学校年级组长岗位职责

学校年级组长岗位职责共6篇 年级部主任职责

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学校年级组长岗位职责共1

1.科组长在教导处主任领导下，负责科组政治业务学习，团结全组同志，搞好教学研究、教学改革和教学总结，努力提高本学科的教学质量。 2.成立电教组，全面负责学校电教设备与电教场室的维护以及教师专用电脑的管理。（电教组组长由教师兼任） 3.每学期初根据学校工作计划，制订本组教学计划，审批本学期年级备课组的进度计划。期末要写好本组工作总结，并督促教师做好教学工作总结。 4.认真抓好备课组的备课，组织教师认真钻研新课程标准和教材，在个人备课基础上，组织好集体备课。 5.组织好教学理论学习与学科改革经验的学习。每一学年要有教学研究专题，经过一定时期的探讨与实践，写出专题论文或总结；每学期要组织好研讨课的准备，听课与评议。关心组内教师的进修，互相听课，互相观摩。 6.关心青年教师的成长，安排好指导教师。 7.团结同志，关心全组教师的思想与生活，及时向有关领导反映情况，尽可能解决一些实际困难，充分调动教师的积极性。 8.向教导处主任推荐各年级备课组长。关心每学期的复习、考试工作，了解、检查、指导备课组单元练习。 9.抓好本学科优秀生的培养工作，并认真组织他们参加市以上的学科竞赛，力争取得优异成绩。

学校年级组长岗位职责共2

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　　学校生管组长岗位职责

　　1、负责统筹安排各栋学生住宿，负任协调帮助各栋生管老师工作。

　　2、协调帮助各种偶发事件。积极配合政教处和保卫处处理偶发事件和严重违纪行为

　　3、值夜班时间必须在住宿楼指定地点住勤，坚守岗位，不准擅自离岗、空岗、酒后上岗，恪尽职守。 4、协助管理员做好学校用电、用水的管理。 5、协助管理员及时处理各种偶发事件。

　　6、教育学生养成良好的生活习惯，协助管理员每天检查学生住宿纪律、熄灯就寝情况和宿舍卫生。

　　7、不以权谋私，不向学生销售物品，不准以罚代管。 8、服从学校调动，做好学校安排的临时性工作。

　　住校生协管员职责

　　1、全面贯彻执行学校所制定的各项规章制度，协助管理员做好

　　住校生的管理工作,对待学生要热心、耐心、细心。 2、认真辅导住校生上好晚自习，课点清点人数，保证学生100%到课，如有特殊情况及时与宿舍管理员取得联系，并做好工作精品资料

　　记录。维持课堂纪录，耐心为学生答疑解惑。

　　3、值夜班时间必须在住宿楼指定地点住勤，坚守岗位，不准擅自离岗、空岗、酒后上岗，恪尽职守。 4、协助管理员做好学校用电、用水的管理。 5、协助管理员及时处理各种偶发事件。

　　6、教育学生养成良好的生活习惯，协助管理员每天检查学生住宿纪律、熄灯就寝情况和宿舍卫生。

　　7、不以权谋私，不向学生销售物品，不准以罚代管。 8、服从学校调动，做好学校安排的临时性工作。

　　2019年9月

学校年级组长岗位职责共3

　　小学年级组长岗位职责

　　年级组长是年级组活动的组织者和指导者,是各年级敬业爱岗、团结进取、关爱学生、开拓创新的教师团队的核心,必须履行以下职责: 一、每学期初，根据学校各部门工作计划，结合年级要求，制定年级组工作计划；学期末，总结年级学期工作开展情况。督促班主任做好班级教育工作计划制定与小结。

　　二、接受学校的领导，及时准确汇报本年级教育教学工作开展情况。及时准确传达工作信息，有效组织工作落实。

　　三、严格落实学校的各项工作要求，积极负责地对年级教师的日常工作进行组织、协调。督促班主任、任课教师及时完成学校各项任务。

　　四、负责年级学生的常规教育管理工作，深入了解学生思想、学习、活动情况，结合本年级学生特点，组织开展相应的教育、教学活动，全面提高学生素质。

　　1、加强年级学生常规管理，建立良好的年级风气。协助班主任开展先进班级争创工作，对力量薄弱的班级，要予以特别关注。

　　2、学科培优补差，责任到人，做到有计划、有组织、有时间、有地点、有培养对象，确保各项举措有效落实。

　　3、创造性地组织有年级特色的教育活动，如中华传统美德教育、文明礼仪系列化活动等。关注年级各班德育分层教育目标达成。

　　1 / 2 五、带领本级教师积极争创优秀级组。定期召开年级老师会议，通报年级教育教学工作情况，指出成绩和问题，分析、布置重点工作；协调班主任与任课教师联系，推动年级工作和谐稳步开展。

　　六、激发家长教育的积极性，建立年级家长委员会。 1、宣讲教育政策，宣传和解释上级部门和学校的教育教学政策和措施；

　　2、通报学生的学习和工作情况； 3、指导家长做好家庭教育；

　　4、宣传学校的各项工作目的、意义等； 5、寻求学生家长的理解和支持。

　　七、做好每周学校日常工作总结。协助做好各项检查评比工作。

　　八、积极参与并做好级组中各种资料的收集上交。 九、完成学校领导安排的各项任务。

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学校年级组长岗位职责共4

1.级组长是在教导处主任、副主任指导下，负责组织年级的班主任、任课教师开展工作，抓好本级学生的思想政治工作。 2.负责年级管理，根据学校教育教学计划，制定并实施本年级的工作计划，协助教导处安排本年级学生的各项活动，充分发挥年级作用，期末做好总结。 3.统一组织和协调本年级各班的教学、思想政治教育、劳动和文体活动，全面关心学生的思想品德、学习、劳动、生活和健康，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。 4.协调好本年级班主任之间、班主任和课任教师之间的联系和配合，定期召开级会，形成合力。 5.加强对学生的常规管理和《中学生日常行为规范》养成教育。 6.定期召开师生座谈会和学生代表座谈会，听取学生对思想教育和各科教学的意见，并及时交流，改进教育教学工作，提高教学教育质量。 7.定期召开年级学生大会，总结、部署年级工作，表彰好人好事，批评不良现象，对学生进行思想政治教育。 8.参与学校对本级各班、学生和班主任、任课教师的考评工作。 9.负责召开年级学生家长会，成立年级家长委员会，沟通家校联系，共同做好学生教育工作。

学校年级组长岗位职责共5

　　学校年级组长工作职责

　　年级组长由校长聘任，代表校长负责年级工作。其基本职责是组织全体教师对年级全体学生的全面发展负责。其常规职责如下：

　　一、全面负责本年级常规管理，定期参加学校德育工作会议，根据学校工作计划，结合本年级实际，制订本年级工作计划，并督促本年级班主任制订班级工作计划和检查其贯彻执行情况。

　　二、与分管本年级的学校行政领导一起，全面负责本年级的工作和教育、教学质量，培养良好学风，全面关心本年级学生德、智、体、美、劳诸方面的成长，安排好学生的课内外学习生活，协助班主任开好家长会。每学期召开学生座谈会二次，了解教育教学情况，及时做好总结、反馈、调整工作。

　　三、每两周召开一次本年级班主任会议，分析研究本年级学生思想动态，组织、安排和实施学生思想品德教育。及时总结和发现班主任工作的经验和薄弱环节，以便有针对性地开展工作。

　　四、协助本年级班主任解决工作中遇到的问题，处理本年级的偶发事件，协调年级内的各种关系。

　　五、以教学为中心，全面开展各项工作，不断提高学生的学习积极性、主动性、自觉性。指导学生总结学习方法，提高学习效率，形成良好的学风。

　　六、协助共青团、少先队开展本年级的团队活动，组织好班会、年级会及学生活动，积极参加全校性教育活动。

　　七、组织和培养学生干部，善于发现和培养学生中的先进典型，做好后进生的转化工作。 八、检查督促班主任做好常规工作，向学生处处和教导处提供班主任考核评定的参考意见和其它材料。

　　九、做好本年级“三好”学生、优秀学生干部、优秀队员、先进班集体等评选工作。 是、认真抓好本年级学生的行为规范教育与训练，督促本年级学生做好值勤工作及有关公益劳动。

　　十、负责本年级后进学生的教育转化工作，做好工作记录，对后进生及违纪学生，坚持一分为二，发现问题及时处理。对违反校纪校规学生拟定处分意见，上报上级行政领导审批。 十一、经常关心本年级教师的工作、思想、生活和学习，与教师保持密切联系。加强年级教师集体建设，形成良好的教风和高尚的师德群体，充分发挥其整体的作用。平时收集、保存好教师中的好人好事，协助学校做好教师的考核工作，为考核评优提供素材。

　　十二、协助学校行政做好本组的教师的考勤工作，做到实事求是，及时记录，每月将“出勤统计表”交学校人事部门。

　　十三、认真抓好本年级教师的政治学习，协助工会督促教育本年级教师贯彻“中小学教师师德规范”、贯彻“文明组室公约”，带领全组教师为争创文明组室而努力。

　　十四、组织好眼保健操、体锻课、课外体育活动，保证全校性社团活动的开展，支持学生社团活动。

　　十五、期末做好本组工作总结，并督促班主任写好班级工作总结，按时收交学生处。

　　十六、重视教科研工作，确定思想教育专题，在工作实践中勇于探索，每年撰写工作小结与德育论文。

　　十七、完成校长室划归年级组的其他工作。

学校年级组长岗位职责共6

　　年级组长岗位职责

　　一、制度年级工作计划。监督班主任按时制度并实施班级工作计划。 二、配合各学科组教师组织安排和调控好学生各种课余学习活动，如补缺补差、提高辅导和专项竞赛等工作。根据学校课程建设要求，协调、组织好本年级的研究性学习活动。

　　三、精心组织年级内学生的大型活动。

　　四、协调学校卫生室做好学生的体检和预防注射工作及防近工作。 五、配合共青团和少先队组织开展本年级的团队思想教育活动，加强团队组织建设。

　　六、根据学校安排，开好学生家长会，督促班主任做好家访工作。 七、积极创建先进班集体、优秀班主任和先进年级组。

　　八、及时向政教处、教务处汇报本年级工作、期末做好本年级学生思想政治工作和学习质量的分析评价，写好工作总结。