活动策划方案范文
精品活动策划方案范文(精选3篇)
精品活动策划方案范文1
1、做醒目的广告,并且把你的影楼放在大横幅上,同时配合DM单,这个是根据各个地方和条件不同,自主选择然后具体操作就是,统计每一个来领现金的朋友的孩子的详细资料,宝宝名字,电话,地址,生日。一定要详细,特别是电话,作用就是,我们在孩子要过生日的时候,赠送一个小礼物,一定要送到门,也要通过电话联系给孩子拍照。关于100元现金,就是开一个100元的单据,写明不对换现金。还要表明此单据允许使用的套系。这是有效增加准客户流量的方法,并且效果非常好。活动也可以这么搞、印刷一批客户登记表,上面有姓名,电话,地址,宝宝年龄,生日,性别,或者怀孕已经多久了。
2、联系本地最大的商超,或者较大的商超,跟他们搞活动,就是填写表格即赠送100元代币券,也可以在本地人流量比较大的地方自己摆出桌子搞一次这样的活动,目的就是要统计准顾客的资料,因为我们是服务行业,服务高于一切,譬如我们的孩子要过生日了,突然收到祝贺的信息和礼物,我们肯定不会拒之门外的,那些通过医院拿到电话,给顾客打电话联系拍照的另很多顾客反感,那是因为他的商业目的太强了,就像我们讨厌做保险的人一样,所以我们一定要做的有人情味,让顾客感觉到温馨.
3、我们就可以利用这些资料,在孩子将要过生日的15天前开始给他们送礼品,几块钱成本的就可以了,然后给于一定的优惠。基本上这个顾客就被搞定了。
4、如果医院里面有关系,那么更好。只是我们不要单纯的打电话联系,而是要登门拜访,亲手送给小礼物,以及祝福语,礼物不需要昂贵,只需要精致就可以了。这是一个心情和感觉的问题。
5、我们掌握了这些资料就等于掌握了未来的财富。以后每个月都会有理想的业绩。另外一个操作模式就是在报纸上印刷上顾客资料登记表,顾客凭着填写好的登记表格,到影楼领取100元券,或者延伸为会员卡,都可以,这样收集顾客资料会非常快。只要搞活动,就会有人气,有了人气,我们营业额就一定会增加。这是做生意的一个通理。假如你那里有车,那就在好不过了。
你在给顾客赠送小礼品的时候,既可以给他一个名片,说,给孩子拍照的时候,可以打这个电话,我们有专车接送,油费很低,因为都是城里的。路途很近,但是顾客通常都会选择车接车送,因为人都很懒惰的。换个角度我们自己想一下就可以.赠送的礼物最好是日常用品,具有常见,耐用,常用,女性用品的贴点就可以了,譬如围裙,就非常好,可以坐上广告,顾客的亲朋好友都可以看到,成本也很低,烟灰缸,腰带,皮夹,等都可以,只要是生活中出现的频率比较高的就可以,也可以赠送给孩子。
那就是玩具,带有我们广告的玩具,非常简单的就可以,譬如孩子最喜欢玩的就是球,成本非常低,但是广告效果非常好.还有一个比较好的.想法就是,如果你有足够长的耐心和几万的投资,那么你可以去幼儿园,给每一个孩子录像,不收钱,但是也不交给父母,父母可以花10元买过来,否则不给,如果父母买走,就要备份一份,就是多刻录一张光盘,在录像的时候,统计孩子的电话,住址,过15年后,我们根据资料找到孩子,估计100元卖给他,他都很乐意,如果你觉得统计孩子的资料不好弄,你就送给每个孩子一张光盘,但是大多数你赠送的光盘没有15年寿命,不是丢了就是烂了。
你就可以出售你自己备份的那一份了。在挑选幼儿园的时候,最好挑贵族学校,因为操作好了。当时就可以卖钱。这个和孩子的家庭无关,就算是穷人家的孩子,过15年也能买得起这个记录同年时光的光蝶。
这个风险是有的,不过可以避免,就是,可以联系学校,合伙出售给家长,一个10元,你还能赚一笔。
这个活动,主要要看你个人的活动能力。可能有些人不去做,可能有些人去做了,但是没谈成,都是可能的。
精品活动策划方案范文2
一、比赛目的
为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,推进学校体育工作充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,创设我校良好的体育文化氛围。使学生、教师广泛参与体育活动,在运动中感受运动的乐趣,养成运动的好习惯。我校准备在3月下旬举行小型体育运动会,详细方案如下:
二、筹备阶段:(3月1日----3月25日)
1、运动会报名时间:3月21日---3月23日
2、报名程序:
(1)各班学生到班主任处报名,然后班主任填写好由学校发放的统一报名表,分男子组与女子组。
(2)报名时间:各班于20xx年3月23日前将报名表交教导处,过期作弃权。
3、本次运动会口号。
“健康伴我成长,我与体育同行”。
三、比赛时间和地点
**年3月25日在店子小学进行。雨天顺延。
四、组委会名单:
组长兼总指挥:孟祥国
组员:魏广永 秦守磊 宋元伟 王其伟 孟凡利
秦晓艳 王甜甜
五、裁判长及裁判员
总裁判长:魏广永
田赛裁判长:秦守磊 裁判及记录: 王其伟、学生
竞赛裁判长:宋元伟 裁判及记录:秦晓艳 王甜甜
总记录:孟凡利 学生
六、比赛项目
铅球、跳高、跳远、跳长绳比赛、乒乓球接力、绑腿跑、夹球跑。
七、比赛方法及要求
比赛队员必须准时到达比赛场地,严格遵守比赛规则,观看比赛的学生必须保证有序观看不能影响比赛队员,否则按违反比赛纪律扣除班级总分。
1、铅球、跳高、跳远每班分男女2组,每组限报2人。
2、跳长绳比赛每班报7人,2人摇绳,5人循环穿过跳绳,被中断动作不计入有效数内。规定时间2分钟。
3、乒乓球接力每班限报4人,参赛者均匀的分配在起点和终点,第一个参赛者单手用乒乓球拍端着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,传得最快的一组获胜。注意,在传球的过程中,哪个队员的球掉了,要从起点重新出发,不准用手护球。
4.绑腿跑,每班男女各报一组,一组限报3人,3人连绑,一起从起点至终点。
5.夹球跑,每班男女各报两组,一组2人,比赛时2人背靠背,两个背中间夹一个球,所有人横着跑,看哪一组先到终点。
6.低年级25米往返跑,中年级30米往返跑,高年级35米往返跑,每班分男女2组,每组限报2人。
八、录取名次
不足3人者,该项目自动取消,达到3人者的项目取前1名,达到六人者取前2名。
七、比赛安排:
1、开幕式
2、总裁判长宣布比赛开始
3、闭幕式
附:店子小学**年田径运动会比赛报名表
精品活动策划方案范文3
一、活动目标:
二、活动主题:我体验 我快乐。
三、活动组织
1、活动领导小组:
组长:侯昉、周平(操管全盘、负责支持活动工作)
成员:张桂华、周秀琴、王玉、苗静、王丽(负责具体事物)
2、活动组织小组:
组长:张桂华、周秀琴(分别负责xxx协调组织)
副组长:王丽、苗静、王玉(负责活动具体安排)
成员:各班班主任和后勤厨房相关人员(负责配合学校出色完成各项任务)
四、活动准备
1、布置富有“六一”气氛的班级环境及全园环境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主题手工和画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备,利用校信通和公告向每个幼儿的家长和教师发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
3、办公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣传横幅、奖状和奖品的准备工作。
4、后勤总务负责活动食品的采购和装袋,并由专人负责各班和各位参加活动教职工的食品发放,各班级在上车出发前做好幼儿食品的发放工作。
5、各班级在5月28日前做好每个家长的通讯确认工作,保证外出期间通信畅通,随时联系;
6、各班级在专车去“大未来儿童城”的路上,要把本次活动的意义以及城市简介、体验方式、注意事项等向家长和幼儿讲解清楚;
7、小博士园内各班活动准备:
(1)小班组准备10——20个常用手指操(律动)和《亲子洽洽》音乐,集体表演;
(2)中班组准备《分级阅读》儿歌和《花儿朵朵》音乐,选材符合本班幼儿水平,幼儿人人参与;
(3)大班准备《动感棒球》《精忠报国》音乐和故事会参赛选手3-5人,内容可以是《分级阅读》故事或其他小故事,题材不限,要求活泼、大方,讲述效果良好。
五、活动时间及场地安排
5月30日:xxx专场迎“六一”社会体验活动(大未来儿童城)
5月31日:xxx专场迎“六一”社会体验活动(大未来儿童城)
6月1日:xxx在园内举办庆“六一”儿童节亲子活动。(活动内容有:亲子班、蒙氏班、小班《亲子洽洽》亲子操和手指操表演;中班《花儿朵朵》舞蹈和儿歌比赛;大班《动感棒球》器械操、《精忠报国》武术操表演和“故事会”擂台比赛。)
六、活动目的:
1、通过“大未来”社会体验活动,让幼儿感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;
2、通过在园内开展活动和比赛,培养幼儿强身健体的意识和对儿歌故事作品的兴趣及表现力,促进我园幼儿的体能发展和语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌,让幼儿进一步感到到“六一”儿童节的快乐。(要求大班幼儿讲故事时,普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。)
3、扩大影响,通过“大未来”的挂牌及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
七、活动注意事项:
1、各班级组织幼儿和家长按照园部"六一"专场确定时间下午12:30提前凭票进场,各班级教师做好工作,做到秩序井然、安全第一。
2、提醒家长活动中要看管好孩子,并保管好自己携带的摄像机等贵重物品;
3、提醒家长自觉遵守城市的秩序,文明观看孩子的活动,不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。
4、带队老师要积极主动地组织家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。
5、为保证城市内空气清新,请各位家长抽烟时到指定的抽烟区域。
6、提醒家长活动没结束之前不得随意带走孩子,如果有事需要提前离开,要通知教师。
八、活动奖励:
1、凡是参加“大未来儿童城”体验活动的幼儿,每人送……精美礼品一份;
2、凡是参加“大未来儿童城”体验活动的幼儿,每人发套装一套;
2、各园根据园内活动结果,评出最佳表演奖、最佳表现奖、最佳组织奖(班级),分别颁发奖状和精美礼品一份(幼儿)。
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