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大学生实习心得体会模板

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【精】大学生实习心得体会模板(汇编3篇)

【精】大学生实习心得体会模板(汇编3篇)

大学生实习心得体会模板1

  大学几年的时间就这样过去了,现在的我们已经彻底离开学校了,离开我们从小到大学习知识的校园了,我们也已经毕业了,现在所面临的就是毕业后的实习了,在实习的这几个月里,我也收获了很多学校没有的收获。

  在我毕业之后,我有很长一段时间的迷茫与焦虑,我不知道自己应该怎么去从学校过渡到职场,我也不知道自己应该找什么样子的工作,甚至我还害怕自己找不到工作,就像很多人说的一句话,毕业等同于失业,我觉得自己现在就是这个样子,虽说家里人没有给我压力,但是自己给自己的压力还是很大的,所以刚毕业的那一段时间里我一天比一天焦虑。

  后来经过自己的慢慢摸索与追求,我加入了XX公司,成为了一名实习生,正式开始了自己的实习工作,虽说实习生的工作都是非常简单而又繁琐的,但是我丝毫不敢有任何的松懈,我每天从上班到下班都紧绷自己的神经,做事也是小心翼翼的,我确实不是一个很自信的人,因为自己从来没有接触过这样子的工作,所以对自己也不是很有信心,不管做什么事都是仔细完成,后来公司其他前辈可能是看透了我的不自在,都提醒我不用这个样子,可以大胆一点,也会安慰我说他们当实习生的时候也各种出错,但是慢慢的就好了,我也是通过他们的鼓励,我开始变得自信,变得大方,不在扭扭妮妮,也慢慢的融入了公司,虽说我只是一个实习生,但是公司的其他同事都很好,丝毫没有一丝的不懈,对我也超级照顾,所以我为自己能够在这种美好的氛围里面实习感到荣幸。

  慢慢的日子一天一天的过去,我也在一天一天的发生变化,我也懂得了很多道理,我不仅学会了应该如何尽快的去熟练一份新的工作,我还学会了在职场中很多做人做事的道理,这几个月的实习,我不只是在知识方面得到了很好地提升,我还在精神方面得到了很大的收获,我也知道了一个人自信的时候,是最美的,是最优秀的,一个人只要有了自信,加上自己的努力很多事情就会迎刃而解了,所以通过这段时间的实习,我懂得了以后不管是在生活中还是工作中都要时刻保持自信,我也相信自己在经过这段时间的实习之后,以后自己一定能够慢慢的变得优秀,不止是工作上的优秀,更是生活中的完美。

大学生实习心得体会模板2

  突然发现来xx六中实习已经一个月了,原本以为很漫长的岁月已经过去了五分之一。在这一个月里,我真是充分体验了什么是酸甜苦辣。日子一天一天的过着,感觉自己也越来越像一名正式的数学老师,每天备课,讲课。布置作业。一切都好似沿着正常的轨迹行驶着。

  记得第一次面对七八十个调皮可爱的孩子时,我有点慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施,只想逃开。鼓起勇气站上讲台的时候,一股神圣的力量支配着我,突然自己心中的忐忑消失一空,侃侃而谈。心目中的第一节课是那么的完美,在我心目中,孩子也是那么的安静,那么的完美。错错错,一切都是错觉,但又那么的真实,第一节课的状态终究只是镜花水月。孩子们的新鲜感过去后,我终究是没法找回第一节课时的那种课堂。

  检验我们顶岗实习质量的好坏,考试成绩是必不可少的。没有这次考试,我或许永远都不知道他们到底有几斤几两。考试的前一天晚上,孩子们开开心心的,毕竟没有作业啊。看着他们纯真的笑脸,。看到他们,不经想起十四岁的自己,那时的自己每到考试前都慌得要死,我的心中还是有点紧张的,毕竟第一门要考的要考的就是数学,而他们此时的状态可以用谈笑风生来形容,由不得我不紧张。

  理想很丰满,现实很骨感。终于在顶岗实习的岗位上,我再次了解了这句话的深刻含义。我没法想象考试基本都是我上课讲的原题的情况下,他们可以写成那样。看到试卷上的叉号,我是真的心酸,真的心累,真的束手无策。

  那时,我就感觉自己在以后的工作中我的课堂也要下功夫提升。除了要备好每节课,还要备孩子们。每次讲完课觉得效果不错就好,没有在意过孩子是否真的接受了,理解了。这是我在教学中的失误。以后再备课时,不仅要想办法使课堂能吸引学生的注意,也要多变化形式使孩子能快乐的学习,学到知识,而不仅仅是流于形式!

  这是我这一个月来感悟最深的两点,教育及教学两方面。作为一名教师,首先做好这两方面的工作才能称得上为教师,所以在以后的工作中,我要自我督促,不断学习,不断反思,争取做一名合格的教师。

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  怀着紧张不安和期待的心情来到了顶岗实习的学校,到了这里,既开心又忧愁。开心的是,这里的老师们都很好相处;忧愁的是,一直准备的都是高中的知识,到了这里却是教初中,关键还没有指导老师。

  现在已经开始了正式的讲课,学生们都很聪明,接受能力也比较强。可是,我感觉自己讲的课一点都不好,真正上课讲知识的时候,特别枯燥。而且,上下过渡的也很不自然。反正就是讲的非常不满意。我觉得课讲的不好,心理和语言表达这方面有一定的影响,知识方面的掌握这点也很重要。有些知识点,我感觉自己也不太了解,再给学生讲的时候又怎么可能梳理的清楚呢!百度的知识点,各说各的,感觉可信度又不太高。不过,我感觉主要的方面还是自己备课备的不充分,如果备课特别好的话,在讲课时自然而然的就能讲好了。我觉得在这方面我做的不够好,还有就是利用网络资源不够,刚开始时没有无线,想看教学视频也看不了。现在能看了却搜不到。

  但是,这群孩子们都很可爱。在路上遇到时都喊老师好,老师好。有的孩子真的是一点印象都没有,有时候连是哪个班级的都认不出来。但是,在课下他们都很尊重老师。听到那声老师好,真的是满满的成就感。他们是我的第一批学生,也许将会是我最后一批学生。我教会了他们知识,他们教会了我成长。我很感谢这些可爱的孩子,是他们让我走上讲台不再紧张害怕。虽然第一节课我紧张的.有点语无伦次,但是他们也包容了我的这些缺点。

  在培训的时候,有位老师说,学生和老师最好保持一点距离感,因为距离产生美嘛!我也不知道以后的我会不会跟我的学生成为朋友,但是目前看来,他们好像都不怕我。这一点我觉得挺不好的。毕竟,我是老师。还要安排一些作业要做,如果他们保持着这种状态,以后的工作又怎么能好好的开展下去呢!我以后会在课堂上多加注意,不能一味的对他们温言细语,该严厉的时候还是要严厉的。只有这样,他们在课堂上才能好好的听讲。认真的做笔记。

  当然,我也希望在课堂下他们能把我作为朋友。互相尊重,互相理解。我相信我的学生都是一群可爱的孩子。跟他们说道理他们也都能理解。希望以后的某一天,在一起讨论老师的时候还能想起他们的初一生物老师来。

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