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有关策划方案

时间:

有关策划方案(汇编3篇)

有关策划方案(汇编3篇)

有关策划方案1

  重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛

  主办方:城环学院科协

  20xx.11-20xx.11.

  重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛策划案

  目录

  目录 ........................................................................................................ - 0 -

  一、 活动背景 ................................................................................... - 2 -

  二、 活动主题 ................................................................................... - 2 -

  三、 活动目的及意义 ....................................................................... - 2 -

  四、 参赛时间地点及对象 ............................................................... - 3 -

  五、 参赛作品要求 ........................................................................... - 3 -

  六、 比赛规则 ................................................................................... - 4 -

  七、 人员安排 ................................................................................... - 5 -

  八、 前期准备 ................................................................................... - 6 -

  九、 活动流程图 ............................................................................... - 8 -

  十、 活动流程 ................................................................................... - 9 -

  十一、 后期工作 .............................................................................. - 20 -

  十二、 评分细则 .............................................................................. - 20 -

  十三、 大赛奖励机制 ...................................................................... - 21 -

  十四、 应急预案 .............................................................................. - 21 -

  十五、 经费预算 .............................................................................. - 24 -

  十六、 注意事项 .............................................................................. - 25 -

  十七、 可行性分析 .......................................................................... - 26 -

  十八、 亮点分析 .............................................................................. - 27 -

  十九、 附录....................................................................................... - 28 -

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  重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛策划案

  一、 活动背景

  近年来,我国进入了发展转型期,也是我国发展的一个瓶颈期,GDP增长速率有所下降;而无论是经济的持续发展还是产业结构升级的过程,都需要强而有力的政策作为后盾和科技创新进行刺激。而“既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山”的誓言也将箭头直指发展与环境的关系。作为知识与文化代名词的大学生理应挑起科技创新和环境保护的重担。而初入大学的大一新生在科技创新方面有着惊人的创造力,却普遍缺乏将创造力展示、实现的综合能力,需要一次科学严谨而正式的活动的磨砺。

  二、 活动主题

  科创新风,助力减排

  三、 活动目的及意义

  1. 此次院赛旨在让学生熟悉科技创新比赛的流程,为大型比赛预热:

  大学四年乃至研究生时期有非常多的科研竞赛,其形式和强度都是新生从未接触过的。而通过这次比赛,他们能积累比赛经验,更好地面对将来的更高平台的比赛。

  2. 通过本次比赛,增强学生的“减排”意识:

  选手亲历减排的构思、实施过程,从中也对减排、环保有了更深的了解,也能体会到减排的必要性,从而增强减排意识、环保意识。

  3. 培养参赛选手的动手实践能力:

  本次大赛要求选手经历发现灵感、构思设计、讨论细化、实施的完整过程,能极大地锻炼选手缜密的思维能力、信息的搜集能力等综合实践能力。

  4. 提高举办单位的合作精神、协调能力和组织能力:

  本活动对组织比赛的城环科协人员也有较高的要求,需要他们拥有团队精神、紧密合作、认真完成任务;在一次次的活动准备、实施中锻炼自己、相互磨合,成为一支有组织有能力的优秀队伍。

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  重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛策划案

  5. 提高城环学院、城环科协在校内的知名度:

  大赛面向全校所有学院学生,通过高参与面和良好的宣传来让大家了解城环学院的内涵和义务,了解城环科协的实力和追求。

  6. 大赛产生的具有实际应用价值的作品或创新技术,能在实际的生产生活中发

  挥作用:

  作品的高质量、高创新是我们一贯追求的目标,许多优秀的项目正来自于此;而参赛作品能够实际应用也是我们追求的的终极目标。

  7. 给新生提供与研究生、专家、教授交流、学习的机会:

  本次大赛有导师制、研究生组队制,能够给选手提供绝佳的与专家、学者面对面交流的难得机会;除了比赛本身,这些交流机会也将是选手宝贵的财富。而这些交流也能让专家学者了解到新鲜的思想、也会给他们提供宝贵的灵感。

  四、 参赛时间地点及对象

  时间:20xx年11月15日至20xx年11月5日

  地点:重庆大学虎溪校区

  对象:全校学生

  五、 参赛作品要求

  1. 本次大赛以“科创新风,助力减排”为主题分为两个大类:

  A类:学术类作品

  A1:调研(需要提交调研报告)

  A2:论文(需要提交论文)

  B类:科技创作类作品

  B1:科技含量较高,专业性较强,制作成本较高作品(需要提交作品分析报告,重点放在技术操作可行性分析)

  B2:投入较少,关于减排的小发明(需要提交作品设计原理说明、作品分析报告及作品模型)

  2. 作品提交流程:

  重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛策划案

  A、B两个大类作品提交均分为三个阶段:

  第一阶段:初期作品提交(关于作品的基本构想)

  第二阶段:中期作品提交(提交论文、科技制作、调研报告的初稿)

  第三阶段:最终作品提交(提交作品成品,即调研报告、论文、B1类分析报告,重点放在技术操作可行性分析、B2类设计原理说明、作品分析报告及作品模型)

  六、 比赛规则

  1. 本次大赛需以3-5人团体报名参加,设队长一名,团体成员或队长不得同时

  为其他团体成员或队长;

  2. 未组队成功的个人可以在填写报名表时说明并请求组委会协调组队;

  3. 报名之后,需紧跟大赛赛程分阶段上交作品,超过截止日期后仍未上交作品

  的小组视为自动弃权;

  4. 队长不得一人代表全队参加之后的各项活动,至少要3名成员(包括队长)

  出席;

  5. 参赛队伍可在中途退出比赛;

  6. 参赛队伍的成员不得随意更换,更换需经过组委会的批准。队长可在团队内

  部更换,仅能更换一次;

  7. 组委会可为团队提供相关的学术资源支持;

  8. 提交的作品不得抄袭他人成果,若出现作品雷同或类似,由组委会负责判定

  是否为抄袭,一经确认,当即取消参赛资格;

  9. 若创意想法雷同,且判定不为抄袭,先提交申请表的队伍有优先权;

  10. 报名截止时间之后上交报名表的参赛队伍报名视作无效。

有关策划方案2

  活动目标:

  1、通过对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间,初步掌握石膏、静物素描的一般方法。

  2、通过激发学生的美术兴趣,使学生乐于美术创作活动,指导学生初步掌握绘画基础技法和基本技能。

  学习内容:

  开设石膏、静物写生,绘画创作等课程。

  活动场地:美术教室

  授课教师:

  活动时间:每周二下午第三节课

  活动进度安排:

  周 次 活 动 内 容

  1 了解学生情况,学生报名、分组

  2 学习素描基本知识

  3 透视知识讲座

  4 石膏写生

  6 石膏写生

  7 石膏写生

  8 石膏写生

  9 石膏写生技法练习

  10 静物写生技法讲座

  11 静物写生练习(一)

  12 静物写生练习(二)

  13 静物写生练习(三)

  14 装饰画创作技法讲座

  15 装饰画创作技法练习(一)

  16 装饰画创作技法练习(二)

  17 装饰画创作技法练习(三)

  18 装饰画创作技法练习(四)

  19 期末评价、展示

  (以上教学进度根据实施情况作相应调整。) 活动措施与要求:

  1、组员务必守时守纪、遵守考勤制度,因故缺席者,须提前请假;务必按辅导教师的要求如期准备好学具,以保证活动的顺利开展。

  2、组员应积极参与本校组织的美术实践活动,以及教育部门(教研机构)举办的美术作品展览活动。

  3、技能训练采用“一对一互学互助”的形式开展活动。组员之间应取长补短,相互学习,营造一种“团结向上,勤勉创新”的美术学习氛围。

  20xx.9

有关策划方案3

  主题:让我们都有一颗感恩的心

  活动目的:

  通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

  活动准备:

  1、制定活动计划

  2、复习唱《感恩的心》 抄诗《游子吟》

  3、收集学生成长经历中的一些感恩事件 时间:20xx年3月27日

  地点:数学楼319

  活动过程:

  一、引入

  主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰??你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?下面我宣布xx数学二班让我们都有一颗感恩的心主题班会现在开始!

  二、讲述感恩事件

  主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报??同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

  (学生讲述父母对自己的无限深情。)

  三、唱、颂感恩

  主持人:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的爱,下面全体起立,合唱《感恩的心》,用心去感谢所有的一切。

  (全班同学起立,边做手语,边合唱《感恩的心》,朗诵《游子吟》)

  四、感恩方法大奉献

  主持人:同学们,正所谓“感恩不待时”, 拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

  (1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

  (2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

  (3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

  (4)学会拥抱父母,说声“谢谢”。

  (5)为父母分担一些家务和烦恼。

  (6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。

  (7)每天反思,学会对父母说“对不起”。

  (8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。

  (9)多做慈善事业,尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。

  (10)列一张感恩表,记下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向

  五 、真情告白,爱意浓浓

  (学生发言)

  六、班长发言

  班长:心存感激,生活中会少些怨气和烦恼。心存感激,心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激不只是一种心情,而是一种素质。不仅要心存感激,还要学会感恩。

  七、主持人:

  同学们,让我们人人行动起来,说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。感谢父母的养育之恩,感谢老师的`教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱 之恩,感恩一切善待帮助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,知足惜福。让我们从此挥鞭起程,相信我们的明天会更好!让我们在《明天会更好》的歌 声中结束。

有关策划方案(汇编3篇)

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