一二九运动85周年活动策划书样本
一二九运动85周年活动策划书样本3篇 纪念一二九运动85周年征文
本文由吾小秘【www.wxiaomi.cn】会员分享,供您参阅。文内整理了3篇相关范文,平均每篇695个字,阅读大概需要2分钟。
下面是范文网小编收集的一二九运动85周年活动策划书样本3篇 纪念一二九运动85周年征文,欢迎参阅。
一二九运动85周年活动策划书样本1
一、活动主题:“缅怀一二九、共抒爱国情”
二、活动背景:
85年前,1935年12月9日上午10时,北平各大中学学生3000余人齐集新华门前请愿。随后举行大规模__,反对设立冀察政务委员会,反对华北“防共自治运动”,反对日本侵略华北。随后各高校学生罢课,齐集街头,共同声援_,并组织宣传队奔赴祖国各地,宣扬抗日救亡精神。它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动。
我们应当记取隔着74年光阴的一二·九运动,记取以学生为先锋的全民抗日高潮中英勇的民族精神符号!
三、活动目的:
如今我们生活在美丽的校园里,在各级领导和老师的关心呵护下,我们刻苦学习,探索新知。通过本次活动,加强大学生思想政治教育,使大家进一步明白作为当代大学生对国家、对社会应尽的责任,也让大家深刻地认识到爱国是一种永不过时的情愫,一种与时俱进的伟大情怀。
三、活动时间:2015年12月9日
四、活动地点:机械馆2104教室
五、活动流程:
1.ppt演示,由主持人引出主题
2.同学发言,向同学们分别介绍12.9爱国运动的历史、意义、活动的重要性等相关知识。
3.同学自由讨论,发表自己对近日来的有关日本和中国出现的一系列问题自己的看法。
4.会议最后为大家朗诵纪念12.9爱国运动的诗歌。
5.由主持人宣布活动结束。
六、工作安排:
一二九运动85周年活动策划书样本2
一、 活动名称
纪念“一二九运动”八十五周年系列活动
(一) 清洁校园活动
(二) 纪念“一二九活动”大型知识竞赛
(三) 纪念“一二九运动”升旗仪式
二、 活动主旨:
缅怀英烈事迹、激励爱国热忱
三、 活动目的
为培养学生的爱国热情,增进对祖国历史的了解,丰富大学校园文化生活,陶冶学生情操,促进大学生关注社会、关注时政,我社特举办以纪念“一二九运动”为主题的大型系列活动。
四、 主办单位
经管学院
五、 承办单位
经管学院时事学社
六、 活动程序
(一) 前期宣传:
由本社团宣传策划部、外联部负责前期宣传工作
(二) 活动流程:
1、 清洁校园卫生(细则见附一)
2、 纪念“一二九运动”大型知识竞赛(细则见附二)
3、 纪念“一二九运动吧”升旗仪式(细则见附三)
(三) 后期宣传及总结
有社团理事会做后期总结工作;并由编辑部负责向校电视台、广播站发团讯
七:活动经费预算
宣传费用50元、材料打印费30元、奖品100元 总计:180元
经费来源;我社自筹资金,需二院提供赞助及证书。
八:活动负责:
(一) 总负责人:段__(社长)
(二) 阶段活动负责人:
1、清洁校园卫生活动负责人:吴__(副社长)
2、纪念“一二九运动”知识竞赛活动负责人:黄__(秘书长)张__(团支书)
3、纪念“一二九运动”升旗仪式负责人:冯__(常务副社长)
九:特约嘉宾:
经管学院相关领导以及学生会负责人。
一二九运动85周年活动策划书样本3
一.主要内容:
1.活动主题:
2.活动目的:纪念一二九运动,缅怀英勇牺牲的烈士,弘扬伟大的爱国精神,激励同学们的爱国热情,达到构建和谐校园,和谐系部
3.主办团体:__系团总支
4.策划人:__
5.人员安排:团总支/学生会全体成员布置会场
__设计会场背景
宣传部做板报宣传,收集统计作品
6.活动步骤:1>提前下达学院一二九系列活动文件,包括朗诵演讲比赛
2>收集统计参赛者名单
3>通知参赛者参加比赛时间地点
7.活动时间:____
8.活动地点:教学楼三层阶梯教室
9.参加人员:__主任`__书记`个别老师`团总支学生会成员`参赛者及爱好者
10.报名形式:__系全体师生自愿报名
二.奖项设置及安排:
一等奖:1名荣誉证书一个精美礼品一份:
优秀奖:名荣誉证书一个
优秀策划奖:2名荣誉证书一个精美礼品一份:
三.比赛规则说明:
(一)评委:
1.评委必须公正严明,做倒好坏分明
2.评委要认真评判,不可错评
3.评委要讨论评出各个奖项的获奖者
评分制度:(10分)
1>.朗诵演讲内容:
2>感情是否充沛:
3>语音语调适中;
4>台风:
5>仪表仪态:
6>应变能力
(二)参赛者:
1.参赛者必须服从主持人与评委的判定
2.参赛者必须遵守比赛规则
3.参赛者若对评委主持人不满时,不得当场顶撞,可在比赛结束后,向主办方提出申请,请求解决
4.参赛者若无理取闹,有意打乱比赛进程,根据情况评委讨论后对其给予警告或取消参赛资格。
二等奖:2名荣誉证书一个精美礼品一份:
三等奖:3名荣誉证书一个精美礼品一份: