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学校开学工作自查报告

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学校开学工作自查报告共3篇 小学开学检查工作自查报告

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  下面是范文网小编收集的学校开学工作自查报告共3篇 小学开学检查工作自查报告,供大家赏析。

学校开学工作自查报告共3篇 小学开学检查工作自查报告

学校开学工作自查报告共1

  菜园小学2017年秋季开学工作检查自查报告(一)师生报到和学生流失情况调查统计:新学期教师22人全部到岗。学生报到情况良好,无未报到学生。全校学生230人,一年级62人、二年级37人、三年级52人、四年级41人、五年级38人。

(二)教育教学工作:

一、学校工作计划制定情况:新学期的学校工作计划、教学和教研计划、德育、政教工作计划等各项工作计划制定完善,学校在加强师资培训、加强师德师风教育、提高教师业务素质方面安排到位,有计划,有制度。

二、教育、教学工作情况:①制订了新学年的工作思路、主要目标。 工作思路:继续以“成就教师和发展学生”为工作主题,以“健康第一,德育优先”为专业发展,深入推进素质教育,全面提高教育质量,争取在学校管理、校本教研、德育实践等方面形成特色,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意、内涵提升的农村特色学校。

  工作目标:德育为首,提高学生综合素质;安全第一,确保师生身心健康;专业发展,加强教师队伍建设;高效课堂,全面提升教学质量;教研突破,扩大学校对外影响,聚焦排名,确保全区考评前五。

  工作措施符合学校实际。②在应对生源特别是优质生源流失方面将采取了积极的保学控辍措施,专门在暑期对优质生源和所有新生进行家访,与教师签订责任书,老师包学生,直到所包学生到校报到,对未报到学生,对相应老师进行绩效兑现。 ③在提高教育教学质量方面有新举措:暑期培训中,加强教师师德和业务学习,创新机制,在全校开展了教师竞聘上岗,以岗定编,激活了教师潜能,优化了教师队伍。

( 1)、教学常规真督实查,最严标准问责问效

  进一步严格执行教学常规月检查制度,加强对教师课堂组织情况的巡查,突出对教案、作业、教研竞赛、四清及听评课教学常规工作的督查。实施骨干教师“晒课”,全体教师“公开课”活动,为各级骨干教师提供展示的平台,为一线教师增加借鉴学习的机会。

(2)、着力创新课堂改革,提速课堂教学效能。

  利用小班化优势,加强课堂上教师与学生的点对点连线,加强小组一对一辅导,对课堂作业推行教师面批面改,一对一纠错。加强课堂提问,覆盖学生学习的盲点。

(3)、撬动绩效考核杠杆,分配突出精度和力度。

  对绩效工资的管理,注重抓住影响教学质量的关键环节,关键学科,关键教师以突出分配的精度。对关键学科的教师学校在绩效分配方面加大力度以突出分配的力度,同时在评优评先,职称晋升方面有政策倾斜,力保重点年级、重点学科在区考评中有亮点,有好名次。

三、教学常规落实情况:对教研室要求的教学常规和新课堂教学模式按要求落实,“三维五环”课堂教学模式认真开展。教师作业批改认真,有纠错本,有批语。

(三)党建和思想政治工作 1.党建工作开展情况。健全完善了学校党建管理体制和工作制度;把党组织工作融入到学校教育教学各项工作中;按照要求认真开展“三严三实”专题教育和“两学一做”政治学习;将党的路线、方针、政策切实融入学校思想政治教育。

2.德育工作情况。将社会主义核心价值观作为中小学生日常学习生活的基本遵循;开学初对学生进行了心理健康教育、法制教育。

(四)规范办学行为情况:

1、义务教育学校规范办学行为情况。无超大班额,课程安排符合国家和省级规定,认真执行学生大课间活动,落实学生每天锻炼一小时要求,不存在组织学生补课行为,没有重点班,严格落实责任督学挂牌督导制度。

  2.开足,开齐国家和地方课程,作息时间表规范。

3.教材和教辅材料符合国家规定要求情况。及时在开课前将课本发放到学生手中,没有强制学生订购教辅材料。

(五)开学条件保障情况

1.后勤保障情况。学校教学、生活设施设备细致检修,饮食、住宿、用水、教学终端、网络设施、用电等各项后勤保障工作到位。

2、随迁子女就学和留守儿童关爱情况。留守儿童教育关爱政策落实到位;建立留守儿童档案;优先保障留守儿童寄宿、营养和交通需求。

3、落实学生资助政策情况。积极落实国家资助政策,没有出现学生因家庭经济困难而辍学。

(六)教师队伍建设

1.教师配备情况。按要求配备教职工;音体美教师满足教学需要。 2.师德师风建设情况。建立师德建设长效机制;不存在违反教师职业道德行为;不存在违规收受家长礼品礼金情况;不存在有偿补课情况。

(七)校园文化建设方面:校容校貌良好,校园整洁,文化建设有内涵,开学典礼已于9月8日下午举行。有流程、有图片并在教体局网站发布信息。

(八)安全、稳定及收费工作:认真对照《秋季开学安全检查表》及《收费检查表》进行检查,无乱收费现象发生。没有信访苗头。

(九)经费保障机制落实情况和财产、账务管理工作:有完善的账务管理制度,认真执行收支两条线。

(十)、工作中的亮点

1、教师队伍管理方面:期初在全校开展教师竞聘上岗,以岗定编,激活了教师潜能,优化了教师队伍。确保人岗相宜,岗得其人,实现了教师资源的合理配制。

2、教学管理方面:教学常规真督实查,最严标准问责问效,课堂上 充分利用小班化优势,加强课堂上教师与学生的点对点连线,由横向管理课堂向纵向深入。加强教师一对一辅导,对课堂作业推行教师面批面改,一对一纠错。增大好课堂提问人数,覆盖学生学习的盲点。

3、教研教改方面:继续加强每周一次教研组组织的学生竞赛活动;继上学年学校课题《浅谈农村寄宿制儿童之现状》在区立项后,本期争取在小班化教学课题方面立项。 4、管理提升方面:撬动绩效考核杠杆,分配突出精度和力度。对绩效工资的管理,注重抓住影响教学质量的关键环节,关键学科,关键教师以突出分配的精度。对关键学科的教师学校在绩效分配方面加大力度以突出分配的力度,同时在评优评先,职称晋升方面有政策倾斜,力保重点年级、重点学科在区考评中有亮点,有好名次。

5、安全管理方面:层层签订安全责任书,每周一次安全演练,管好、用好网络安全平台、加强安全护学岗,确保人防、物防、技防三到位。

  菜园小学

学校开学工作自查报告共2

  菜园小学2017年秋季开学工作检查自查报告

(一)师生报到和学生流失情况调查统计:新学期教师22人全部到岗。学生报到情况良好,无未报到学生。全校学生230人,一年级62人、二年级37人、三年级52人、四年级41人、五年级38人。

(二)教育教学工作:

一、学校工作计划制定情况:新学期的学校工作计划、教学和教研计划、德育、政教工作计划等各项工作计划制定完善,学校在加强师资培训、加强师德师风教育、提高教师业务素质方面安排到位,有计划,有制度。

二、教育、教学工作情况:①制订了新学年的工作思路、主要目标。 工作思路:继续以“成就教师和发展学生”为工作主题,以“健康第一,德育优先”为专业发展,深入推进素质教育,全面提高教育质量,争取在学校管理、校本教研、德育实践等方面形成特色,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意、内涵提升的农村特色学校。

  工作目标:德育为首,提高学生综合素质;安全第一,确保师生身心健康;专业发展,加强教师队伍建设;高效课堂,全面提升教学质量;教研突破,扩大学校对外影响,聚焦排名,确保全区考评前五。

  工作措施符合学校实际。②在应对生源特别是优质生源流失方面将采取了积极的保学控辍措施,专门在暑期对优质生源和所有新生进行家访,与教师签订责任书,老师包学生,直到所包学生到校报到,对未报到学生,对相应老师进行绩效兑现。

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③在提高教育教学质量方面有新举措:暑期培训中,加强教师师德和业务学习,创新机制,在全校开展了教师竞聘上岗,以岗定编,激活了教师潜能,优化了教师队伍。

( 1)、教学常规真督实查,最严标准问责问效

  进一步严格执行教学常规月检查制度,加强对教师课堂组织情况的巡查,突出对教案、作业、教研竞赛、四清及听评课教学常规工作的督查。实施骨干教师“晒课”,全体教师“公开课”活动,为各级骨干教师提供展示的平台,为一线教师增加借鉴学习的机会。

(2)、着力创新课堂改革,提速课堂教学效能。

  利用小班化优势,加强课堂上教师与学生的点对点连线,加强小组一对一辅导,对课堂作业推行教师面批面改,一对一纠错。加强课堂提问,覆盖学生学习的盲点。

(3)、撬动绩效考核杠杆,分配突出精度和力度。

  对绩效工资的管理,注重抓住影响教学质量的关键环节,关键学科,关键教师以突出分配的精度。对关键学科的教师学校在绩效分配方面加大力度以突出分配的力度,同时在评优评先,职称晋升方面有政策倾斜,力保重点年级、重点学科在区考评中有亮点,有好名次。

三、教学常规落实情况:对教研室要求的教学常规和新课堂教学模式按要求落实,“三维五环”课堂教学模式认真开展。教师作业批改认真,有纠错本,有批语。

(三)党建和思想政治工作

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1.党建工作开展情况。健全完善了学校党建管理体制和工作制度;把党组织工作融入到学校教育教学各项工作中;按照要求认真开展“三严三实”专题教育和“两学一做”政治学习;将党的路线、方针、政策切实融入学校思想政治教育。

2.德育工作情况。将社会主义核心价值观作为中小学生日常学习生活的基本遵循;开学初对学生进行了心理健康教育、法制教育。

(四)规范办学行为情况:

1、义务教育学校规范办学行为情况。无超大班额,课程安排符合国家和省级规定,认真执行学生大课间活动,落实学生每天锻炼一小时要求,不存在组织学生补课行为,没有重点班,严格落实责任督学挂牌督导制度。

  2.开足,开齐国家和地方课程,作息时间表规范。

3.教材和教辅材料符合国家规定要求情况。及时在开课前将课本发放到学生手中,没有强制学生订购教辅材料。

(五)开学条件保障情况

1.后勤保障情况。学校教学、生活设施设备细致检修,饮食、住宿、用水、教学终端、网络设施、用电等各项后勤保障工作到位。

2、随迁子女就学和留守儿童关爱情况。留守儿童教育关爱政策落实到位;建立留守儿童档案;优先保障留守儿童寄宿、营养和交通需求。

3、落实学生资助政策情况。积极落实国家资助政策,没有出现学生因家庭经济困难而辍学。

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(六)教师队伍建设

1.教师配备情况。按要求配备教职工;音体美教师满足教学需要。 2.师德师风建设情况。建立师德建设长效机制;不存在违反教师职业道德行为;不存在违规收受家长礼品礼金情况;不存在有偿补课情况。

(七)校园文化建设方面:校容校貌良好,校园整洁,文化建设有内涵,开学典礼已于9月8日下午举行。有流程、有图片并在教体局网站发布信息。

(八)安全、稳定及收费工作:认真对照《秋季开学安全检查表》及《收费检查表》进行检查,无乱收费现象发生。没有信访苗头。

(九)经费保障机制落实情况和财产、账务管理工作:有完善的账务管理制度,认真执行收支两条线。

(十)、工作中的亮点

1、教师队伍管理方面:期初在全校开展教师竞聘上岗,以岗定编,激活了教师潜能,优化了教师队伍。确保人岗相宜,岗得其人,实现了教师资源的合理配制。

2、教学管理方面:教学常规真督实查,最严标准问责问效,课堂上 充分利用小班化优势,加强课堂上教师与学生的点对点连线,由横向管理课堂向纵向深入。加强教师一对一辅导,对课堂作业推行教师面批面改,一对一纠错。增大好课堂提问人数,覆盖学生学习的盲点。

3、教研教改方面:继续加强每周一次教研组组织的学生竞赛活动;继上学年学校课题《浅谈农村寄宿制儿童之现状》在区立项后,本期争取在小班化教学课题方面立项。

  4 / 5

4、管理提升方面:撬动绩效考核杠杆,分配突出精度和力度。对绩效工资的管理,注重抓住影响教学质量的关键环节,关键学科,关键教师以突出分配的精度。对关键学科的教师学校在绩效分配方面加大力度以突出分配的力度,同时在评优评先,职称晋升方面有政策倾斜,力保重点年级、重点学科在区考评中有亮点,有好名次。

5、安全管理方面:层层签订安全责任书,每周一次安全演练,管好、用好网络安全平台、加强安全护学岗,确保人防、物防、技防三到位。

  菜园小学

  二〇一七年九月十五日

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学校开学工作自查报告共3

  现将学校开学工作的自查情况简要汇报一下,那么,关于学校开学工作自查报告怎么写,以下就是小编整理的学校开学工作自查报告,一起来看看吧!

  在春季学期开学工作中,我校按照xx市教育局《xx市201x春季开学工作检查的通知》的精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

 一、收费情况

  学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据,做好一人一票,全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为,国拨义务教育经费已到校。

二、开学准备及师生报到情况

  教师到校情况:

  我校教师于2月8日报到,上午8:30召开新学期教师会议,传达校长会精神。同时配齐教学必须设备,做好校园卫生工作。10日开展了报名注册工作,11日正式投入教育教学工作。全校应到教职工78人,病假4人,现实到教职工75人。绝大部分教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

  学生到校情况:

  我校于2月10日进行学生报名注册工作,2月11日正式上课。为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。与此同时,加强学生流动管理,目前无借读生。现已到校1641名学生,其中一年级252人,二年级238人,三年级298人,四年级308人,五年级278人,六年级267人,现有在校生1641人。正常转入1人,死亡1人,休学1人,外借2人,借读生回原校4人。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学。

三、教学用书及教学设备使用情况

  校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位,只有个别科目新华书店尚未到货,正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。

 四、教学教学管理情况

  计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以市教育局校长会精神和2011春工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划,做好校长听课兼课计划,学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。

  按照部颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于2月8日发放,教师进行计划制定、

  进度安排和超周备课,安排于2月13日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

 五、安全工作

  开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校已制定“五五”普法教育计划并安排“五五”普法知识考试。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。

  至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

学校开学工作自查报告共3篇 小学开学检查工作自查报告

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