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年度考核本人述职报告

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年度考核本人述职报告【最新15篇】

  【前言】在年度考核的时刻,我荣幸地提交了本人的述职报告,以展示我在过去一年中的工作成果和个人发展。以下是会员“biugr367”收集的年度考核本人述职报告(共15篇),以供参考。

年度考核本人述职报告

年度考核的个人述职报告 篇1

  本人自--年7月从--大学毕业后即到单位参加工作,经各位上级医师指导及自我的努力,于--年顺利的经过了执业医师资格考试、并注册,此刻将本人作为住院医师的两年间的工作情景总结一下。

  在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习等重要思想,并努力领悟党的--大会议精神,始终坚持党的方针政策,全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和提高,不断提高自我的政治理论水平。进取参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作尽职尽责、不计较个人得失。

  在临床工作中,遵守医院的各项规章制度,按时上、下班,坚守工作岗位,进取配合医院领导及科室领导的工作,努力完成上级下达的各项任务。如配合学校完成新生入学体检等。在工作中,本人深切的认识到一个合格的麻醉科医生应具备的素质和条件。

  努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,进取参加各种医学及麻醉学的学术会议、讲座,学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法,从而开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握硬膜外麻醉、颈丛麻醉,气管内插管全身麻醉,静脉复合麻醉等各种基本的麻醉技术,在科室领导的带领和指导下,此刻能独立完成日常的手术麻醉及急诊手术的麻醉,并且在科主任及各位上级医师的帮忙和指导下能完成一些有必须难度的麻醉、操作及手术当中出现的紧急情景的处理。

  工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在程度上避免麻醉意外与医疗事故的发生,如手术前访视病人时,诚心的去与病人沟通,减轻病人的心理负担,使病人在术前到达的身心状态。

  手术时,尽量与手术医师配合好,满足手术医师对麻醉的要求,以便到达麻醉的平稳、安全和手术的顺利完成。每做完一台手术麻醉后自我都会认真总结,总结麻醉失败的教训或成功的心得,以求不断的提高自我的业务水平,能更好的为病人服务。

  在值班时,也曾参与过多次危、急、重的病人的抢救与治疗,过程中学到了不少的东西,深刻体会到理论知识必须结合临床实际的重要性,仅有掌握扎实的基础理论知识才能处理好临床工作中的疑难病例,而临床实践又能够使理论更加扎实与完善。

  在如今医患关系紧张的时期,医院迎来了全国性的%26quot;医院管理年%26quot;活动,实际工作中,切实的贯彻%26quot;医院管理年%26quot;活动的%26quot;以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题%26quot;的思想,为了病人的一切,急病人之所急,尽己所能帮患者尽快解决病痛之若,用自我的实际行动让病人了解医生仍然是值得信任的人。

  在以后的工作中,我将以十二分的热忱,全心全意的努力工作,经过不断的学习与经验的积累,更进一步的提高个人的政治觉悟、业务水平,认真履行职责,努力做好各项工作,为医院的发展,麻醉学及卫生事业贡献毕生力量。

年度考核个人述职报告 篇2

  本人xxx,现任xx村村主任,自担任村主任以来,在晋庙铺镇党委、政府的领导下,积极带领全村群众奔小康,为壮大集体经济,改变村容村貌,提高生活质量,促进全村经济快速发展兢兢业业,不辞辛劳。根据镇纪委的要求和具体安排,要求内容包括本人一年来执政廉洁自律情况,履行工作职能、对分管范围内廉政建设抓落实情况等进行述职述廉。

一、努力做好本职,积极配合党支部工作

  本人作为村委会主任,主要是负责行政村里的日常事务。在一年里,能够积极配合村党支部开展村里工作,服从服务于班子集体工作的目标,团结带领村委会成员在党支部的领导下管理村务,勤奋工作,新农村建设和各项公益事业都有了较大飞跃。真正做到该做的事情积极去做好,不该做的事情不去管闲事,该忙的忙,不该忙的不忙。平时从来没有收受、索取服务对象的钱物和接受村务处理过程中的礼物。在开展各项行政工作期间,我们本着公平、公开、透明的原则,耐心做好村民群众思想政治工作。不折不扣完成农村医保工作;争取上边给资金,完成了村内秸杆气化工程以及草前分路修建工作,新建一座教学大楼、操场硬化,学校配套设施基本到位。工作效果得到了全体村民的一致肯定。

二、一年来本人廉洁自律执行情况

  能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,切实把为民服务,致富一方作为自己的行动指南。按照有关要求,能经常性学习党风廉政建设有关规定,不断增强自律意识,以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力,认真履行好村委会主任职责。做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,切实履行好自己肩负的工作职责。严格执行“两公开一监督”制度。我们始终以保障村民的利益为目标,按照财务公开、政务公开的制度,按时向村民公布财务、政务动作情况,接受党员群众的监督。村里有重大事项也不是由我和书记说了算,都经过村民代表大会上决策通过。如一年来,村内基础设施建设、公益事业建设等方面有了较大投入,但这些项目的实施,都经过集体讨论、科学决策,充分发挥民主权利,有效避免了违纪违规行为发生。作为个人来讲,也能严格执行廉洁自律规定。一年来,没有违反廉政规定和制度的行为。在处理村务过程中,本人从来没有利用职务为己谋私利,从不巧立名目吃请、挥霍浪费村里的经济,不挪用公款私存、坐支以及搞个人经商行为。在村内事务活动中由本人经手的事务,一律经党支部集体研究同意,本人不自作主张。对分管范围内的廉政建设能抓好落实,我与村内的一些同志经常进行思想交流,互相鞭策,互相促进。始终坚持以德服人,勤政为民的原则,率先廉洁自律,能正确处理国家、集体、个人三者的利益关系,吃苦在前,享受在后,不以权谋私。

三、村内财务情况

  在财务工作管理方面,我们村实行了财务审批、民主理财、内部审计、现金管理等制度,明确了会计人员的职责,坚持财务公开化,每年向村民公开财务两次(上半年一次,下半年一次)。另外我村在开支审批方面实行了“定项限额”,凡办公费用先与书记商量后,再予以审批,万元以上由村民代表大会通过批准的制度。做到严格把关,控制了非生产性的开支,杜绝了铺张浪费、胡支乱花等违纪违规事件的现象发生。

四、在今后工作中,廉洁自律主要做好以下两个方面

  一要认真学习十九大报告并深刻领会其精神,要以“三个代表”重要思想指导自己的实际工作。要认识到加强党风廉政建设是推动经济社会发展的有力保证。平时,要经常性地学习上级纪检部门廉洁自律有关规定,自觉接受上级纪检委的督促检查,做到警钟长鸣,不断增强自律意识和拒腐防变能力。

  二要以镇纪委所规定的九项内容和要求为行为准则,认真贯彻执行。在有关项目的招投标上做到公开透明,严格政策,坚决杜绝吃、拿、卡、要等违纪行为。

年度考核个人述职报告 篇3

一、政治思想方面

  思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;

  带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作

  首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

  第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

  第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、其他方面

  每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;能认真参加市初中校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;

  创建博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《初中数学教学》、九年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《初中教学设计》。

四、努力方向

  在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

年度考核个人述职报告 篇4

  在刚刚过去的一学年里,我学习着,实践着,思考着,下面我就将本学年的个人学习和工作情况向大家作一个简明汇报。

一、勤于实践,做实践型教师

  课堂永远是教师的主阵地,教学永远是教师的看家本领。为了追求真实、生动、有效的课堂,我在备课环节上,动尽了脑筋用足了劲。准确地把握教材,是备好课的先决条件,我除了深入研读教材外,还仔细研读教学参考资料和新课标,并在网上搜索优秀教学设计博采众长,紧紧围绕“教什么”“怎样教”这两个本源性的问题设计教学预案。课堂上,我引导学生与文本、与作者、与编者、与我进行有效的互动对话,引导学生静心读书深入思考,引导学生“咬文嚼字”,从字里行间去体悟语言文字的博达和精妙。经过多方面的努力,我刚刚带毕业的六年级取得了较好的成绩,考取x中的学生只有我们班,三门功课两百七十分以上的也只有我们班的学生,人均分全年级第一。

二、爱学生,做一个充满爱心的教师

  俗话说,亲其师信其道。只有教师放下架子,俯下身子和学生说话,主动和学生做朋友,才会获取学生的喜爱,学生才会感到老师的可亲可敬,从而信赖、尊重老师的指导,教师才会有幸福感。多年来,我一直是这么想,也是这么做的当学生遇到伤心事情,我拥抱着他的时候,当学生回答的问题很精彩我抱着他转圈的时候,当我在学生的听写本上画上了一个个大大的一百分,学生们蹦着跳着开心地笑的时候,我总能听见美妙的音乐在我和学生们的心中响起,那无声的音乐声撞击着我和学生的心灵,使我们的心越靠越近。

三、密切配合,做一个多能手教师

  在工作中,我常与辅导员互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好班级和学生;积极主动地与家长联系,通过家(机关公务员年度考核个人总结及小结)访、电访和群,了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育学生的成长。我所做的一切,得到了家长的尊重和爱戴。一次我的嗓子因为上课的原因,失声了,家长们又是电话关心询问,又是送治嗓子的药过来;因为复习的需要,本学期的第三次和第四次的考试卷,学校由于诸多原因,没有印发卷子,当我在我们班的群里和家长交流的时候,马上有家长在她所在的公司复印了两套九十张试卷送到我们班上来。

  一分耕耘一分收获,我刚刚带毕业的六年级多次获得市级、区级先进班集体、书香班级体荣誉称号。20xx年x月我撰写的论文《彼此的尊重才能赢得尊重》获省级三等奖、20xx年在汉阳区读书活动中,获“优秀教师”荣誉称号。现在所带的一年级月月被评为“六项全能班集体”。我是一个喜欢学习有进取精神的人,经过努力,20xx年x月我考取了小学高级教师。我是一个很执着的人,我相信,我能够,也一定能够把我现在所带的班级带得更优秀,取得更好的成绩。

个人年度述职报告 篇5

  20xx年在支行和营业部领导的正确领导下,在同志们的支持和帮助下,我正确处理好工作关系,积极为营业部的工作建言献策,并做好文明、优质服务工作,敢于坚持原则,大胆管理,认真执行支行的规章制度,有效地促进了工作的开展,较好地完成了肩负的各项工作任务。现将本人一年来的思想、工作、学习等方面的情况述职如下:

  一、学习政治钻理论,提高水平强素质

  用正确的政治理论武装自己的思想,提高自己的政治敏锐度,实事求是,光明磊落、坚持原则、尊重领导、团结同事;认真学习银行内部的各项规章制度和新的业务知识,积极参加业务培训和讲座,不断提高自己的业务工作能力;认真学习各级文件,吃透精神,掌握实质,提高自己的办事效果和对工作的督办能力。

  二、认真履行岗位职责,努力完成各项工作任务

  积极调整信贷投向政策,寻求适合x银行特点的信贷客户群。随着股改的推进,资产剥离后,我行信贷资产严重空心化的问题。加之我行整体实力与信用社相比,处于相对弱势,信贷产品单一,不能办理大额担保、信用证贷款业务等因素,在客观上制约了我行向大中型贷款客户提供信贷支持。面对金融同业机构的激烈竞争,以及我行贷款风险较为集中的问题,积极调整信贷投向,着手推行“限大抓小”的信贷投向政策,极力扩大信贷客户数量,相对控制单户贷款金额。

  注意正确处理巩固老客户和拓展新客户的关系。一方面,我们重点稳固一批项目前景好、经营管理水平高的客户,积极扶持一批规模发展快、效益好、担保风险低的一般客户,适度筛选一批信誉良好、有市场优势的控制类客户,坚决淘汰一批信用差、风险高的客户。另一方面,我们主动出击,根据城区经济的发展特点和产业政策,只要客户项目有效益、有前景,都将预见性介入,确保信贷投入不滞后于县域经济发展的步伐,为县域经济的发展提供了积极、有效的金融支持。

  三、盘活不良资产,打好清收攻坚战

  入行以来,我凭着对x银行的无限忠诚和对自己事业的执着热爱,特别在不良资产清收管理中,我怀着“行兴我荣,行衰我耻”的职业责任感,克服夏季阴雨连绵、道路泥泞,冬季天寒地冻等不利因素影响,带领清收人员在清收盘活不良资产的小天地里,实践探索出了一条清收新路子,我即当指挥员又当战斗员,率领清收队员,抓机遇,强时机,深入乡镇、村组,采取各种措施抓清收。

  四、抓机遇、促营销

  一是随着x银行股改不断深化,新业务新产品不断出台,尤其在电子银行业务方面,该业务种类多,任务重,想尽一切办法,在全行各位同仁的大力支持和艰辛努力下,使各项银行产品均完成了上级下达的任务。二是自己在学中干,干中学,积极主动上门为亲戚朋友推介我行金融产品,使广大群众了解,并能够熟练掌握使用该产品;三是按照上级行服务“三农”要求,积极与县农保中心,洽谈代理农村保险资金,增进了友谊,既维护了老客户,有拓展了新资源。

  五、存在不足

  在过去的`一年里,有喜也有忧,有苦也有乐,但我无悔、无憾、无愧。新的时期,新的机遇,新的挑战,还在等着我去拼搏、去努力。我非常感谢组织对我的信任和培养,更感谢同志们对我的支持,使我在工作中得到了锻炼和进步,我虽然尽心尽力做了不少工作,取得了一些成绩,但离上级的要求仍有一定的差距。

  业务工作规范化管理力度还不够大,与其他同志有较大差距,跟不上新时期x银行改革和发展的需要;在严格执行规章制度上,力度不够;有时脾气急躁,在处理问题时工作方法需改进。

  在今后的工作中,我将扬长避短,不断改进工作方法,提高自身能力,只要意志不减,心气不灭,无论什么工作都没有走不过的“火焰山”,跨不过的“沟和坎”,同时希望各位领导和同仁多给我提出一些宝贵意见,指出工作中的缺点,我一定虚心接受,并同大家一道,尽力做好各项工作。

个人年度考核述职报告 篇6

  时光飞逝,又一个学年接近了尾声,这意味着我们班的小朋友们即将告别小班,要升中班成为哥哥姐姐了。回想这一学年,每一个孩子都有一定的进步。在一学年中,我们竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学年的工作,现将本学年工作总结如下:

  一、我们的成绩

  1、一日生活

  我们在生活中启用能力较强的幼儿做老师的“小帮手”,强化其榜样作用,以此来鼓励其他孩子吃得干净些、快些,现在我们班多数幼儿的用餐习惯都有不小的改进。整理活动中,进入小班第二学年以后,我们根据幼儿能力的发展,逐步让幼儿学会自我服务,提高他们的生活自理能力,放手让孩子做自己能做的事,而不是成人一手包办省事,同时给机会让他们学习和发展。

  回顾本学年的一日生活,孩子们的各项习惯都在有条不紊的每日生活中受到熏陶,初步建立了较为良好、稳定的一日生活常规。

  2、教育教学活动

  本学年,我班教师结合园本教育教学工作计划、本班幼儿实际情况,制定了本学年教育教学计划,有计划、有目的、有针对性的进行幼儿指导。经过一个学年的学习,本班幼儿在语言、游戏等方面都有不错的发展,安全意识、规则意识都得到了一定的提高。除此之外,节日的主题教育也让幼儿认识到了各类节日的意义,从而促进幼儿社会情感的发展。

  3、家长工作

  家长是我们与社会连接的直接窗口,他们关注着孩子的发展、教师的教育。本学年我们本着帮助家长消除一些顾虑,使他们能更好、更主动的配合教育的原则,我们以年级组为单位开展家长会,家长们系统的`了解到了我园的保教工作的内容及幼儿的常规要求,有效的提高了家长与教师沟通的时间利用率。经常和家长利用接送孩子的时候虚心听取家长的意见和看法,不断改进我们的保教工作。

  二、我们的不足

  1、一日生活

  虽然幼儿都初步建立了稳定的一日生活常规,但是仍然有个别幼儿常规习惯和意识较差,存在挑食、午睡入睡率低、卫生习惯差等各种各样的不良生活习惯,这是我们仍然需要进一步加强教育引导的方面。

  2、教育教学活动

  纵观班级幼儿发展情况,本学年幼儿各方面能力和意识都有一定的提升,但是个别幼儿倾听习惯、动手能力较差,表现出懒惰、不爱参与各项活动的情况。

  3、家长工作

  虽然本学年召开家长会,也通过接送时间跟家长反馈和了解幼儿情况,但交流时间较少,交流内容较为表面。

  三、改进措施

  1、一日生活

  继续强化班级能力较强幼儿的榜样作用,同时对各方面能力较差幼儿进行有针对性指导。同时,也可以以“一带一”的方式进行引导。

  2、教育教学活动

  结合班级实际情况,有计划地增设提高相应能力和意识的集体教学活动,以便有效地促进幼儿发展。

  3、家长工作

  利用宣传栏或网络信息手段,提供更多的途径加强家园联系。

  在这学年中,取得这些成绩的同时,我们还要求自己每时每刻注意自己的言行举止,严格执行园内各项制度,以求做到尽善尽美。同时,应多学习提高自己的综合素质,不断反省工作方法,发现自己的欠缺之处。新学年中,我将会结合以往的不足,不断改进班务管理方式,以求更好完成班级的各项工作。

教师年度考核个人述职报告 篇7

尊敬的领导、各位同事:

  在学校的领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步。现将我这一学期体育教育教学工作述职如下:

  一、教育教学工作

  我首先根据年级体育教育教学大纲,体育教材,初中升高中又开始加试体育了,学校的体育器材,场地,以及年级学生身体素质状况,制定出合理的可行性的教育教学计划。每周能够按教育教学计划,认真备课和上课。

  1、对学生进行体育课的常规教育:即、建立病事假制度,必须穿运动鞋,穿的衣服必须宽松有利于体育运动,要学会正确的自我保护和安全意识等。

  2、在教育教育中,严格要求自己,注重“身教重于言教”,要求学生做到的自己首先做到,处处做学生的表率。

  3、在教育教学中,注意面向全体学生,注意学生之间的个别差异,注意在教育教学过程中的重难点教学,采用讲解、示范、对比的方法,引导学生大胆地尝试和体会,充分发挥了每一个学生学习的主观能动性,激发了学生学习的兴趣。

  4、在课堂上做到精讲多练,同时注意培养留学生说话的能力。培养他们的创新意识,激发学生的情感,使他们产生愉快的心情,营造良好的课堂气氛。

  5、在教育教学中注意差学生的教育,对他们采取耐心细致的工作和态度,找出学生差的原因,及时找他们谈心,树立短期目标和长期目标,在早操课间操、体育课上,稍微有发光点就进行表扬和鼓励,使差学生都有不同的进步和提高。

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  ⑴课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  ⑵课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。

  在学校要求每一位教师都要帮扶一名学困生,我帮扶的学生是七年级学生xx,我采取与本人交谈找出学习差的原因和比较差的学科,制定相应短期目标和长期目标,并进行家访,采取学校和家长双方面进行督促,加强管理,经过一个阶段的努力,使学生在原来的基础上进步了六位,并得到了学校的表彰即进步奖。

  在教育教学中,我还不断学习新的教育教学理念,新的教学方法。认真学习探讨“三疑三探”的教育教学模式在体育中的运用。例如:在队列队形教育教学中运用的就非常好。

  在这一学期,召开的我校“第xx届田径运动会”中,我采取及早动手,在教师节前就对各班主任和学生进行宣传,下发“xxx学校第xx届田径运动会竞赛规程”让各班主任和学生尽早做好准备,进行程序的编排,运动会准备充分,使运动会寂然有序。

  二、课间体育工作

  加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。

  1、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  2、体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

  3、讲解要少而精。我在教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

  4、口令要清楚、洪亮、准确。

  5、纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

  三、两操

  “两操”是反映学校整体面貌的一个窗口,是学校推行素质教育的体现,抓好“两操”是学校管理的体现,更是促进学校全民健身的开展。

  我们学校进行了狠抓“两操”的建设,首先召开了班主任会议,要求班主任在周会课强调“两操”的重要性,有各个班级的体育委员带队,要求:体育委员的口令,短促,洪亮。每一个班级要有自己班级的独特的`口号或班级的班询,经过学校的要求,班主任的配合,体育教师在体育课上的训练,使我们学校的早操,课间操发生了巨大的变化。

  早操:有体育委员带队,体育委员的口令,坚定有力,短促,洪亮。班级走、跑的节奏队列整齐,各个班级都有自己独特的口号,喊起来给人一种气吞山河的气势。每天早操,给人一种又在开运动会的感觉,每一个班级都非常有精神,有朝气。给人一个新鲜感。

  课间操:学生以来到运动场,体育委员就按照学校划分好的区域进行整队,喊口令,学生进行原地踏步整齐后,体育委员在班级的前面做操,学生们在队伍中做操,每个班级都比以前做的整齐多了,做完以后,体育委员在进行原地踏步喊口号,学生们又秩序地进行疏散初中体育教学工作总结。

  通过现在上的早操,培养了体育委员组织能力和喊口号的能力。班级的学生齐声喊口号,使学生的学习压力得到了释放,缓解了学生学习压力,使学生能够更好地学习。又培养了学生的自觉性,组织纪律性,合作意识,集体主义精神的体现,使学生成为学习和活动的主人,值得我们提倡和坚持下去。

此致

敬礼!

教师年度考核个人述职报告 篇8

尊敬的领导:

  若干年前我走进了教育这块神奇的沃土,踏进了中学这个校门,从此以后我的追求、我的梦想、我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融进了这片沃土中。伴着岁月的匆匆脚步,走过了一个又一个的轮回。回首多年来的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,锐意进取,爱岗敬业,教书育人,积极参与学校的教育科研工作,积极总结教育教学实践,在参加工作的这么多年里,我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师阿姨”。这么多年我始终能够做到正直做人,踏实做事,勤恳工作,认真学习,现简要汇报如下:

  一、倾心教育,为人师表

  我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。平时热爱学校,关心集体,积极参加学校的各项活动,高质量完成各项教育教学任务。多年来始终抱着“对每一位学生负责,让每一位家长放心”的教育理念,在教育教学中不断进取、求实创新,能以身作则,为人师表,做到依法治教,依法执教。同事之间和睦相处,互相协作,以诚相待,从不计较个人得失,受到上级领导的肯定,20年度考核20年度考核优秀并获得“嘉奖”。

  二、教育教学工作上精心施教,形成特色

  人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,学生又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。在工作中,我能以大局为重,克服个人和家庭的困难,服从学校安排,勇挑重任,常年奋斗在初三第一线,多年担任副班主任工作,配合班主任做好学生的思想工作。

  在教学上,我能严格执行教学法规,认真钻研新教材和新课程标准,积极进行新课改的实践,大胆探索实施素质教育的途径、方法,在教研工作中积极实践“新课程”标准,以对学生的学习行为指导为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,注重引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。根据学生的个性,采取不同的方法,注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。在课堂上,充分调动学生的积极性,使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高学生的学习成绩。在历届中考中,我所任教班级的学习成绩一直处于全市前列。

  三、潜心钻研,完善自我

  教育工作是平凡的,做好了做细了就不平凡。对我个人而言,我没有什么特别的事迹,只有一步一个脚印走过来的足迹。为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐。在教学之余,我积极参加各种技能技巧培训和考试,积极参加网上远程教育培训工作,经常去图书馆,书店,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力,和世界接轨。在教学改革中,我能积极参加各种教研活动,承担教学公开课。在教师把握学科能力竞赛中获“叁等奖”。

  四、获得荣誉称号情况

  我在付出的同时,也收获了希望。

  教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。成绩只能代表过去,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程。陶行知先生的真知灼言“捧着一颗心来,不带半根草去”,言犹在耳。我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,我知道作为一名普通教师的工作,任重而道远,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

  最后,请允许我以一句话与大家共勉:奋斗改变命运,梦想让自己与众不同!

  谢谢各位!

此致

敬礼!

  述职人:

  20年月日

年度考核个人述职报告 篇9

  本学期,一年级组全体教师认真贯彻学校“以人为本、文化立校、质量强校、特色兴校”的办学理念,本着“求真务实”的工作作风,努力提高教育教学水平,齐心协力完成了本学期的各项工作。在工作中我们始终坚持“在反思中总结;在总结中调整,在调整中进步”的原则,现总结如下:

一、鞠躬尽瘁乐奉献

  一年级组共有教师20名,其中任课教师17名,图书管理老师2名,教务处复印管理员1名,在年级组领导工会  我们一年级组有六位班主任,他们在教学上业务能力强,在班级管理上经验丰富因此在教育教学中起到了砥柱中流作用:

  一班xx老师是一位非常优秀的教师,曾多次评为校级“优秀教师”、“年轻骨干教师”,今年还荣获第x届自治区教师素养大赛二等奖。这个学期,与她搭班的是有着三十多年工龄、七年年级组长的xx老师,由于x老师是一年级数学研修组组长,双班数学工作非常繁忙。x老师每一次外出,xx老师、xx老师就主动与x老师调换好课,并监督学生常规,让x老师安心在外上课。

  二班xx老师工作负责,家中两个孩子都得她操心,大女儿刚上初,小女儿才开始牙牙学语,但每天她都很早就来到学校与班级中的学生达成一片,他的教育教学理念新,所教班级学生成绩在年级中常常名列前茅,他多次学校安排的公开课,但班级工作仍然开展地井然有序。

  三班xx老师虽然她快要退休但仍然带着班主任,他尽职尽责,全心全意为学生、年级老师服务,每一次年级、学校举行活动,他忙前忙后,协调安排,毫无怨言。

  四班xx老师虽然非常年轻,走路不大方便但工作很勤恳,但,是我们年轻教师学习的标榜,今年xx第x届教师素养大赛中荣获一等奖,她的幽默风趣总能给办公室带来欢声笑语,年级部下达的各项工作都能积极、高质量完成。走进她的班级就如同走进了一个温馨的家,在她的精心设计下,班级布置非常有特色,为学生营造了一个舒适、美丽、温馨的学习场所。她的`班有一位早产儿,由于身体不好智力发育不全,她耐心给孩子讲述知识,在x老师的努力下孩子进步很大,同时孩子在同龄人中找到信心,这令家长非常感动。

  五班xx老师身为班主任,时时处处为学生着想,学生身体不舒服,他立刻与孩子沟通及时与家长取得联系,对孩子问暖问寒,学生有心事,他及时找学生沟通交流。班上一位女生被高年级智障女生打了,x老师多次与家长沟通交流,使得学生家长的激动心情得意平复,孩子由于受到惊吓好几次都不敢上学,x老师耐心开导学生,并给被打孩子专门配一个关心小组,只要下课就有关心小组的小朋友陪着她,渐渐地孩子在x老师的关心爱护之下找到了久违的欢声笑语。

  六班xx老师是双语班班主任,这个学期刚接手新班主任,为了对班级学生有一个全面的了解,他积极与学生家长进行沟通,从家长那里了解到了每一个学生的第一手资料。每天上完课,他都亲切和蔼地与学生交流、谈心,逐步地深入了解班级每一个学生,在很短的时间内学生们就非常喜欢听他的课,他的班级里男生非常调皮,在他的教育转化下,这个学期孩子们的进步有目共睹,她的认真与细心也得到校领导的高度好评,得到了班级家长的肯定与赞扬。

  一年级组的六位班主任个个尽心尽职,工作积极。年级其他科任老师也认真负责,乐于奉献。xx及新来的xx老师虽然工作都非常忙,但只要年级组开展活动,他都毫不犹豫地承担起任务,在xx老师的总体策划、xx老师的耐心辅导下教师节文体节目评比中我们一年级节目荣获二等奖。xx、xx老师她们的工作热情非常高,很多次都放弃午休时间来给差生补课,年级组举行活动,她们积极参与,主动承担任务给年级组的工作开展带来了活力、动力。正是有了这样一个乐于奉献的集体,一年级组本学期的各项工作才开展得这样有声有色。

二、团结互助显和谐

  一年级组教师是一个不可分割的集体,大家无论是在工作上,还是在生活上,都互相关心、互相帮助,荣辱与共,是一个团结、和谐的团队。年级组无论是开展教师活动,还是学生活动,大家都鼎立支持,竭力配合。本学期,学校开展了各级各类的研讨课、公开课,几乎每位教师都面向全校开过课,有的教师甚至面向昌吉州公开课。但无论是哪位教师开课,同组教师都积极配合与支持,共同研究教材,共同商讨教学设计,甚至制作教具。有些老师需要试教,被用到的班级老师毫不犹豫地答应,甚至还做好前期准备工作。正是同组老师的积极配合,我们组每一位教师所开的课都取得了成功,获得了听课教师的好评。像这样的事例还有很多很多,一年级组全体教师本着学校“关爱学生、走进心灵、激励进步、共享快乐”的教风,齐心协力、互帮互助,形成了一个团结、和谐的集体。

三、努力拼搏创辉煌

  回首这学期的工作,虽然取得了一些成绩,但也存在不少问题,最大的疑惑就是:怎样即能严格按学校的规章制度要求老师,但同时又能和本年级组的老师搞好关系、愉快相处。经过一学期的磨练,自己也总结出了一些经验教训。管理是一门学问同时也是一门艺术,要管好物容易,要管好人的话就必须用心去做好每一件事情。一个学期又是一个新的起点,一个充满希望的下一学期值得我们共同期待,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。我们将在创新中求实,在求实中创新;我们将积极前进,迎接挑战,再创佳绩。

年度考核个人述职报告 篇10

  尊敬的各位领导:

  大家好!

  在忙忙碌碌中又走过了一个轮回。回想这一年来,我忧心忡忡,追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩,还是遗憾与惭愧,请让我用形象的比喻来述说。假如,把幼儿园的保教工作比喻成“一台晚会”,那么,在我的幕后有尽责、实干的园长在导演,还有那默默无闻、认真肯干的一线教师在登台亮相,我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的策划,更在于演员的演技,因此,我的业绩微不足道。但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。

  1、协助工作

  我记得在竞聘副园长时,曾经对副园长这个“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含义,使我懂得“副”是辅助的作用。因此,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的。其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。

  2、提升自身素质

  我认为业务园长不是一个职务,而是一种职业,如果是一种职业,就必须有更多的知识和能力,把握各方面的信息,必须不断更新思想观念和教育理念,具备这个职业所需要的一切素质,才能不被激烈的竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的贫乏,内存不足,因此,对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到优选之处,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。

  在新课改的冲击下,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成……每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时,如:优质课、教坛新秀评比,公开观摩活动,我都认为:虽然参赛的对象是一线教师,但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。

  3、加强培训,促进教师成长

  我园教师专业水平参差不齐,为提高教师专业素质和业务能力,把对新教师的培养列入园本教研的重点工作,采取以下形式进行培养:

  一是加大指导力度。尤其是对新教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的帮助和耐心指导,力求使教师通过课堂实践提高基本功。

  二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,采取新老教师“结对帮扶”的形式,形成老带新,强带弱的良好氛围,产生了内培效应,取得了良好的效果。

  三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长,为教师搭建学习、锻炼、展示的平台,开展各种业务练兵活动,鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如:教坛新秀、课题展示活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,鼓励教师“有才你来秀,有奖你来拿”,通过活动优秀教师脱颖而出。

  四是充分发挥公办园的示范作用,积极承担民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件,帮扶民办园,缩短公、民办园的差距,本人多次承担对村、民办园的指导工作,于5月23日,以“艺术领域的基本步骤与教法”为主题,开展公、民办园帮扶指导培训活动;还准备在六月份开展“送教下乡”活动,派送青年教师童珊珊老师到三班幼儿园组织现场教学活动,让我园教师在不同的环境下进行锻炼。

年度考核述职报告 篇11

  尊敬的领导:

  作为车间主任,在公司领导正确的指导和帮助下,及车间员工的大力支持,再加上自己不断努力下,完成本年度公司下达的各项生产任务。现将一年来的工作情况述职如下,请领导评议。

  一、工作职责

  车间主任负责整个车间的生产安排、质量控制、生产成本、效益、效率、质量过程控制、安全现场文明施工及员工工作安排。作为一名车间主任必须明确自己的工作职责,服从公司领导安排。

  加强员工的安全生产、指导、培训。应保质保量,按时完成公司的生产任务。对员工进行各项制度、宣传、培训。积极配合其他部门的工作,并接受公司领导的监督、检查、考核。合理安排车间班组长的工作,并对班组长进行培训和考核。负责反馈员工的意见,解决车间的内部问题。对物料的领发、使用、放置合理安排。应保证车间的环境整洁卫生、设备的正常运行,排除各种安全隐患。

  至于车间的加工工艺、流程、安全、质量怎样节能降耗,物料怎样领用,一个工程图纸下来图纸总说明有何要求,焊缝等级,领用钢板,钢板对接,排板、下料,钢板有没有定宽、定长,怎样代料、组立,板厚是否需要开剖口,埋弧焊主焊缝焊角的大小,焊缝等级要求,火焰矫正、机械矫正的角度,平直度是否达到要求,这是我做车间主任这几年里一直在做的,希望得到领导的点评,也是对我今后的管理提高一个台阶。

  二、安全工作

  作为一名生产管理人员,安全工作要抓的细,安全是生产的重要点,安全就是稳定,安全就是效益,安全无小事。自从出现一次伤亡事故,对我的打击很大,始终把安全工作放在第一位。每个星期x开早会总结上周存在的安全隐患及时解决,决不在发生第x次,以对事不对人的态度,通过沟通,早发现早解决,车间安全生产得到有效控制。

  三、产品质量

  保证和提高产品质量,我深知作为一名生产管理人员,自己的工作和对待工作的态度直接影响车间的工作质量,所以在质量方面一直不敢松懈。对于生产过程中出现的问题,从不轻易放过,主动与质检沟通解决问题,同时加强员工对质量重要性的认识,要求大家认真做好自检、互检工作,确保不让同样的问题出现。

  四、存在问题

  部分员工对公司的各项制度不能有效执行,具体为,上班时间抽烟、上班时间迟到、早退、不穿工作服。质量意识不高、安全意识不重视的现象时有发生。针对存在的问题,主要是执行力度及落实质量须进一步控制。如何让员工能很自觉地执行公司相关规章制度,加强工艺要求内容。

  我把安全文明施工实施细则上墙张贴,彻底让员工每天都能看到,必须执行的内容以及内容的重要性。也在班前会着重强调安全生产重要性以及发生安全事故的严重性。针对每个工序加工流程也张贴上墙,操作规程指示牌,规范员工必须按操作规范要求进行加工生产,同时也制定了各个工序加工要求指导书,严格要求每个员工必须按工艺要求指导书内容严格执行。针对特殊工程要求组织班组长,技术骨干在加工前详细进行技术交底。

  个别班组随意更改工艺要求、质量意识不高,再给他们灌输质量要求重要性,必要时也要严厉处罚。个别员工上班时抽烟,抓一个罚一个,而且要求他们写检查,书面保证。还有个别员工上班迟到,早退等现象都会在班前会议上点名批评。有些在考核过程中体现出来。让班组内部互相监督,把整个车间形成上下团结、互相帮助的氛围。

  五、下步工作基本思路

  要在操作规则推行与落实上下苦功,真正将安全文明生产细则、条款落实到工作中去,落实到细节中去。要在车间环境、堆放上下大力气,常抓不松懈,持之以恒以彻底改变车间面貌。要主动与相关部门沟能,及时撑握原材料、图纸的情况,确保工作顺畅运转。

  我相信只要一心扑在工作上,诚恳做人,扎实做事,尽职尽责把公司下达的每项工作内容正确落实到每个员工心中去,以强烈的事业心与责任感去努力克服困难,迎接挑战,相信自己的各项工作就会有喜色。特别是在目前公司处于转折的一年,借鉴好的工作方法,努力做好生产工作,也一定能为公司的%26#39;腾飞做出自己的贡献。

  此致

  敬礼!

年度考核个人述职报告 篇12

  尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  20年来,在领导和同事们的的支持帮助和指导下,加上自身的不断努力探索,在思想、业务素质、工作能力上,我都得到了很大的进步,并取得了一定的工作成绩,现就我多年来的工作、学习情况,作一个总结汇报如下:

  一、加强理论学习,提高自身综合素质

  在过去的工作里,我注重自身思想素质的培养和提高,以科学的理论武装自己,不断提高自身综合素质,加强自身的思想道德建设,提高职业修养,树立正确的人生观和价值观;

  二、爱岗敬业,注重培养自己的团队精神和协作意识,自觉实现自身价值

  在日常的工作中,以自身实际行动加强爱岗敬业意识的培养,进一步增强工作的责任心、事业心,以主人翁的精神热爱本职工作,做到“干一行、爱一行、专一行”,牢固树立“社兴我兴、社衰我衰”的工作意识,全身心地投入工作;作为委派会计,每天认真核对账务,把好质量关,及时解决实际问题,协调好储蓄柜的突发事件,保证工作的有序开展。牢固树立“客户至上”的服务理念,时刻把文明优质服务作为衡量各项工作的标准来严格要求自己,自觉接受广大客户监督,定期开展批评与自我批评,力求做一名合格的信合人。

  三、恪守规章制度,履行岗位职责

  在过去的工作里,本人能够严格恪守各项金融政策法规,认真履行岗位职责。办理会计事务能够严格按资金性质、业务特点、经营管理和核算要求准确地使用会计凭证、科目和帐户;坚持当时记帐、当日核对,做到要素齐全、内容真实完整、数字字迹清楚,确保帐务处理“五无”、帐户核算“六相符”等;办理储蓄业务时能够认真落实“实名制”规定,登记好相关证件手续等等。每日营业终了,逐笔勾对电脑打印流水帐和现金收付登记簿,坚持一日三核库制度。填送会计报表时做到内容真实、计算准确、字迹清晰、签章齐全、按时报送,各种报表、各项目之间相关数字衔接一致。

  四、增强防范意识,落实“三防一保”

  能够不断地增强安全防范意识,认真落实各项防范措施,把安全工作落到实处。遵照联社安全保卫相关要求,严格按照各项制度行事。当班期间能够时刻保持警惕,严格按“三防一保”的要求,熟记防盗防抢防暴预案和报警电话,熟练掌握、使用好各种防范器械。经常检查电路、电话是否正常,防范器械是否处于良好状态,当出现异常情况,能当场处理的当场处理,不能处理的能及时向上级汇报等等,确保二十四小时不失控,同时加强凭证、印章管理,从源头上防范案件。以身作则,职工职责明确,防范意识到位,确保了安全无事故。

  五、有成绩也有不足之处

  经过几年的工作,积累了很多的经验,各方面得到了长足的进步,但也存在很多的不足之处,如学习的积极主动性还不够,尤其是对新变更的制度、规章的学习还不够,工作的效率和速度还有待提高等等,在今后工作中我将继续努力学习,不断丰富自已的专业知识,为成为一名合格的委派会计而奋斗。

  谢谢大家!

  此致

  敬礼!

  述职人:

  20年月日

年度考核述职报告 篇13

  这一学年,我担任二年级1、2班,三年级4-13班的体育教学工作。我热爱本职工作,刻苦学习新的教育理论,认真钻研业务知识,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。在教学中严格要求学生,尊重学生,以学生为中心,以教师为主导,因材施教。使学生学有所得,不断提高,为了下一学年的教学工作更好的开展,本人将本学期教学工作总结如下:

  一、政治思想方面:

  本学期来,我始终坚持党的教育方针,坚持四项基本原则,拥护党的`路线、方针、政策,有正确的政治立场。遵守法规法纪,关心集体,团结同事,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学,力求精益求精,绝对服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中不断完善自己。

  二、体育教学方面:

  一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。

  三、工作考勤方面:

  每天坚持按时到校,从无迟到、早退、旷课现象。爱岗敬业,为人师表,尊重学生,能自觉遵守学校的各种规章制度,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作;严格律己,为人师表。

  四、个人成绩

  1、认真的履行自己的职责,上好每一节体育课。

  2、圆满完成学校本年度全体学生《体质健康达标》工作,学生达标率达到98%以上。经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进,今后,定不断总结,不断提高。

教师年度考核述职报告 篇14

  本学年,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  作为一个教师,我很清楚为人师表的重要性,教师是人类灵魂的工程师,要育好人绝非简单的事情,做学生的好老师,做学生的好朋友,做学生的心理医生,关注学生的健康成长,从不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格是我一贯坚持的原则。

  在这个原则下,我感觉到我也收获了学生们的尊重等,课堂上,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。

  在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法。

  以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展。

  我热爱自己的事业,兢兢业业地、按时、按质地完成每一项工作。并且尽量争取多听课,多参加学习培训,从中学习别人的长处,领悟其中优秀的教学艺术。使我在工作上得到了长足的改进,也大大地提高了自己的工作效率。

  我热爱自己的.学生,热爱自己所从事的教育事业,这份热爱,促使我在德,能,勤方面不断地努力想办法提高自己,也使我从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能运用有效的工作时间做好自己的份内之事。

  俗话说“金无足赤人无完人”,我总感觉自己在教学方面还有很多的不足,这也鞭策我在今后的工作中,要多学习,多动手,多思考,多总结,多反思,以期自己能得到更大的提高。不管怎样,希望自己能在今后的教学工作中,逐步完善教育教学方法,争取更大的进步。

年度考核述职报告 篇15

一、爱国爱党信念强刻苦学习超自我

  1、认真参加政治学习,关心国内外大事

  为了在世界飞速发展形势中不掉队,我不断地在精神上充实自己,确立崇高的理想比金钱更重要的理念,争取做到学无止境,与时俱进。自学了《建构主义及其学习方法》、《网络教学在基础教育中的运用》、《素质教育在美国》、《课堂教学优化的原理与方法》、《音乐教育与教学法》、《新课程音乐标准》等文件及书籍,每周六中午自觉地听凤凰台《圣凯若世纪大讲坛》专题讲座,收益匪浅。还参加了市教研员理论学习班;区教育新视野系列讲座;聆听国内外专家有关现代信息研讨讲座等,室内的政治学习从不缺席。也组织区音乐学科中心组成员每两周学习一次,人人畅所欲言,团结向上。努力构建有价值的理念,跟上改革的潮流。

  2、学习业务,精益求精。收获是:懂得了“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的道理。信息时代知识更新,三年一个周期。“知识像鲜奶,纸盒上就印着有效日期”-美国福特汽车公司培训部的名言。精深的专业知识,靠的是教研员对本学科的历史、现状、未来等有精湛的研究、独特的见解、深厚的功底。近期参加的培训学习主要的有《第三届全国音乐优质课展评研讨》、《江南五省音乐教学考察》、《上海音乐高级研修班》、《小器乐培训班》、《外语解读》、《电脑音乐课件制作技能》补习班等。除了战胜年龄大的困难外,还学会了挤时间,耐得寂寞的干扰。每周持之以恒勤练音乐、舞蹈基本功保持良好的体型和技能乐感,以胜任艺术工作,让生命充满活力。

  3、以德服人,以育助人。爱岗敬业,全年满勤,超时奉献。左右铭:“不以善小而不为”对学生和教师的大小事都关心襄助。口头的爱国要化为实际的行动,乃为真!

二、勤于实践锐意改革

  天道酬勤,大巧若拙,能者多劳。在区学校艺术教研教育工作中,能认真贯彻《全国学校艺术教育总体规划》,以全面推进素质教育为中心,以培育学生和教师的创新精神与实践能力为重点,以抓好师资队伍建设为关键的音乐艺术课堂教学改革,进一步完善教学环境和教学设施建设,使天河区学校艺术教育教研工作能上一个新的台阶。几年来负责的业务工作都已超额完成,成绩显著。主要表现在以下方面;

(一)、校本音乐教师的培训作为工作中心点

  1、举办音乐教师课堂教学技能培训班。

  每年都有地、扎实地培养中青年教学骨干,凝聚一批音乐特色教师。今年4-8月都分别开展了音乐新课程新教材教法学习培训,新实验课观摩等活动,引进先进奥尔夫教学法培训,学员反馈良好。

  2、举办课堂器乐教学研讨和音乐学科第二阶段课型研究获得成功。

  今年共有135名教师取得器乐教学上岗证、此项活动目的是推动学生的动手实践能力及音乐的迁移再创造能力,抓好课堂器乐教学农村薄弱学校的扶持、指导工作。已选送五个优秀器乐班际教学创新课参加市的%26quot;德灵杯班际器乐调演%26quot;。在区第二阶段课型精品课观摩交流中,获得优秀奖的有天河中学李宜芳、体育东小学蔡云云、棠下小学李庆芳、杨箕小学周自清。一批年轻教师在冒尖在成长。市“百佳教师”评选中我区占了十位。为师成长衣渐宽,甘当人梯品自高。本人的科研课题也获得市第二阶段科研成果二等奖。

  3、召开多媒体技术和策略在课堂教学上的应用观摩会。

  组织了各中学、教办对音乐课件教学改革的成果进行评审和推介教研交流。(录像课或软件制作、典型问题和重点课题的等)为第二阶段教学设计与实施活动的优秀成果结集出版做好准备。功夫不负有心人,在我的指导帮助下,天河中学李宜芳老师音乐课,在全市优秀课交流观摩中,受到好评,并在大会上发言介绍经验,本人也受到市教研室和局的表扬。李老师这位刚工作两年的教坛新星,代表广州市新秀去海南岛以及参加粤港两地教学比赛。

  4、教研活动走出去,请进来,集思广益,学有所得。

  近年来经常组织教师外出教研:到广雅中学、东风东小学、沙面小学、21中、铁中、市教育学院、市少宫、顺德市等地学习。还组织了十五位骨干到南京、北京、上海学习。特请了北京特级音乐教师郑力老师以及华师大雷雨声教授、市教研室冯老师、省音协何老师作专项培训讲座。并想方设法去借好的国内外录象教学资料,放给教师观看并讲评。每次教研活动做到认真充分准备,心到-眼到-讲究时效,潜移默化,润物细无声。数次获得市、区教学教研工作质量一等奖。

  5、组织竞赛,捷报频传。

  20xx年迎新晚会上,局党委陈书记登上星海音乐厅殿堂接过市中小学合唱节优胜区四连冠金杯。

  十年来我重视开展合唱教学和竞赛活动,提高学生审美能力,群体合作意识。无论刮风下雨亲自下校辅导和排练抽查,有时一天跑几间学校,累得声音嘶哑,腿抽筋。

  本次获市合唱节一等奖的有:47中、113中、天荣中学、天河中学、天河职中、玛莎中学、四海小学、先烈东小学、珠村小学、棠东小学、华康小学、华工附小;获市二等奖的只有89中)全区95%的学校都参加了音乐实践活动。其他学生艺术获奖不计其数。

  去年还协助教育局在天河举办了“20xx年广州天河(亚洲区)国际童声合唱节”邀请了德国、韩国、俄罗斯、香港等地的少年合唱团来我区交流演出。气势磅礴,大开眼界。

  6、以项目带课题,以课题促成果

(二)、开展丰富多彩、形式多样的艺术活动,培养学生和音乐教师的创新精神和实践能力

  1、利用%26quot;五四%26quot;、%26quot;六一%26quot;、“七一”等节日开展学生、教师喜闻乐见的艺术节活动。教师在艺术节中注意演出导向把关作用。努力协办市20xx年第三届少儿艺术花会。将课堂知识延伸到社会实践中去。(项目有:语言艺术、独唱重唱、小组唱和民乐的独奏、重奏、合奏和管弦乐独奏、重奏、合奏项目)此项活动我积极调动二级教研网来实施,活动开展的有声有色,庆“六一”的街教办首届少儿音乐会、区庆六一民办学校文艺汇演、区少儿故事朗诵大赛、区庆祝“七一”党生日教师文艺汇演舞蹈节等均受到区领导的欣赏和表扬,最重要的是学生在减轻负担后,特长和个性充分得到释放。在策划播种美的时候,美又滋润着我。

  2、协助做好迎接教育强区的评选工作

  虽然近年取得不少成绩,目前我在音乐艺术教学中仍存在的问题还比较多:首先,知识结构的不合理和观念的落后,制约着音乐教学的改革和发展。其次特别是农村学校艺术教育的师资、设施科研等方面都还薄弱,。所以,我更要以法规建设为基础,以课程改革为核心,以建设高素质教师队伍为主要工作任务,以扶助农村学校艺术教育为突破口,在市区教育局和区政府正确领导下,促使音乐教研教育艺术工作有一个更大的发展。

  身为区级教学教研员,责任大肩上的担子重,但坚信在上级的正确领导下,团结骨干教师,本人努力加勤奋,与时俱进,不断开拓创新,音乐艺术教育工作一定能有个教育改革的新天地。

年度考核本人述职报告【最新15篇】

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