班级聚餐策划活动方案

班级聚餐策划活动方案（优秀11篇）

　　【导语】在班级聚餐策划活动方案中，我们致力于为大家创造一个难忘的聚会时刻，以感谢大家的辛勤付出和团结合作。以下是热心网友“utz245”收集的班级聚餐策划活动方案（共11篇），供大家赏析。

班级聚餐策划方案集锦 篇1

　　一、活动意义：

　　20年军训场地上有我们洒下的汗水和泪水，军训照片记录一个个黝黑的面庞上灿烂的笑容；团日活动时大家一起疯狂等等，这一切地一切都历历在目。

　　两年半的时间，曾经的室友、同学在一起共同生活、学习，或许用了前世的500年才换来的这一切。但是天下没有不散的宴席，如今我们将各奔东西，朝着自己的梦想去奋斗。不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分，不管怎样我们在这里度过了青春，不管怎样我们在这里同时学习生活过，今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束。最后我们用一句最真诚的语言说一声“再见”、珍重。

　　二、活动主题：同窗之载叙情深，时雨之化念师恩；

　　三、活动时间：

　　20年12月10日（暂定）下午4：30至

　　四、活动地点:

　　新太子杰世明大酒店 —— 从校门口做101或105公交车至十里大楼，到上海路十字路口处。

　　五、活动开展：

　　1、由班干部组织，班级同学积极参与；

　　2、安全、文明的开展聚餐活动；

　　六、活动细则：

　　1、聚餐初步预算每人收60元（含毕业照费）；

　　2、同学们外出时应注意出行安全；

　　3大家按时间到场，结束时尽量赶回学校（如后面单独还有活动，请相互结伴前往）；

　　4、到了酒店肯能还有其他人举办宴席，我们应注意保持学生应有素质。

　　七、活动预算：

　　1、菜金 ： 350 6 = 2100元

　　2、饮料： 每桌两瓶 8 2 6 =96元

　　3、啤酒： 15 38 = 570 元

　　4、 白酒： 100 元

　　5、 DV 留念： 120 元

　　6、毕业集体照 ： 53 4 = 212元

　　合计： 3198 元

　　八：结束语:

　　祝愿母校再战宏图，发达兴旺；

　　祝愿恩师工作顺利，合家欢乐；

　　祝愿同学前程似锦，有益天长地久；

班级聚餐活动策划书 篇2

　　一、活动引语：有一种生活，只有经历过，你才知道其中的艰辛；有一种艰辛，只有体会过，你才知道其中的快乐；有一种快乐，只有拥有过，你才知道其中的纯粹。

　　二、活动目的：

　　1、丰富09文综班学生的课余生活，增进班级各成员之间的友好关系。

　　2、提高班级同学的动手合作、加强交流能力 。

　　三、活动地点：

　　安顺市洪山湖哄香农家乐

　　四、活动时间：

　　年6月12日

　　五、 活动费用：

　　2450元

　　六、活动参与者：

　　1、学生：级初等教育（综合文科）班全体同学（总计： 89人）

　　2、教师：班主任（陈姝凝）及其我系相关领导和老师

　　七、活动流程：

　　1、先讨论聚餐所需购置的材料和所用工具。

　　2、通过全班班干会议商讨，之后争取同学意见，生活委员进行总结，计算最终结果。

　　3、碗、筷子、勺子，所用餐具由生活委员进行统计。

　　4、为了确保活动安全，制定活动相关的协议书(略)。

　　八、开展活动：

　　我们以简单自己动手为乐趣，让同学全部参与活动中，并且避免铺张浪费。

①根据农家乐的设计，结合各位同学的兴趣爱好，我们举行了分组进行了歌咏比赛，以女生为优先，在音乐的配合下进行女生和男生对唱。

② 开始一起动手煮面条。

③为了节省时间在煮面条过程中有一部分同学负责和老板配合。

　　活动结束后我们一起清洗餐具，打扫卫生。

　　九、活动效果：

　　此次活动由09文综班班级委员会策划主办，旨在增进班级各成员之间的感情，即让同学深感家务事的不易，体会到父母的伟大。活动中，同学分工明确，这也让大家明白了合作的重要性，增强了班级团队合作的意识。而活动中不绝于耳的欢笑声表明班级各成员间的感情得到了进一步升华。让大家在学校感受到“家”的温暖。活动前我们进行了大量准备工作，以确保活动顺利进行。

聚餐活动方案 篇3

一、活动目的：

　　配合九州通集团“同一份事业、同一个梦想”文化工程活动，体现公司“家”文化氛围，祝贺部门解吉雷、罗玉玲荣升组长。为部门李祥付湛江工作送行，特举办此次聚会。

二、活动地点：

三、活动形式：

四、参与人数：

五、活动时间：

六、人员职责：

　　陈彩丽负责本次活动的组织协调。

　　高瑞军负责本次活动方案的编写、找相关负责人审批及活动当日的组织。

七、具体方案：

　　1、利用下班时间、全体同仁参与的形式开展

　　2、部门参与人员统一聚餐。

　　3、周四下午六点公司门口集合—乘车到石岐湘菜酒楼聚餐

　　4、员工可带家属、费用自理

八、经费预算：

　　就餐：220*2=440元（实际费用五百一十元整）

九、所需物料：相机、车辆

十、后期工作：

　　1、准备好发票进行账务报销工作。

　　2、向公司提交部门活动总结，照片及其他成果，上传企管部部门网站新闻稿件。

　　3、确保每次活动后基金、账款两清。

聚餐活动方案 篇4

一、聚会缘起

　　同一方故土的人，在同一个城市中，走在熟悉的街头，却看不到熟悉的人，豪情万丈的心，有一种漂泊的孤独！不知疲倦的身体，有一种想依靠的无辜！这个时候，你是否想起故乡的云，想起故土的人，想起儿时的回忆，成长的悲喜，还有父母亲！忘不了那质朴的乡音，那淳淳的乡情，已烙在我们每个在外乡人的身上，铭记在我们每个人的内心！

　　或许你已经功成名就，或许你还在为生计而奔走，而内心深处那份共通的同乡谊、故乡情，又紧紧的将我们凝聚在一起。远离家乡，我们又来到了同一片天空下，我们深知在外的艰辛，我们更懂得的珍惜，我们有着同样的理想和信念，我们有着相似的人生感悟与乡愁！在今天，让我们同乡之间手牵手、心贴心的欢乐相聚！为了我们共同美好的明天，为了在陌生的城市中有一群同根的人！

二、聚会主题及目的

　　此同乡联谊会以“乡音、乡情、交流”为主题。目的是为了加深老乡之间的认识、了解，增强老乡之间的亲切感与凝聚力。

　　活动由长期在外工作、生活及关心家乡发展的老乡自发、自愿组织参与。

三、聚会前期准备

　　1、群公告、留言通知宣传 2、手机、手机短信相互转告

　　3、确认参与的报名给组织者，以便统计人数 4、临时有事的请及时通知组织者

四、聚会内容

　　A、聚会时间：

　　年 月日（星期 ）

　　请参会人员于当日下午 点之前到达，估计到晚上点左右结束。（根据报名人数--地点待定）

　　B、聚会人员：

　　在离石工作、生活的付家墕老乡

　　C、聚会原则1、坚持自愿的原则； 2、聚会费用AA制原则； 3、坚持财务公开原则；

　　4、坚持一切从俭原则； D、主要内容；

　　1、见面后互相认识，沟通交流。 2、组织集体照合影照片。

　　3、通过聚餐大家互相交流沟通增加了解。 4、 新加入的老乡留联系方式以便日后联系。

五、聚会费用预算

　　1、AA制预交100元/人，多退少补，报到登记即收。

　　2、购买聚会用品

六、报名须知

　　1、报名格式：姓名%2B电话%2B人数。 2、报名日期：聚会发通知时至聚会当天。 3、请报名人员务必准时到聚会地点。

七、特别提醒事项

　　1、除以上指定联络人联系电话外，未指定的联络人联系电话请斟别，以防受骗。

　　2、注意安全，遵守交通规则，不要酒后驾车，不要闯红绿灯等。本活动属自愿自助式活动，若发生任何不可抗力因素而导致有意外事故发生的，均与组织者无关。

　　3、我们是一个团队，请你听从组织人员安排，尊重与会的同乡；若你需要提前离开请告知登记人员。

　　4、请按登记表内容登记你的资料，我们将在会后整理出通讯录发给有需要的与会同乡。

　　5、男人爱酒，但不要劝酒。保持头脑清醒的你，给同乡更多的和气。

　　聚会组织组长 ： 付建武；付文輝； 副组长： 会计：

　　聚会签到簿

班级活动方案策划书 篇5

　　一、指导思想

　　具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。

　　1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

　　2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话 ” ，形成班级良好的物质文化环境。

　　3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。

　　4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。

　　5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

　　6、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。

　　二 、 具体内容：

　　1.班训 ：快乐。

　　2.班级形象 ：

　　面必净，发必理，衣必整，纽必结;

　　头容正，肩容平，胸容宽，背容直;

　　气象勿傲、勿暴、勿急;

　　颜色宜静、宜庄、宜和。

　　3.班级公约 ：

　　学风严谨 奋勇拼搏

　　优雅大方 文明守信

　　心胸宽广 表里如一

　　尊师爱友 团结互助

　　自立自强 知恩图报

　　静净敬竞 永不言弃

　　4.班级口号 ：扬帆摆舵 奋勇拼搏

　　三、 形式内容：

　　公告栏：课程表、作息时间表、值日安排表等。

　　快乐一家：张贴每个同学的照片。

　　我最棒：学生在学习生活各个方面(劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)取得的一些成绩和进步。

　　心语心愿：孩子的心愿卡 。

　　成长的.足迹：孩子自己满意的字、画、作业展示。

(一些板块的内容会不定期的更换，让更多的孩子都有展示自己的机会。)

　　四、具体内容安排 ：

　　1、 每月主题 ：

　　4月，自信月，组织活动开展，提高学生自信心

　　5月，特色月，根据学生特长，开展活动。

　　6月，冲刺月，结合期末考试，让学生品尝冲刺后的喜悦，为假期的继续学习做准备

　　2、 主要抓手 ：

① 抓阅读教学，用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和网络中引出来;

② 抓班级考核，利用班干部的力量，做好班级考核，定期和家长结合，促进学生上课思考、回答问题的积极性，促使课下养成良好行为习惯;

③ 充分利用好家长学校这个招牌，使家长、学校拧成一根绳，合力对学会上进行教育，促使学生良性成长;

④ 和各任课老师紧密结合，多表扬，扬良好行为习惯，多关注，发现并和学生中不良行为斗争。

班级聚餐活动方案 篇6

　　临床1111班班级聚餐活动策划方案

　　一、班级聚餐宗旨

　　共叙同学情谊，深化和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高同学之凝聚力为第一目标，以促进大家之间学习和生活经验交流与沟通为第一目的。

　　二、班级聚餐原则

　　1、坚持自愿的原则；

　　2、聚会费用AA制原则；

　　3、坚持财务公开原则；

　　4、坚持一切从俭原则；

　　三、班级聚餐活动实施办法

　　1、调查了解。全体同学的基本情况进行全面了解，并分别与各位同学取得联系，征求大家的意见和建议，了解对这次聚餐的支持率和参与度，进一步确认这次班级聚餐参加人数和同学心态。

　　2、按步实施。在广泛征求多数同学同意的情况下，决定举办这次班级聚餐活动，具体活动内容由******等同学拿出初步意见。聚餐地点等等由班主任负责联系安排，最后由大家讨论决定。

　　3、成立组织，明确责任（以便以后的聚会可以顺畅的举行）。

① 成立班级聚餐筹备组；

　　成员：******************

　　筹备组具体负责活动方案的起草和制订，聚餐的组织和活动安排工作以及班主任联系工作。

② 成立联络组；

　　组长：***（组员由***自主选择）

　　负责对将所有确定到会的人员，集中签到。

③ 成立策划组；

　　组长：***（组员由***自主选择）

　　负责 聚餐活动的安排、主持、并负责统计到会人员以及安排同学发言等。

④ 成立财务管理组；

　　成员：*******************

　　具体负责费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。

⑤ 成立外联组；

　　成员：***********等

　　负责照相、录像等事宜，有照相机和摄象机的同学请给予配合(或外请)。

　　五、班级聚餐时间和地点

　　时间：*********************

　　地点：******（具体地点待定）

　　六、班级聚餐具体活动行程及安排（请大家就聚餐时间、时长、内容广泛发表意见）

　　1、签到：一起聊天，叙叙这段时间以来的生活情况和学习心得。

　　2、签到结束：筹备组将本次班级聚餐活动组织情况简单介绍一下。

　　3、班主任发言。

　　4、A、联欢策划组成员从折叠好的名字中每次抽取一张，被抽到的要求高歌一曲或者为大家讲个笑话等。

　　B、温故知新——绰号可爱秀：

　　联欢策划组成员从折叠好的名字中每次抽取一张，被抽到的要求说出在学校里你的好朋友是谁？他、她的绰号是什么？为什么大家当时会给他加以这样的绰号？同时答对这3个问题才算过关。当然你过关了有权利给你朋友根据现在的形态、环境等再取个绰号。

　　C、拍照留念

　　可拍集体照、以及大家互相之间的拍照留念

　　5、午餐

　　6、下午：(活动暂未确定)

　　七、活动费用预算 （待确定人数后定）

　　费用收取标准： AA制度

　　标准收费：（按40元/人算）

　　费用预算标准：

　　1．就餐费用：

　　午餐：

　　2．跟随拍照、摄影费：

　　相机/摄像机请同学友情提供；

　　活动纪念：相片光碟纪念品制作费用。

　　3、不可预计费用

　　八、其他事项

　　1.集体合影

　　预祝临床1111班同学聚餐快乐！

　　策划人：梅鹏飞2011年10月22日

班级聚餐策划书 篇7

　　一、活动引语：有一种生活，只有经历过，你才知道其中的艰辛；有一种艰辛，只有体会过，你才知道其中的快乐；有一种快乐，只有拥有过，你才知道其中的纯粹。

　　二、活动目的：

　　1、丰富xx文综班学生的课余生活，增进班级各成员之间的友好关系。

　　2、提高班级同学的动手合作、加强交流能力。

　　三、活动地点：

　　安顺市洪山湖哄香农家乐

　　四、活动时间：

　　xx年6月12日

　　五、活动费用：

　　2450元

　　六、活动参与者：

　　1、学生：xx级初等教育（综合文科）班全体同学（总计：89人）

　　2、教师：班主任（陈姝凝）及其我系相关领导和老师

　　七、活动流程：

　　1、先讨论聚餐所需购置的材料和所用工具。

　　2、通过全班班干会议商讨，之后争取同学意见，生活委员进行总结，计算最终结果。

　　3、碗、筷子、勺子，所用餐具由生活委员进行统计。

　　4、为了确保活动安全，制定活动相关的协议书（略）。

　　八、开展活动：

　　我们以简单自己动手为乐趣，让同学全部参与活动中，并且避免铺张浪费、

　　①根据农家乐的设计，结合各位同学的兴趣爱好，我们举行了分组进行了歌咏比赛，以女生为优先，在音乐的配合下进行女生和男生对唱。

　　②开始一起动手煮面条。

　　③为了节省时间在煮面条过程中有一部分同学负责和老板配合。

　　活动结束后我们一起清洗餐具，打扫卫生。

　　九、活动效果：

　　此次活动由xx文综班班级委员会策划主办，旨在增进班级各成员之间的感情，即让同学深感家务事的不易，体会到父母的伟大。活动中，同学分工明确，这也让大家明白了合作的重要性，增强了班级团队合作的意识、而活动中不绝于耳的欢笑声表明班级各成员间的感情得到了进一步升华、让大家在学校感受到家的温暖、活动前我们进行了大量准备工作，以确保活动顺利进行。

　　资环系xx文综班课外聚餐活动总结

　　总结时间：xx年6月13日

　　总结人：

　　好聚不过是地方，好吃不过饺子，温暖不过集体、为增强大学生思想教育，丰富我们的大学班级生活，加强班级各成员之间的团结与交流，我们班干部委员会在这次周末来临之际，组织了一次别开生面的课外聚餐聚会活动。

　　本活动由xx文综班干委员会组织，成员参与其中，在周日上午9点活动准时开始，刚来到学校大门，我们全体成员就按照活动流程积极的参与到准备活动中，根据农家乐的设计，结合各位同学的兴趣爱好，我们举行了分组进行了歌咏比赛，以女生为优先，在音乐的配合下进行女生和男生对唱。

　　截止6月12日下午6点时的参加人数为89人，无人请假。聚餐实际参加人数89人。

班级聚会策划方案 篇8

　　一、活动宗旨

　　通过师生聚会，把分散的文科六排重新聚集起来，把同学们的思绪拉回到33年前那美好、纯真、多彩有趣的学生时代，再现当年师生情、学友情，从而加深了解、促进沟通，发展友谊，满足心愿，使青年时代结下的真挚友谊和丰富的阅历成为陪伴我们一生的.财富。为我们的中、晚年生活增添一份精彩、温馨和怀念。

　　二、活动时间、地点、内容、要求：

　　时间：20xx年8月11日(周五)晚16、00——8月13日中午。

　　地点：通化市金桥酒店

　　内容：回忆过去、感怀现在、愉悦身心、祝福未来。

　　要求：1，准备一篇聚会感言，题材不限，字数200左右，形成稿件，提交筹备组。可用诗、词、散文、故事、实物说明等不同题材通过朗读、演讲、演唱、叙述等多种形式表达情感、活跃气氛。

　　2、尽力搜寻当年用过的实物(学习资料、作业本、留言册、老歌本、老照片及记忆中的点滴片段，追忆如烟往事。

　　3、按区域出节目，每市县2——3个节目，形式不限。

　　4、按时报到，注意交通和财产安全，带雨具。

　　三、组织机构与责任：

　　班主任：南老师、程老师(师母)

　　同学会会长：张永贤

　　执行副会长：赵梅娟

　　副会长：王春友、张宪荣、徐玉娟、徐惠敏、郭利民、陶尚举、郭延春

　　秘书长：张国维

　　幅秘书长：刘景民

　　职责：负责这次聚会的策划、组织、运作、保证各项活动顺畅开展、圆满成功。

　　下设五个小组：

　　1、筹备组长：张国维

　　组员：赵梅娟、金玉玲、冯萍

　　职责：负责制定活动方案;做好聚会全面准备，住宿、就餐、活动地点的联系、落实;落实交通工具、相关物质准备。

　　2、宣传组长：刘景民

　　组员：董延洁、王革、张明琴、王孝杰、李颖

　　职责：负责布置会场;编制，打印，分装材料袋;打印、分发《纪念册》;照相、拍摄的冲洗、刻碟、分发。

　　3、财务组长：王春友

　　组员：徐玉娟、金玉玲

　　职责：负责经费的收集，管理、预算、决算、食宿标准的掌握、帐目公布。

　　4、联络组组长：于会畔

　　组员：张宪荣、张国维、王春友、王革、张连发

　　职责：负责联系寻找通知同学。

　　5、服务组组长：徐玉娟

　　组员：张国维、赵梅娟、王孝杰、李颖、冯萍金玉玲

　　职责：负责接待、组织签到;安排食宿交通事宜;落实度假村、歌舞厅活动地点。

班级活动策划书 篇9

　　一、活动打算

　　1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园四面环境）；张贴宣传标语。

　　2、以班为单位作好参加活动的打算：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的打算。

　　3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。

　　二、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　三系列活动

　　“六一”儿童节活动可以“幼儿故事童话剧表演” “巧手儿比赛” “小能人比赛” “巧嘴儿比赛” “结对子游园”等系列活动的形式来进行。

　　长沙励步英语

　　1、幼儿故事童话剧表演赛

　　（1）目的：通过参加幼儿故事童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的爱好；培养幼儿对文学作品的表现力。

　　（2）要求：每班打算一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述配乐录音良好。

　　（3）评奖：根据表演评出节目表演奖舞台设计小演员。A节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；B舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。C小演员：从所有参赛的演员中评出小演员10人。

　　2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）

　　（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。

　　（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持四面环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。

　　（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查评比。

　　（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。A班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个B作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创新性和制作的水平质量评出作品50件赋予奖励。

　　3、小能人比赛

　　（1）目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。

　　（2）要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。

　　（3）比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具物品的分类整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具物品的分类整理比赛；小班在本班级进行教室玩具物品的分类整理比赛。

　　（4）评奖：根据比赛的速度和分类整理的现场结果分别评出一等奖二等奖（学前班大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。

　　4、巧嘴儿比赛

　　（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说会说敢说；培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

　　（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

　　A故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求一般话准确，语调表情体态语言与故事情节相符。（满分为10分）

　　B环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答问题各5分，满分为10分）

　　C智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大中小三组进行抢答），每答对一题给1分。

　　（3）比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿中班选出5名幼儿小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

　　（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。（冠军亚军季军）

　　（5）比赛时间：预赛可在4月~5月灵便进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。

　　5结对子游园

　　（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

　　（2）活动要求：要求幼儿能积极大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

　　（3）游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。

　　（4）活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

年终聚餐策划活动方案 篇10

　　一、前言和目的

　　我院x年会的首要意义就是团结员工，欢度新年。举办年会活动，在加强员工归属感的同时，还是对我院x年的总结和x年的展望。基于此目的，领导决定以宴会和娱乐活动相结合的形式开展此次年会。

　　二、年会地点

　　(一)宴会地点：x，二楼宴会厅

　　(二)娱乐地点：xktv，888号至尊包厢

　　三、年会时间

　　定于x年12月31日下午六点开始

　　宴会时间：x年12月31日18：00-20：00

　　娱乐时间：x年12月31日20：00-22：00

　　四、年会参与人员年会策划公司全体工作人员

　　五、年会流程

　　1、全体员工于年会当天下午18：00准时进入宴会厅签到、写祝福语，并由工作人员(办公室x)在员工进场时派发抽奖礼券

　　2、全体员工入座完毕，主持人宣布年会开始，介绍年会整体流程

　　3、院长做总结讲话(3分钟)

　　4、x总致辞(2分钟)

　　5、x主任致辞(2分钟)

　　6、主持人宣布宴会开始18：15

　　7、进餐30分钟即18：45分主持人开展有奖竞猜活动，五题(与治疗方法，我院的宗旨等相关的题目)，先抢先答，送出五个安慰奖。(保温杯、暖宝宝、毛巾等生活用品)(15分钟)

　　8、19：00主持人请相关领导上台抽取并颁发一、二、三等奖共三名，从第三等奖开始抽，抽奖嘉宾分别是韦主任、郑总、院长。

　　9、19：20基本结束宴会活动，继续进餐相互祝福至8：00左右主持人宣布转场，转至舒巣ktv，8：00准时开场至结束。

　　六、工作安排

　　1、企划部做好活动策划，抽奖券，签到本，祝福册、宴会背景喷绘等准备工作

　　2、办公室做好人员集散、签到、派发和收集抽奖券工作

　　3、后勤部、财务部做好礼品采购、奖金等准备工作

　　七、预算

　　1、宴会3000元，酒水预计每桌120x=600，小计3600元

　　2、娱乐1088元，包括218元的两份果盘%2B六份小吃%2B870元自由点餐

　　3、奖品50x=250元

　　4、奖金一等奖500元，二等奖300元，三等奖100元，小计900元总计：5838元

　　八、附奖券模板

班级聚会活动方案 篇11

　　一。活动背景：旧的一年已成往事，新的一年不期而至，新年到来时，也不约而同为我们敲响了应考的警钟，让同学们在欢渡新年佳节时，也丝毫不敢马虎对待此次期末考试，此次考试是我们上大学以来的第一次考试，考试成绩将对我们今后的学习、工作、就业起到直接的影响，没有一个好的开头，结尾总是不完美的，所以我班班委及其学生代表经过深思熟虑的讨论，决定开展一次“考前动员大会”，来为同学们开一个好头。

　　活动主题：以考试前应做怎样的准备工作，以及考试时的心态如何调整和让同学们认真应对考试为整个活动的主题

　　二。活动目的：此次班会，需要让同学们懂得十年寒窗苦读不易，但大学的学习考试也不能放松，大学是更好学习专业知识，独立钻研自己爱好、兴趣的好地方，我们不能因上了大学而对自己有所放松，而应该加倍努力学习，认真应对每一次考试，特别是本次期末考试，考试是紧张的，每位同学即要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时紧张，但不能过分紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题对你容易对别人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题对你难对别人也难，因此，遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训， 争取战胜难题，并注意把握时间。

　　三。活动地点：教室。

　　四。活动时间： 20年1月9日。

　　五。活动对象：班全体同学。

　　六。活动人员安排：

　　七。活动前期准备：

　　1. 班委同学及其学生代表讨论活动安排，确定班级活动方案。

　　2. 将讨论出来的方案写成策划书，以确定活动细节。

　　3. 提前告知班委会和系组织部活动具体内容。

　　4. 通知生活委员购买活动相关物品。

　　5. 活动所需设备进行准备与租借。

　　6. 班级提前布置。

　　7. 活动记录与活动总结的撰写

　　八。经费预算：气球35个3元，彩带3卷9元

　　矿泉水25元，本子7元

　　笔(铅笔，水心笔)10元

　　九。活动流程：

　　1. 首先由主持人致开幕词，整个活动开始

　　2. 由主持人提出几个英语题目，以此提高同学们参加活动的热情

　　3. 为同学们讲解一则关于1977年刚刚恢复高考时，一些感人的事迹

　　4. 再由主持人出几首古诗词，让同学们结下一句，以此更好对语文进行复习

　　5. 学习委员为同学们讲解各科考试的时间，及需要准备的各种考前工具

　　6. 让同学们自由讨论，关于考试的疑问，同学们一起进行解答

　　7. 最后对本次班会进行总结

　　活动具体安排：

　　一。 游戏环节：

　　1.方言大比拼

　　每组选一个人出来，随意挑选另一组的一个人进行方言对话，要求对方用普通话把方

　　言翻译出来，然后两个人换，一个说方言另一个翻译出来。

　　2.心有灵犀

　　主持人会提供一些动物的照片或一些四字词语，然后由每一组的同学在一定时间内用身体语言进行演示，不能用口说出来，再由另一组的同学来猜此词语，哪一组的同学 猜对的多，哪一组获胜。

　　3.泡泡糖

　　每组派两个人上台，然后主持人会说；左脚粘，两个人就要出左脚并粘在一起，哪组没有粘或反应迟钝，即为淘汰。

　　二。互动环节：

　　1. k歌大赛

　　由主持人首先提出歌曲里面必须带有：哭爱、笑等词或字，在由每一组根据主持人提出的词或字，进行唱歌，唱的歌里面必须带有这个词或字。也可以根据电脑里面放的歌曲，要求同学们猜此歌的歌名或唱这首歌的人。

　　2.脑筋大急转弯

　　主持人会出一些脑筋急转弯的问题，由每组同学们进行抢答，答对有一定奖励。

　　3.对飚广告语

　　身为学广告设计的我们当然会知道很多广告语，最后大家坐成一圈，每个人必须说一句耳孰能祥的广告语。

　　三。表演环节：

　　1.的《一首简单的歌》

　　2.演唱的英文歌曲《 baby》

　　3.的《这就是爱情》

　　最后，会根据各个小组积极参加活动的情况，选出最会玩的一组为“大玩家”，并给予奖励。

　　活动预期总结：提高了同学们以后参加各种活动的积极性，增强了大家团结合作的精神，同时也了解了不少专业方面的知识。