假社会实践个人心得体会)

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