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关于策划方案模板

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关于策划方案模板(实用6篇)

关于策划方案模板(实用6篇)

关于策划方案模板1

  一、指导思想

  以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高全班之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的,用现在的智商过以前的生活。

  二、聚会宗旨

  追忆青春,重温旧梦;互叙离情,沟通情感;

  促进交流,感受成功;共话未来,祝福加油。

  三、聚会原则

  1.坚持全员参加原则。岁月悠悠,往事如昨,10年的分别,10年的牵挂,每个人心中都有一份难忘的情!无论你是容颜已老,还是已然歪瓜裂枣;无论你是飞黄腾达,还是仍在风中摇曳;无论你是咫尺天涯,还是躲在天涯海角;只要不是临盆在即,只要还能下地前行;请来到汉唐古郡、准海名区-—泰州海陵,一起见证属于我们的这一时刻。可能你身不由己,不能前行,但我们真切地希望你克服一切困难,期盼你的到来。

  2.坚持经费自筹原则。每人预先出资600元,欢迎赞助。经费用于住宿、餐饮费、交通费、活动费(含场地、会标、水果、矿泉水、拍照等)、纪念册(含通讯录)、纪念品、光碟制作等。活动经费如有结余,组织有两个建议:①将余额平均分各位聚会同学;②设立聚会活动基金,留待下一次聚会时一并使用。

  3.坚持财务公开原则。本次聚会要搞好预算和决算,一切开支要有凭据,设立聚会财务小组,接受监督,并在聚会结束后向全体同学报告财务收支情况。

  4.坚持一切从俭原则。本次聚会以加强联系、增进感情为目的,强调朴素为本,欢乐为主,不搞豪华排场,不去铺张浪费,每一项活动强调简单适用。

  5.坚持同心同德原则。每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的联谊会,留下一个美好的回忆。

  四聚会时间与费用处理

  聚会时间:暂定于20xx年“五一”劳动节,建议时间2天,即4月29日、30日,30下午解散。

  费用处理:

  1.所有同学来回路费请自理;

  2.到达海陵区后一切聚会项目内费用由组委会负担;需要住宿的同学住宿费另交。

  3.聚会费用筹集:采取均摊加赞助式。在大家均摊付费的基础上,个别同学可加大付费金额或提供实物支持,或者在聚餐后给大家提供一些额外的消费项目,比如唱歌聚会等。有兴趣赞助的同学事先与筹委会联系。

  五聚会项目设计与费用预计

  20xx年4月29日

  1.同学签到:请大家于20xx年4月29日上午9:00前到达指定地点,暂定为泰州师专教学楼四楼最西边教室(原97文班级教室)。(基本无费用)

  2.简短仪式:校领导代表讲话(1位),班主任代表讲话(张朝明)。时间:9:20—9:50。

  3.参观校园:沿着十年前的足迹重走春晖路、漫步师专校园,时间:10:00—11:00。(费用:预计100元,含拍照、饮用水等)。

  4.园博园烧烤:集中拼车游览园博园,11:30-13:00在园博园烧烤区自选自烤食材作为午餐。下午各小组游览园博园,畅叙同学情。

  (车辆大约8辆,每车5人,事前征集8位同学的车辆为聚会用车,并根据具体行程计算费用,聚会结束前由组委会财务组结算。烤炉现场租借6-8台,食材由组委会统一至乔园宾园附近专门购买,主要考虑价格优惠、品种丰富。)

  应急措施:看天气好坏,晴天就去烧烤,雨天就去吃自助餐。

  费用:食材20xx元,租炉500元,机动500元,共计3000元。

  5.晚餐:下午5:00-7:00,全体同学和受邀老师到聚会主场地(初步定为某集餐饮、住宿、娱乐于一体的“农家乐”农庄)共进晚餐并举行小型联欢。晚会项目另行协商,以卡拉OK为主线,各位同学在聚会前将专长和表演项目报给筹委会,以便编排节目及所需设备等。

  费用:餐费暂初定800元一桌,共5桌,预计4000元,酒水批发,暂定“洋河青瓷”,大约4箱,预计1200元,香烟硬中,一桌一包,一条450元,饮料500元,整体费用尽量控制在6500元内。

  6.住宿:安排有需要的同学住宿,单间包房200元,考虑到“五一”节房间紧张,安排同性4人住一间,人均50元。预计房间10间左右,合计20xx元。(费用组委会先垫付,住宿后组委会按房间实住人数另收住宿费)

  当天费用合计:11600元左右。

  20xx年4月30日

  1.早餐:上午7:00-7:30共进早餐,事先统一预订。(费用:500元)

  2.娱乐交心:7:40-10:00,自由组合钓鱼或掼蛋(农庄收取适当大厅会务费)。(钓鱼自带鱼具、鱼食,农家乐鱼塘15元/斤)

  3.午餐:农庄或外出吃自助餐。

  费用:大致同前一天晚上,预计7000元。

  全天共计:8000元。

  4.下午:各同学自由支配。可打道回府,可几个挚友小范围再聚(逛街、组织篮球赛),费用自理。

  六会场布置

  1.会场中央横幅,上书:“泰州师专97文科班毕业10年同学联谊会”。

  2.签到表、饮用纯净水。

  3.敬献老师的5束鲜花。

  4.给老师的纪念品5-10份。

  七前期筹备

  1、组建筹委会

  成立泰州师专97文科班同学聚会筹备委员会(简称“97文筹委会”),全面、系统地负责活动方案的制订、准备,以及聚会的组织、指挥、联络和接待工作。

  筹委会顾问:张朝明

  筹委会会长:陈明

  筹委会副会长(兼总联络员):陈玮

  筹备委员会下设三个工作小组:

  协调、联络组:周杰、沈小军、朱长美、沈禁

  全面负责同学聚会筹备组织工作;负责筹备小组成员间的联络与信息沟通;负责聚会活动的指挥协调;负责汇总同学的个人简介、联系方式、纪念册的印刷、发放;负责同学的联络工作;负责联络本班同学,聚会中和往返途中的安全。

  生活、财务组:韦林、赵月绩

  负责接待、住宿、饮食、会场、租车等事宜,需要人员可以随时调遣;负责经费收支,并做好财务的预算与决算工作;负责聚会财务公开(须经筹委会会长、副会长共同签字之后再公示)。

  照像、文艺组:高娟陈晶晶王亚芳虞军

  负责照相、纪念册编印等事宜;负责活动的文艺节目策划与安排。自带照相机的同学协助照相,尽可能自带相机。

  2、组建联络组:

  海陵区:(负责人:周杰)

  姜堰区:(负责人:沈小军)

  兴化区:(负责人:朱长美)

  泰州市外:(负责人:沈禁)

  以上负责人人选纯属个人意见,有不妥之处可更改,此次目标人数为45人,请各区负责人务必落实并凑齐,对于经常互相间联系的同学不限区域可以互相串联,以期尽快落实。

  3、组建策划中心:

  请各位主动报名,不要含蓄,拿出特长,再建功勋。

  请大家联系各区联络人,将自己的信息分别汇总给各自区域的主要负责人,需要的数据为:姓名、性别、工作单位、联系方式。

  本次将制作精美联系簿一份,预计每人20元左右的制作费用,只是预计。

  4、活动经费管理

  财务专项管理:支出所有同学均可提出和审核,财务管理人员负责支出;并按费用项目编制支出报表,多退少补;各区域负责人负责收集款项并汇集到组委会,由大家选取财务小组成员两人,出纳一人、会计记账人员一人;另选取源头制腐小组成员两人,即两名审核人员,负责审核以及最终公布报表的编制。

  4月29日报到当日即设立收款专户,接收活动费,初步为每人600元,住宿费用另收(视赞助情况将有所减免,欲赞助同学请赶快联系),活动结束后,将收支明细公布给所有参加人员。

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  一,班会地点:

  教室

  二,参加人员:

  全班同学及班主任

  三,主持人:

  班主任或学生干部

  四,班会主题:

  法律与我们同行

  五,班会标题:

  踏好青春每一步

  六,班会目标:

  对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法,懂法,守法,护法的好公民。

  七,班会背景:

  本班学生年龄大多12,13岁,都还不很懂事,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。

  八,班会筹备情况:

  利用网络,报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。

  九,班会主要内容:

  1,加强法纪教育,引导学生学法,守法,自觉遵守校规班纪。

  2,通过案例分析让学生学法,知法,加深体会

  十,班会开展形式:

  印发法制学习手册;观看法制教育小品;采用讨论,交流方式

  十一,活动前准备:

  1 查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》,

  2学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动

  3 以小组为单位排练文艺节目

  十二,班会流程

  1,班主任发言——导语;

  2,主持人法律知识简介;

  3,讨论法律案例;

  4,法律知识抢答;

  5,文艺演出;

  6,做自我总结

  十三,班会过程:

  (一)导语:

  同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十七,八岁了,相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢 现在,随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的问题,我们是不是应该去深思呢

  (二) 法律知识简介

  将活动前找好的资料印发成册,分发给学生,由主持人带头集体学习相关的法律知识

  (三)案例结合,讨论法律案例

  案例(一):事情发生在南关西四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔,耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。

  1,提出问题:

  ①甲失手致伤乙,算不算违法

  ②如果甲违法,违反了什么法

  从这个案例中我们发现生活中的一个不经意的一个动作就可能触犯法律,所以在日常生活中要懂法。具体说来,青少年应该在日常生活中要做到如下几点,即知法懂法,守法护法。懂得法律基本常识,明确自身享受的权利和应当承担和履行的义务,懂得运用法律作为最有效的武器保护自身的合法权益不受非法侵害,同时,做到以法律为准绳,规范自己的一言一行,做符合自身年龄和身份的事情。

  案例(二): 谁应为未成年人夜不归宿负责任

  晓雪今年17周岁。自今年5月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,甚至夜不归宿。叔叔得知此情况后告诉了晓雪父母,并劝说他们多管管孩子。可他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的。无奈,叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李某交涉。李某却反唇相讥:"你侄女愿意住在这儿,叫我有什么办法,你家人是如何教育孩子的 "请问,晓雪父母和房主李某的行为是否违法,应承担什么法律责任

  案例(三):破坏公物

  二00二年七月的一天晚上,某中学九年级的王军,崔凯,赵伟乘门卫不注意,悄悄溜进学校,直奔四楼九年级(3)班教室。王军对着教室门先踹了几脚,然后崔凯和赵伟接着踹,将教室门板踢下一块,三人乘此钻进教室,又开始毁坏其他东西,后扬长而去。

  问:高一(3)班王军,崔凯和赵伟三人行为造成后果,怎样处理

  《中华人民共和国教育法》第72条规定:"结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或破坏校舍,场地及其他财产的由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。"

  总结:由于法制观念淡薄,法盲现象严重,在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识,在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护,吃哑巴亏的人也确有不少。所以我们青少年要学法,知法和守法,更要学会用法

  (四)法律知识抢答

  我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。知识竞赛题目由法律知识中抽取。

  必答题: 共八问(略);抢答题: 共八问(略)

  (五)文艺演出

  节目由学生自己准备,开展自由活动

  (六)活动总结

  1,全班同学发表自己对本活动的看法,并说说自己通过本次活动后的感受,并写一篇阅读法律手册的观后感。

  2,班主任老师总结。

  (七)主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

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  一、活动前言

  “少年儿童是祖国的未来、民族的希望。全党、全社会都要关心孩子们的健康成长。外来务工子弟是这个社会上弱小、困难的群体。他们最需要呵护、最需要关爱。各级党委和政府都要把这些儿童放在心上,健全救助制度,完善福利设施,推进特殊教育,动员社会力量为外来儿童奉献爱心,使他们和其他小朋友一样,在祖国的同一片蓝天下健康幸福的成长。”这是xx的题词!由此可见,对于这些儿童,政府应当投入了相当健全的福利政策!但是唯独那份亲情,那份用心给予的关爱,是靠金钱无法得到的!所以就要靠我们,献上一份关爱!让孩子们感觉到暖,感受到阳光般的生活!

  在每个孩子的身上都有着一个令人心酸的故事,我们能做的就只有这么一点点!但是我们在用心去做,我们一直以来的理想就是用我们的行为去感染身边的人,去呼吁社会上更多的人加入这爱心事业,因为只有群体的力量才可以撼动天地的!今天我们做的相信会在孩子们的心中留下永恒的记忆!

  当我们去看望那些孩子的时候,还记得其中一个孩子高喊着:“哥哥……你们明天还来吗?”我们微笑的离开了并没有作答,因为我们不想欺骗孩子更不想让孩子们失望!我们每个人心中都了解仅凭借我们的力量是不够的,是不能让孩子开心生活下去的……

  这个社会需要有这样一群人,去关爱那样一群弱小的群体!

  为此,我们需要发动我们身边更多的人,我们需要政府和大众关爱的同时,我们也要建立对孩子更好的保护、保障措施。

  二、活动主题

  “爱让花朵健康成长”爱心义演活动————伸出我们援助的手帮助那些处在贫困之中的孩子们吧!

  三、活动背景

  我们呼吁大家,伸出您支持援助之手,送去你有力的,以实际行动来帮助这些孩子!星星之火,可以燎原。或许我们个人的力量微不足道,或许我们个人的帮助杯水车薪!但滴水成河,聚沙成塔。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!“爱人者,人亦爱之”,您的乐善好施将被他人铭记,您的热心关注将永远被他人尊重,您伸出的援助之手,可以为他人的生活增添一份感激之情,也会为您的生活增添一片温馨色彩。所谓“送人玫瑰,手留余香”,您撒下的虽是点滴温情,成就的却是高尚的人生品德!献出你的一份爱心!拯救一个生命!让生命之树常青。

  四、活动目的

  动员全社会伸出友爱之手,奉献出一份爱心,一起帮助这些孩子们;让他们能够真正感受到社会这个温暖的大家庭,用实际行动来帮助他们,并让这些孩子能够安安心心呆在到校园,不要因为贫穷而离开学校,动员全社会群策群力一起筹备成立针对帮助孩子的援助基金。

  五、活动流程

  1、先由我们组织发动台州学院师生,涌跃参加本次活动。

  2、联系校园各大媒体进行为期几天的广泛宣传报道。

  3、充分调动网络资源,详细介绍本次活动的意义。

  4、开展捐赠活动,由志愿者服务队建立爱心账户收集捐款资金并按规定监管使用。

  5、公开统计的捐赠成果,并在媒体发表对本次活动支持企业的感谢信。

  六、活动筹划工作

  总负责人:胡涛、鲍柳廷

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  策划主要目的

  此项策划的主要目的是在宏观立场上表达我们对于本演艺吧操作手段方面的一个笼统的模式,从微观方面阐述公司人员在营销思路与管理办法方面的一个比较细节的方式,对于在经营此项目上,从了解的部分情况为出发点,组建了能够对于当地市场的经营模式作出的理性判断进行规划制定。但是实质性的细节方面,尚需要人员进驻以后经过详细地了解进行制定,没有详细地了解就没有发言权,过度细节的地方,没有经过考证,在此不再过多言语,谨此而致。

  策划主要内容:

  营销理念篇、经营模式篇、卖点塑造篇、管理方式篇、市场定位篇、销售管理篇、会员管理篇、企业形象篇、成本管理与核算、业绩收入与盈利、备注与其他

  一:营销理念篇

  一旦决定投资演艺吧,免不了会与娱乐界的人才或企业合作,而一些娱乐产品的销售手法与特性,也会影响到演艺吧的日常决策,以下便是本演艺吧投资兴建的营销四大原则:

  A:不断推陈出新

  任何产品都强调创新与市场的变化,一旦进入了娱乐业的形态,消费者对创新与乐趣的要求比起对新科技的需求要快许多,长红的节目与歌坛的常青树一样不多见,一成不变的演出内容很快就会失去观众的掌声,因此,演艺吧的内容必须时时推陈出新,各式各样的噱头与新的灵感必须源源不断地快速产出,才能满足顾客追求乐趣的庞大胃口。

  B:培植明星品牌

  演艺吧必须将有限的资源投入在少数有潜力的未来之星,而不是盲目的推出众多节目与产品,这样才能在产业娱乐化的浪潮下成为最后的赢家。

  C:让管理和创意成为综合效应

  优秀的演艺界管理人员与创意才子一样难寻,而且不容易培养。但如何让不同人格特质(前者重数字逻辑,后者重感情与直觉)、不同作息习惯、不同工作伦理标准的群体一起合作,是转型演艺吧的一大挑战。在娱乐经济下,创意才子是少数稀有动物,就象名作曲家和名导演一样,凤毛麟角,真正的好手并不多见,他们大多数十分敏感但风格独特,需要多沟通关心,才能与体制内的相关作业做最好的搭配。

  D:公司内部企划要把握好前中后火候

  在娱乐经济下,大部分商品上市两周内甚至一周,便可以知道该款商品是否有机会热卖或者宣告失败。就如同大部分的流行音乐和游戏一般,上市两周内若销售不佳,就算投入再多的预算进行所谓的二次营销,通常也没什么效果。这个事实证明了开业前的前期造势对本演艺吧有着绝对的重要性,必须凝聚一股顾客期待的心理才会有成功的机会。公司内部也要完成企划作业并准备好足够的宣传预算及火力,后勤商品配备、演员及节目配备也要做好足够的准备。演艺吧内部设立企划宣传部,有计划的培植及包装塑造企业偶像,如顾问师、艺术总监、CEO等,相信这些企业偶像可以如同知名艺人一般,为本场带来不可替代的效益。

  二:经营模式篇

  A:演出模式

  演出阵容突出在以下方面:

  第一点:前挡期

  卖场在前挡上客期间为造成暖场与强化氛围方面所安排的一定量的配备阵容,此阵容的配备是组织现场模式构成的一部分,起到承前启后的主要作用,是整个现场前期的主要突出色彩,配备阵容为歌手、MC调情、叫麦等。在具体的操作程序与流程方式上将来会以实际情况作出现场的安排程序。

  第二点:中后挡期

  中后挡期在音乐风格与节奏有所改变的情况下,DS的带动性、互动性、对于晚会现场所表达的内容的诠释动作上同样是一个部分内容。改变节目制作的常规性,把焦点从舞台效应转变为周边效应,起到以面聚点的作用,那么在演出阵容方面对于节目的把握上,减少焦点舞台演出,在互动上、秀场上做到精确的挑拣,才能以本场自身的特点去制定节目索取规格。

  B:运营模式

  运营模式上除了定位于演艺以外,以大演艺辅助晚会点缀上做出决断。演出风格与晚会主题(此项在成本的控制与晚会主题的选择上对成本控制有所要求)、现场布景与特色形成,以上这些在系统活动上突出了自身以晚会掩盖本场的现场缺陷。提升了在运营当中的单调性、古板、形式单一的要点。形成本身的独特运营模式的表现。

  C:非常规模式

  公关、顾客销售人员的介入在一定性质上会改变整体模式的形成,那么在公关取决上,对于服务项目的阳光性与本身人员的素质有一定的联系,在操作手法上,既要体现出消除顾客单调的消费环境、塑造阳光的服务内容,也要表现出公关的点缀作用。现场还可以增加鲜花、公仔的销售、外烟的现场兜售来提高现场游戏焦点与本场服务档次。

  三:卖点塑造篇

  A:晚会靓点流程塑造

  介于以上的经营模式的组合,在日常运营当中,对于晚会所表现关键性可见要求性的根本,那么在晚会所表现的内容、诠释的境界、主题的选择上要有一个标新立异的特点,因为这是本场自身的靓点(夜场经营上“一个靓点吃一生””也就体现与此),要求再创新上迎合时代背景、流行方向、突出文化性、艺术性、真实性上要有很好地把控。它的塑造将是本场生存的关键所在。

  B:靓点促进卖点的发展性

  只有塑造靓点才是吸引与稳定顾客的根本道理。除了本身现场的硬件设施这些不可改变的因素所形成的一面,那么演艺模式就是另外一面。这两点并不能决定本场靓点的形成,此两点加上晚会主题形成了本身一个特大的卖点。它决定了本场经营状况的好坏。

  C:内部靓点的助推点

  能把现场的场地局限的弱点转换成一个通过各项软的包装以后形成的一个卖点,这是决定性的一面,但是靓点的形成往往不全部由这些组成,它存在于一个助推点,这个助推点不在现场可见的形式上,而是体现在衔接上,前场与中后场的衔接、晚会与主体的衔接、消费形式的定制改变与服务人员现场安排上都是形成的靓点这条线的一个助推点。每个点衔接到位才是一条漂亮的线,起到推波助澜的根本效应。

  四:管理方式篇

  A:管理构架

  采取一元化垂直管理机制,一个部门一个负责人,不能跨部门授权、不能跨部门管理,各部门事务责任承包制。这样所体现的好处是能把事情快速的传达与反馈,避免推卸责任、跨权管理,把整个现场环环捆绑,才能够详细地了解与处理相关问题。

  培训人员是很关键的一个步骤,从军事训练到业务常识、从制度到流程、从酒水知识到销售技巧,这些都需要一个过程,一个必须接受培训才能上岗的过程。管理人员不是神,没有一个好的现场和接受过培训的人员、前期奠定不了好的基础与氛围,后期无疑是一块坏瘤,只是靠基本的营销策划是创收不了一个好的业绩的。

  B:销售业务管理

  销售管理的手段:会根据部门不同、台位不同、职务不同制定不一样的销售业绩管理体系,此体系为责任底薪与提成和本职务为一体的,捆绑式激励人员机制,从而创造良好的销售体系与构架。

  销售管理的根本:销售管理的根本是设计合适的销售框架,在适合市场与本场价值的情况下做出合理的定位,但是这里所说的不是主要表现的这些,而是培训,受过良好培训的士兵可以以一抵十,根据不同部门会量身裁体的为场内服务人员灌输销售技能与促销技巧。后期针对所要促销的产品制定单独的促销流程。但是前期的培训是很重要的,前期培训的好坏会直接会直接影响后期的.服务与管理。

  C:演员业务知识

  演员的业务除了去审核演员的能力外,在演员的选择上、上场的流程上、顾客的互动上、上退场的时间上与晚会的制作上是一整套的流水线,甚至要细节到每一个节拍所表现的动作能否跟上,外行看热闹,内行看门道,虽然很多东西顾客是看不到的,但是顾客会感受到我们晚会制作的衔接,与演员演出的节奏和现场的气氛,这些也是影响顾客的一个不可见的因素。它们的组合与排场是具有一定的非规律性,不同情况的调动能表现不同的视听效果。

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  方案1:

  《游游游游游游戏!》

  由头:猫扑领军的web游戏《猫游记》成为了新一代“办公室人士”的游戏地盘,这种可以当着老板面玩的游戏,让无数的办公室白领无法自拔。

  概要:

  介绍web游戏,以《猫游记》为由头,然后全景的介绍web游戏。然后编辑总结出“办公室十大游戏”,然后每个进入排行榜的游戏,都要详细的介绍,同时总结出适合什么类办公室人士适合玩,适合什么时候玩。最后约稿找作者撰写“童年的游戏”和专业的电子竞技人士来写“日常生活”,告诉读者,游戏本身是休闲,不要玩物丧志。

  方案2:

  《搏击会!》

  由头:08年是国外摇滚乐队来华的大年。摇滚现场的附属品:跳水、mosh等等将会成为一种时尚。

  概要:

  主要突出减压和健身。跳水不要过多介绍,只是介绍一点大概就可以。主要介绍08年会前来的乐队,和mosh运动。要突出mosh运动的友好性、健身性和发泄性。可以找一些乐其道者来谈谈。

  方案3:

  《我不是在去听现场的路上,就是在路上》

  由头:08年是奥运年,也是文娱活动丰富的一年,虽然禁止大型的娱乐活动,但是那些国外的乐队,国内的乐队可以借此机会汇聚一堂,在小酒吧里一起制造快乐。

  概要:

  介绍全国主要城市的摇滚乐队演出著名地点,然后排出当月的演出表,选择其中几个来进行详细解读。最后可以来一个“听完歌去干点什么”的小推荐。

  方案4:

  《盛夏,我们去海边》

  由头:夏天到了,海边成为了大家趋之若鹜的地方,到哪个海边最浪漫,到哪个海边最适合畅游?这期的杂志将给大家介绍全球的海滨胜地。

  概要:

  注重实用性,要详细的列出推荐地的食宿价格和旅行社的基本价格。可以安插“国内不为人知的小海滨”栏目。

  方案5:

  《夜生活》

  由头:夏天的夜晚是炎热的,这样的炎热让很多人不想睡觉,只想出去找些凉爽的刺激。我们这期杂志就是帮助这些“夜生物”找到更好的消遣时间的地方。

  概要:

  推荐夜生活的方式,如酒吧看演出,看午夜场电影,开车兜风等等

关于策划方案模板6

  一、 活动意义

  本次活动着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为促进我校教育事业再上新台阶。

  二、 活动目的

  通过隆重举办教师节颁奖活动,表彰在教育教学工作中表现优异的教师,营造尊师重教和奋进向上的良好氛围;进一步激发全校教师厚德树人、严谨治学的精神;充分体现学校对广大教职工的关怀和对学校师资队伍建设的高度重视。

  三、 活动时间

  20xx年9月10日15::00—16:30

  四、 活动地点 艺文馆多功能厅

  五、 前期宣传:

  (一) 常规宣传

  1、二号路横幅2条(宣传部)

  2、各宿舍区及明苑、宣传栏的海报(表彰大会海报) (喷绘、海报主要宣传内容为外场时间地点及颁奖大会的时间和地点)(团委)

  3、会场中座位椅背上贴上教师节主题座位贴,增加现场气氛,领导嘉宾及获奖老师座位贴与普通不同。(团委)

  4、网络宣传

  除了必要的外场宣传,可以加入线上宣传,定时的在人人网上刷新本次晚会的一些情况以及外场活动的举办时间和地点及情况,增加本次大会的知晓度。(团委)

  5、宣传报道

  报纸、校园网(宣传部)

  (二) 外场

  1、在明苑门口设臵大型行架,上面悬挂大型喷绘,喷绘内容主要为宣传教师节活动的内容(但是喷绘背景留空较多,以便写字)。现场设臵帐篷桌子作为工作处,向同学提供黑色粗体记号笔,工作人员散发传单并邀请同学在喷绘上写下教师节对老师的祝福,然后在明苑展示至颁奖活动前一天,活动当天行架移至艺文馆作为背景使用。(行架海报回收保管,行架尺寸为9*6,参照与暑期社会实践开幕仪式。)

  2、在邀请同学写下祝福的同时,工作处准备音响和麦克风,对于已经写完祝福的同学可以请他们现场用麦克风说出对老师的谢意或想说的话,同时安排工作人员在一边进行摄像,作为在颁奖仪式当天的视频节目的一部分素材。

  3、对于有一些特别想向特定某位老师写下祝福的同学,我们现场设臵一块小黑板,同学写完后,拿着黑板,工作人员给他拍一张照片,然后上传到网上,在网上进行外场活动的“直播”,增大影响力。

  4、该外场持续时间为9月7日到9月8日。

  六、 活动具体内容

  1、在入口处铺红地毯,并在艺文馆舞台上树立一块180cmX260cm的拼图板。(拼图板事先已经定做好,并且分成一格一格,会在颁奖时用到。)(拼图设计为翻板式,已经和设计公司沟通,在等设计公司回话)

  2、《龙腾虎跃》:(两狮一龙)表演人员从舞台两侧出现时喷雾,然后开始表演。表演内容:要求气势恢弘,表演熟练(舞狮口里吐对联,对联的内容为对老师的祝福或者是向老师表达谢意,对联可由丹青书画社手写,已沟通),展示之后再从两侧退场:由校舞龙舞狮队负责。之后全场灯暗。

  3、灯光变亮,主持人入场,宣布本次颁奖晚会正式开始并介绍到场领导

  4、主持人有请校长致辞以及党委书记宣读工信部贺信。 5、播放视频:在这个环节,我们会播放视频,视频的内容是前期外场宣传时,同学们在教师节之际对老师的祝福和感谢,而在视频的最后,我们会把每一位同学的笑脸缓慢播放(由近及远,由大及小),而如此多的笑脸将会汇聚,形成一个爱心,表现学生对老师的感谢。其中我们会穿插下一个表演节目的学生的笑脸,视频结束后,他们的脸逐渐缩小成为人之后,从荧幕下方出现,营造出冲荧幕走出的效果。这时下一个节目开始。

  6、由两位校领导分别宣读获得省部级及以上奖励名单。(第一位:荣誉奖、入选人才工程人员名单;第二位:科技奖励、教学奖励)(宣读一部分,电脑显示一部分)

  7、诗歌朗诵舞蹈:由学生表演,《桃李满天下,春晖遍四方》(见附录),开场时表演诗朗诵的同学逐渐走向舞台两侧,此时亮起暗蓝色的效果灯光,校舞蹈团表演人员四位两边进入在舞台,在同学们诗朗诵的同时,中间的舞蹈团表演人员会带来一段优美的舞蹈。诗朗诵结束之后中间的舞蹈表演人员从两边下场,朗诵学生集体走下舞台向老师献花在底层进行合影。(话剧团将修改诗朗诵内容)

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