学生科长述职报告

学生科长述职报告共3篇 大学生述职报告班长

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学生科长述职报告共1

　　述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。下面是学生科科长述职报告，请参考！

　　学生科科长述职报告

　　随着生源整体素质逐年下降，给学生的教育管理工作带来很大的困难，学生科科长述职报告。面对这种情况，本人不怨天尤人，不气馁懈怠。一年来，在学校领导的支持下，紧紧依靠各部领导、班主任和广大教职工，开拓进取，勤奋工作，为学校的稳定发展作出了自己应有的贡献。现将主要工作报告如下：

一、关心爱护学生。

　　经常耐心细致地做学生的思想教育工作，有时可以说达到了废寝忘食的地步。特别是在抗击非典期间，对学生的生命安全高度负责，从协助校领导制定各项预防措施到学生病情的监控和学生的诊治陪护等都凡事躬亲。自己带领的由党团员组成的陪护小组，不怕死，不怕累，出色完成了学校交给的陪护学生的任务。20xx年7月，音专001班黄德华被骗到合浦搞传销，我接到求救电话后，马上与杨小林等同志赶赴合浦解救学生，回到南宁后，又自己掏钱为学生购好了返回龙州的车票，让学生深受感动。在20xx年学校师德教育活动中，被评为“我最喜爱的老师”。

二、组织学生参加各类社会实践、公益活动和教育活动。

1、组织学生参加兴宁区文化艺术节书法比赛。

2、跟团委、工会一起合作，开展警民共建和学雷锋活动，到朝阳花园开展便民服务活动。

3、配合团委、工会，发动学生为学校爱心基金捐款。

4、组织730多名师生到广西博物馆参观“血染的丰碑”展览。

5、与教导大队组织800多名师生官兵到人民公园祭扫烈士墓。

6、与团委一起带领500多名学生参加朝阳办举行的迎南博启动仪式。。

7、组织330多名新生参加军训。

8、举行国防教育报告会，1100多名师生参加了活动。

9、组织10名学生代表到市聋哑学校做校庆接待工作。

10、举行陶行知教育思想研究报告会，1100多名师生听取了报告。

11、组织学生参加第8届艺术节和中陶会的接待工作

12、组织全体学生参加20xx年迎新联欢活动。

13、组织70多名师生到机场进行慰问队演出。

14、组织200多名师生到国际会展中心参加南博会会标揭幕仪式及长跑活动。

15、组织学生参加道路交通安全教育报告会。

16、主持20xx年度先进集体先进个人表彰会，述职报告《学生科科长述职报告》。

17、带领130多名师生到民族广场参加全国第14届书会南宁分会场启动仪式。

18、与团委一道组织师生参加纪念五四青年节“青春风采”大赛。

　　通过上述活动的开展，把爱国主义、社会主义和集体主义教育落到了实处，为学校、城区乃至南宁市的精神文明建设作出了应有的贡献。同时让学生学会了如何去关爱别人，提高了学生的社会适应能力和组织能力。

三、根据学生实际，开展各种专题教育活动。

1、对学生进行感恩教育。针对部分学生贪图享乐、不思进取的现状，对学生进行了一系列的感恩教育活动。通过教育，使不少学生懂得，尽管自己不能选择父母，但可以选择报答父母的养育之恩，体会了父母劳动的艰辛和伟大，进一步激发了他们学习的积极性，初步取得了良好的教育效果。

2、继续对学生进行养成教育。养成教育偏重于学生遵守纪律习惯和良好学习习惯的培养。

3、对学生进行青春期卫生教育。从人文关怀目的出发，举行了两次青春期卫生知识讲座，促进了学生身心健康的发展。

4、对内宿学生进行安全教育并进行消防、紧急疏散演练。

5、坚持对学生进行法制教育，进一步提高学生的法制意识。

四、协助校领导成功举行了20xx年度德育工作研讨会。

　　研讨会的召开，为学校在20xx年进一步加强学生思想道德建设和教学管理奠定了基础。

五、协助校领导举行市区学生家长座谈会。

六、勤奋工作，乐于奉献。

　　本人除了主持学生科的工作外，作为学校精神文明建设领导小组成员，还具体负责或参与了学校双拥、普法、综治和业余党校教务等多项工作。面对繁杂的工作，能以高度的责任感去对待，不计时间，不计报酬，不计名誉，一心扑在工作上，为学校、城区乃至南宁市的精神文明建设作出了应有的贡献。具体负责的双拥共建工作，取得了比较好的成绩，学校被评为兴宁区双拥工作“十佳对子”和南宁市军警民共建先进单位。本人被评为兴宁区双拥工作先进个人。

七、自我评价。

　　能较好地履行岗位职责。

学生科长述职报告共2

　　随着生源整体素质逐年下降，给学生的教育管理工作带来很大的困难。面对这种情况，本人不怨天尤人，不气馁懈怠。一年来，在学校领导的支持下，紧紧依靠各部领导、班主任和广大教职工，开拓进取，勤奋工作，为学校的稳定发展作出了自己应有的贡献。现将主要工作报告如下：

一、关心爱护学生。经常耐心细致地做学生的思想教育工作，有时可以说达到了废寝忘食的地步。特别是在抗击非典期间，对学生的生命安全高度负责，从协助校领导制定各项预防措施到学生病情的监控和学生的诊治陪护等都凡事躬亲。自己带领的由党团员组成的陪护小组，不怕死，不怕累，出色完成了学校交给的陪护学生的任务。2003年7月，音专001班黄德华被骗到合浦搞传销，我接到求救电话后，马上与杨小林等同志赶赴合浦解救学生，回到南宁后，又自己掏钱为学生购好了返回龙州的车票，让学生深受感动。在2003年学校师德教育活动中，被评为“我最喜爱的老师”。

二、组织学生参加各类社会实践、公益活动和教育活动。

1、组织学生参加兴宁区文化艺术节书法比赛。

2、跟团委、工会一起合作，开展警民共建和学雷锋活动，到朝阳花园开展便民服务活动。

3、配合团委、工会，发动学生为学校爱心基金捐款。

4、组织730多名师生到广西博物馆参观“血染的丰碑”展览。

5、与教导大队组织800多名师生官兵到人民公园祭扫烈士墓。

6、与团委一起带领500多名学生参加朝阳办举行的迎南博启动仪式。。

7、组织330多名新生参加军训。

8、举行国防教育报告会，1100多名师生参加了活动。

9、组织10名学生代表到市聋哑学校做校庆接待工作。

10、举行陶行知教育思想研究报告会，1100多名师生听取了报告。

11、组织学生参加第8届艺术节和中陶会的接待工作

12、组织全体学生参加2004年迎新联欢活动。

13、组织70多名师生到机场进行慰问部队演出。

14、组织200多名师生到国际会展中心参加南博会会标揭幕仪式及长跑活动。

15、组织学生参加道路交通安全教育报告会。

16、主持2003年度先进集体先进个人表彰会。

17、带领130多名师生到民族广场参加全国第14届书会南宁分会场启动仪式。

18、与团委一道组织师生参加纪念五四青年节“青春风采”大赛。通过上述活动的开展，把爱国主义、社会主义和集体主义教育落到了实处，为学校、城区乃至南宁市的精神文明建设作出了应有的贡献。同时让学生学会了如何去关爱别人，提高了学生的社会适应能力和组织能力。

三、根据学生实际，开展各种专题教育活动。

1、对学生进行感恩教育。针对部分学生贪图享乐、不思进取的现状，对学生进行了一系列的感恩教育活动。通过教育，使不少学生懂得，尽管自己不能选择父母，但可以选择报答父母的养育之恩，体会了父母劳动的艰辛和伟大，进一步激发了他们学习的积极性，初步取得了良好的教育效果。

2、继续对学生进行养成教育。养成教育偏重于学生遵守纪律习惯和良好学习习惯的培养。

3、对学生进行青春期卫生教育。从人文关怀目的出发，举行了两次青春期卫生知识讲座，促进了学生身心健康的发展。

4、对内宿学生进行安全教育并进行消防、紧急疏散演练。

5、坚持对学生进行法制教育，进一步提高学生的法制意识。

　　生产科科长述职述廉报告

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学生科长述职报告共3

　　学生科科长述职报告

　　随着生源整体素养逐年下落，给学生的教育治理工作带来很大的困难。面对这种事情，本人别怨天尤人，别气馁懈担一年来，在学校领导的支持下，紧紧依赖各部领导、班主任和广阔教职工，开拓进取，勤奋工作，为学校的稳定进展作出了自己应有的贡献。现将要紧工作报告如下：

一、关怀保护学生。经常耐心细致地做学生的思想教育工作，有时能够说达到了废寝忘食的地步。特别是在抗击非典期间，对学生的生命安全高度负责，从协助校领导制定各项预防措施到学生病情的监控和学生的诊治陪护等都凡事躬亲。自己带领的由党团员组成的陪护小组，别怕死，别怕累，出色完成了学校交给的陪护学生的任务。2003年7月，音专001班黄德华被骗到合浦搞传销，我接到求救电话后，立即与杨小林等同志赶赴合浦拯救学生，回到南宁后，又自己掏钞票为学生购好了返回龙州的车票，让学生深受感动。在2003年学校师德教育活动中，被评为“我最爱慕的老师”。

二、组织学生参加各类社会实践、公益活动和教育活动。

1、组织学生参加兴宁区文化艺术节书法竞赛。

2、跟团委、工会一起合作，开展警民共建和学雷锋活动，到朝阳花园开展便民服务活动。

3、配合团委、工会，发动学生为学校爱心基金捐款。

4、组织730多名师生到广西博物馆参观“血染的丰碑”展览。

5、与教导大队组织800多名师生官兵到人民公园祭扫烈士墓。

6、与团委一起带领500多名学生参加朝阳办进行凉爽的迎南博启动仪式。。

7、组织330多名新生参加军训。

8、进行凉爽国防教育报告会，1100多名师生参加了活动。

9、组织10名学生代表到市聋哑学校做校庆接待工作。

10、进行凉爽陶行知教育思想研究报告会，1100多名师生听取了报告。

11、组织学生参加第8届艺术节和中陶会的接待工作

12、组织全体学生参加2004年迎新联欢活动。

13、组织70多名师生到机场进行慰咨询部队演出。

14、组织200多名师生到国际会展中心参加南博会会标揭幕仪式及长跑活动。

15、组织学生参加道路交通安全教育报告会。

16、主持2003年度先进集体先进个人表彰会。

17、带领130多名师生到民族广场参加全国第14届书会南宁分会场启动仪式。

18、与团委一道组织师生参加纪念五四少年节“青春风采”大赛。

　　经过上述活动的开展，把爱国主义、社会主义和集体主义教育降到了实处，为学校、城区乃至南宁市的精神文明建设作出了应有的贡献。并且让学生学会了怎么去关爱别人，提高了学生的社会习惯能力和组织能力。

三、依照学生实际，开展各种专题教育活动。

1、对学生进行感恩教育。针对部分学生贪图享乐、别思进取的现状，对学生进行了一系列的感恩教育活动。经过教育，使很多学生知道得，虽然自己别能挑选父母，但能够挑选报答父母的养育之恩，体味了父母劳动的艰辛和伟大，进一步激发了他们学习的积极性，初步取得了良好的教育效果。

2、对学生进行养成教育。养成教育偏重于学生遵守纪律适应和良好学习适应的培养。

3、对学生进行青春期卫生教育。从人文关心目的动身，进行凉爽了两次青春期卫生知识说座，促进了学生身心健康的进展。

4、对内宿学生进行安全教育并进行消防、紧急疏散演练。

5、坚持对学生进行法制教育，进一步提高学生的法制意识。

四、协助校领导成功凉快了2003年度德育工作研讨会。

　　研讨会的召开，为学校在2004年进一步加强学生思想道德建设和教学治理奠定了基矗

五、协助校领导进行凉爽市区学生家长座谈会。

六、勤奋工作，乐于奉献。

　　本人除了主持学生科的工作外，作为学校精神文明建设领导小组成员，还具体负责或参与了学校双拥、普法、综治和业余党校教务等多项工作。面对繁杂的工作，能以高度的责任感去对待，别计时刻，别计酬劳，别计名誉，一心扑在工作上，为学校、城区乃至南宁市的精神文明建设作出了应有的贡献。具体负责的双拥共建工作，取得了比较好的成绩，学校被评为兴宁区双拥工作“十佳对子”和南宁市军警民共建先进单位。本人被评为兴宁区双拥工作先进个人。

七、自我评价。

　　能较好地履行岗位职责。

　　超市员工学习心得

　　连锁经营中每家新店在开业之初都会遇到因为对新消费群体的需求无法做到全面深入的了解，而造成商品组合欠佳、形象宣传含糊、顾客认知率较低等事情，在这时假如别进行及时、系统、有效的引导认知工作，便会使企业走进一具被业内人士适应上称之为的“雾境营销”的误区。

　　区域消费水平的差别、消费者所处文化氛围的别同等原因，势必造成消费群在认知同意新进入者时行为表现方面的别同。特别是在当地同类产业并别处于衰降期时，目标顾客群的认知速度与效果会成为直接妨碍新进入者拓展当地市场的重要因素。俗话说：“万事开头难”那么，这时我们该怎么做呢？

　　让顾客知道。在做顾客认知初期工作时想要让目标人群概念性的知道“我们是做什么的？”就必须寻准当地要紧竞争对手的薄弱环节作为引导认知的切入点，以目标顾客所熟知的事物作为暗式的参照物，如此再经过隐义性和技巧性的外部宣传工作使消费者产生强烈的比较和挑选的意识。“别怕别识货，就怕货比货”，有比较挑选基础上的购物行为将会促使消费者最终向忠诚顾客转变。但该认知层给顾客的仅仅是经过感官而获知的表面信息，并别能决定认知工作的理性化走向。

　　让顾客知道。知道认知时期是顾客经过比较后由“试试看”购买型向“反复”购买型过渡的重要阶段。在那个时刻里我们应该充分运用整体的形象整合系统为顾客提供更为完善的购物过程。这个地方的形象整合别单单指开业之初店面整体的装修、媒体的宣传等单一性的工作更要紧的是以什么来保证顾客购物过程中的最大中意度。要经过尽可能多的渠道在顾客、职员中进行企业文化的潜移默化和妨碍，将简单的购销关系向一具脉络分明的有机共同体演变。使顾客知道我们是“以担社会责任为先，以为顾客服务为主”的新型企业，我们所要的第一追求别是利润，而是有更广大的空间与机会能为更多的消费者提供中意的服务。

　　让顾客信任。全面质量治理是企业进展的生命线，也是建立顾客信任的唯一途径。以“品质论英雄”是商家营销的要紧手段和线索，质量品质、服务品质、等等都已成贯通所有工作的主线，这些方方面面工作绝别能为某个时刻段的促销而造势，要真正成为对消费者负责的一具个郑重的答应。让顾客100%中意的质量治理作为哺育忠诚顾客的基石性工作必须从开业伊始就进行精密的操作，从严格要求、按流程操作到全方位的监督检查，要做到有形式、更要有内容有涵义。惟独如此才干经的起实践者和时刻的检验，才干让顾客产生信赖和忠诚。

　　让顾客喜欢。一具人要想被众人所同意和信任那么具有亲和力是他必须的条件。在客观现实中这种亲和力别单只存在于人与人之间，企业与顾客之间同样也存有一种潜在的同时在妨碍运营因素中有着举脚轻重作用的亲和力。它源自于职员的全力以赴、企业对公益事业的关注、社区关系的融洽，甚至于部分治理者的人格魅力等。因为这诸多因素的存在因此我们在对待顾客的每次光顾时都别应只当成是一次简单机械的销售过程，企业行为的良好展示算是靠这看似单纯的一次又一次。我们惟独充分利用和把握好每一次接触或服务顾客的机会，才干让他们去感觉我们给其带来的“超值”。日积月累中潜在的亲和力自然会被挖掘出并成为企业与目标顾客间坚固的桥梁与纽带。

　　让顾客回味。从消费行为学的角度来分析我们会发觉：每一位顾客在单项行为结束后，都会确信自己的相关挑选与决定是明智而正确的，都可不能去贬低、否认自己的决定。这是因为每个人在自己的行为评价中都存有对自我认可性的依靠和自我否认性的排斥。据此，我们应制造更多的情景让顾客回味并知道：是我们企业的与众别同让他有更多的理由去确信自己的行为，以我们的品牌为荣耀在同一群体中得到更多的赞许和认同。如此以来，别但充分满脚了消费者的自我认可性，并且也给我们带来了超出任何宣传效果的---口碑效应。

　　在新型竞争营运环境下，多少商家在歇斯底里的高喊“钞票越来越难赚了，顾客越来越看别透了，借我们一双慧眼吧！”。事实上别是消费者变复杂了，而是企业没有把自己真正融进一具以顾客需求为最终导向的新型空间里。含糊的治理，糊涂的消费由此而存在。

　　每一具有高瞻远瞩性和社会责任感的商家在运营操作之初都别能让一时的受益冲昏头脑走进经营的“雾境”，错失建立自己忠诚顾客群的良机，我们惟独主动去做引导消费者明知道白消费的先锋使者，才干在新的市场上扎根立脚、长久进展！