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教师上示范课的心得体会

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教师上示范课的心得体会(精选3篇)

教师上示范课的心得体会(精选3篇)

教师上示范课的心得体会1

  这次听老师公开课,我深感荣幸和激动。做实习老师是一种莫大的荣幸,有这些机会学习很有意义。其次,我很兴奋终于可以听自己喜欢的X老师公开课了。自从我进学校实习以来,X老师在工作上给了我很多帮助。我以前一直想听她的一节课,但一直没有机会工作。现在机会来了,我想抓住它,努力学习,吸收它。

  这次听公开课,一共听三节课。每个老师都有每个老师的优点。而我最深的部分是x老师的语文活动课,作为一名语文老师,我一直认为语文是稍微安静的,从来没有放下这种安静的念头,也从来没有想过如何调节孩子对语文的热情。直到听到x老师的这个语文活动课,我才意识到我们的文化不仅安静,而且活泼,充满无限的力量,作为一个90后老师,我觉得我应该多思考一下这个问题。如何改进我的教学方法,让00后甚至10后的孩子能够更好的学习和进步,是我作为一个老师应该做的,也可以帮助我成长。

  这个讲座,首先在视觉上给了我很大的冲击。X老师的板书写的真好。作为一名语文老师,我为自己感到羞耻。X老师排版工整干净,逻辑细致流畅,让孩子容易理解,也容易学习。作为一名语文老师,我也很享受在台下学习,更何况这些孩子。我也开始反思自己。首先,在教学中,表面的东西做不好,深层的又怎么说呢?所以在这节课上,我逐渐意识到老师自己示范是多么重要。以后我会勤勤恳恳的练字,把排版这种表面工作提高了再去做其他的事情。

  除了视觉上的震撼,听觉上也有很大的震撼。在朗读这个阶段,X老师会自己以身作则。首先,他会给学生一个朗读的示范,让孩子们掌握朗读的一些节奏,给学生一个好的开始。而且X老师朗读时情绪饱满,让人快速深入世界,给我们很强的代入感。这是很难得的事情,也是我不断学习的一部分。以后也希望自己能达到这样的水平,跟上所有优秀的老师。

教师上示范课的心得体会2

(一)英语 每天有外教老师上课,每个月都有一个特色的主题教学,每月对每一位小朋友进行英语电话测试,这些都是提高小朋友的英语水平,培养小朋友听说能力。乐乐开始对英语一点也不感兴趣,开始几次电话测试总是要躲起来不肯接听,现在她的转变很大,她回家喜欢读英语、唱英文歌,我问乐乐喜欢英语吗?乐乐大声地回答喜欢,爸妈听了真的很高兴。

(二)蒙氏数学 我觉得这门课开设的很好,这是培养小朋友慢慢地熟悉数学,对数学有一定的了解、认识,还培养小朋友开动脑子,提高动手能力,增强思维想象能力,对步入小学打好扎实的基础。

(三)字宝宝 这是培养小朋友从小认字、看书及阅读能力,这种习惯养成了,是小朋友一辈子受益。现我乐乐已认识不少汉字、词了。

(四)学校开设了好几门兴趣班 绘画、多元思维能力、舞蹈、围棋、钢琴等。还有许多方面呢!这些都是老师们耐心的教导下,使得小朋友们渐渐地长大。

  小朋友不但在学习上有很大的提高,在生活上也不例外,就我乐乐来说,她学会了会体贴人、关心人,还是我们家长的小帮手,如爸妈、爷爷上班,乐乐就跟我们说:“爸妈、爷爷你们辛苦了,上班路上要小心。”这句话对她爷爷说的最多了,爷爷听了孙女这话总是笑得乐呵呵的,更加宝贝她了。乐乐也对奶奶说:“奶奶,你是家里最辛苦的一个,每天帮我们洗衣、买菜、做饭,真是我的好奶奶。”不管谁给乐乐买东西了,她都会说感谢的话,我们听的好感动,都说乐乐真懂事,是长大了。乐乐晚上睡觉把脱下的衣服、裤一件件的折叠好,这都是老师日常的教导,让小朋友从小养成良好的生活习惯。乐乐在这园里,做爸妈真的很放心,乐乐在园的一举一动我们都明知。

  我们乐乐是个活泼可爱聪明的好孩子,看起来很文静其实她平时也很好动,在家妈妈给她复习时,有时思想不集中,总喜欢东碰碰西摸摸,为了这妈妈也曾发过好几次的火,甚至有两次还挨了打,其实妈妈真舍不得打她,没办法呀!在家她每一个人都不怕,从小乐乐跟爷爷奶奶生活,都把她宠坏了,连大声的说她两句都没有,有时实在忍不下去了声音稍大一些,她就睹着嘴不理她们。乐爸也很疼爱她,从来都不会大声地去说她。其实小孩在家没有一个人怕也不好,不然在家她真称得上是个大王,在学校是个没家规的小孩,这对她今后的学习和生活都不好,这个规矩只能由我这个妈妈来做了。就作了几次规矩,乐乐就开始听话了,平时我们在一起的时候也时刻都会提醒她要做一个懂事有礼貌的好宝宝,多读书学知识,长大了才能做一个有用的人,那时所有的人都会喜欢你,爱你。我们乐乐最喜欢听好话,听鼓励的话了,遇到困难我们会不断的鼓励她,激励她。现乐乐在爸妈和老师眼里已是一个听话的好孩子,希望她在老师和爸妈的熏陶下健康快乐的成长,也愿每个小朋友都快乐的成长吧!

教师上示范课的心得体会3

  在这次,我上了一节公开课,在教研室老师的大力帮助下,取得了一定的进步,在之前也是做了大量的工作的,先备好课请老教师点评,在教研室上了一次再请老教师点评,最后课下再跟其它经验丰富的老师交流,逐步改进完善,这个过程中也让我体会到了公开课与常规课的不同这处,从教学流程上来说也了解了不少,从课前的准备和课后老师的点评让我学会了很多东西.但还是有很多地方值得注意.

  1、首先,准备是充分了,课堂上师生的互动没有把握好,这就提出了一个新问题:课堂艺术.虽然老师在上面讲得激情飞扬,但是学生没有达到效果的.这与我们素质教育的目标有所违背,因此在师生互动上还得多下功夫.

  2、其次,教学难度也不是很大,对教材的重难点的把握上还不是特别准确,这还得多听有经验老师的课,从而针对本班制定一个符合本班的教学计划.

  3、再次,教学语言不严谨,语言不很标准,在以后的教育教学中我会注意自己这方面能力的训练.

  当然还有很多没有被我自己感觉到的缺点或者没有被提出来的缺点,这些都需要我在平时的教学中多学习多体会,才能在教育工作中做出成绩.这次公开课之后我也思考了许久,如何讲求课堂艺术,如何吸引学生的眼球,这是我们新老师的最困难的问题,相信随着我们的不断成长,这样的问题会得到有效的解决的.也希望今后的教学过程中有更多的这样的机会来提升自己的能力,从而尽快成长为一句合格的人民教师

教师上示范课的心得体会(精选3篇)

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